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公立中高が、私立一貫教育に勝負できる戦略とは

1 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/18 18:20 ID:/S6msh+q
 私立中高一貫教育には素晴らしいものがあります。
しかし、高額な授業料を負担しなければならないので、
家庭の資力がない場合には、私立の学校に通うことは困難です。
また、地域によっては、一貫校がない場合もあります。
 そこで、公立校に通いながらも、私立一貫校に勝てるためにはどうすればよいか
以下の2点に重点をおいて語っていきましょう。
 @著名な大学に行けるための学力(事務処理能力)を獲得するための方法
 A私立校特有の文化資本を身に付ける方法
Aについては、私立校に通わせている方々の書き込み(自慢?)を前提とします。
@については、上記の理由につき、塾には行かないという前提で、
詳細で実利的なカリキュラムを書き込んでもらうことを期待します。
 
 私立や公立の批判はできる限り避けて、具体的な戦略について語っていきましょう。
 

2 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/18 18:21 ID:6f0t+vqi
2

3 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/18 18:27 ID:/S6msh+q
ただいま時間がありませんので、帰ってから詳細を書き込みます。
それまで、このスレを盛り上げてください。
お願いします。

4 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/19 15:54 ID:MMmvCFT9
age

5 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/19 16:04 ID:oj0azq80
難しいことだが、生徒が思いっきり真面目に勉強して
授業で先生が答えに窮するような質問をビシバシ
投げつける。これを続ければ自然とレベルが上がるだろう。
昔はそうやって教師虐めをしたもんだ。
で、教師も負けずに逆襲したもんだ。

6 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/19 17:08 ID:9cVdZWPj
実際問題としては、入学して気の緩みがちな高1のときに、いかに勉強
するかでしょう。
英語は中学の復習をしつつ、内容的に高度な文をどんどん読む。
文法もさっさとやり終える。


7 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/20 00:56 ID:MOfWALLo
 まず、中学時の数学について考えてみましょう。
中学1年のうちに、中学3年間の基本的な計算ができるようにしたい考えます。
市販のテキストをみますと、独習できる素材がたくさんあります。
おすすめというわけではありませんが、「くもん出版の基礎がため100%」のシリーズが
6冊あります。(1学年、計算と図形の2冊) 
機械的にとけるようになっていて、中学生1人で十分に習得できると思います。
値段が6000円で済むというのもうれしいです。
分量が、1冊およそ120ページですので、1日6ページ程度を学習すれば、中学数学の基本的な事柄は終了できます。
同時に、中2中3の教科書の問題を、教科書ガイドを使いながら終了させておきたいです。
 中2から中3の夏休みに入るまでに、高校数学の教科書を高2まで終わっているといいですね。
教科書ガイドを使いながら、例題問題の習得(暗記)を行っていけばいいかと思います。
基本的なことが分かれば、それでよしと考えましょう。sin60°が求められるぐらいでいいと思います。
 そして、中3の夏休みに入ってから、公立高にむけた対策を行いましょう。
基本的には、公立は、計算分野はそれほどきついものは出題されませんので、
図形と規則性の問題に重点をおいて、市販のテキストを使っていきましょう。
 学校の先生は、しっかりと味方につけましょう。最大限に利用しましょう。
「独学で」先取り学習をしていることを伝え、先生を頼りにしているという姿勢を示しながら、質問を持っていけば
教師も、ある程度は対応してくれます。
ただし、友達対策も重要になります。
がり勉ちゃんに映らないようにしましょう。(笑)

8 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/20 01:06 ID:6k3ljzNY
まともじや無理。
塾と家庭教師しかないよ。

9 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/20 01:10 ID:oW5sN6Lz
私立中高一貫といってもそんなにいいことばかりではない。
当たり障りなくやっていれば高校に上がれるという安心感から、
中高一貫校の中学生は気がゆるみがち。ここで気がゆるまず
やっていける学校は、入学の段階である程度モチベーションを
もっている生徒に限られてしまう。単刀直入に言えば、
勉強する生徒はほっといてもするし、しない生徒はどんなに
手をかけてもしないのが現状。
 私立一貫校が公立にない教育で選ばれているのだから、逆に
公立も私立にない良さで選ばれている側面もあるはず。徒に
私立の経営スタイルを真似するばかりでなく、あえて現在の
スタイルを維持し続けるのも戦略だと思う。

10 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/20 01:15 ID:MOfWALLo
(7の数学についてのつづきです)  
 高校では、高1終了時に数研出版の青チャートシリーズのうち高2まで
を終わっておくことが目標になります。
 ここまでのカリキュラムを実行していくことは、公立校にいれば相当に厳しいですが、
一部の難関私立校では、なんなくこなしていることであると聞いています。
東京にある鉄緑会さんという塾では、上記の内容を中学生のときに終了させているということも聞いています。
はやく学習してしまうことの弊害を聞きますが、基本的な事柄を何度も繰り返し学習することのほうが、
総合分野の出題が多い数学においては、重要なことであると考えます。
  
 高2からは、月刊誌「大学への数学」を併用しながら、入試問題やZ会の問題を解いていけば、
費用は少なくて済みます。
予備校の夏期講習会等で、方法論を勉強してくるのもいいかもしれません。

11 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/20 01:31 ID:MOfWALLo
>>9さんへ
 私は、まわりで能力を持っているのにもかかわらず、
公立校であるために適切なカリキュラムがとれない結果、不本意な結果になっている例を見てきました。
現状の大学入試は、事務処理能力を競う体制になっている以上、
本来の学問をする能力を過小評価されています。
悲しいですが、この問題は、数年では解決されないでしょう。
 お金がないということで、結果として、優れた高等教育が受けられないことはおかしいはずです。
そのようなことがないように、対策を講じることは必要であると思います。

 私立一貫校の中だるみは、よく聞くことですが、
実際はそうではありません。
彼らは、公立校以上に勉強しています。
兵庫県の灘中さんのカリキュラムを灘出身の友人から聞いて、本当に驚きました。
もともと選抜された優秀な生徒に、あのようなカリキュラムを採用していれば、
公立校の勝ち目なんてないと思わざるを得ません。

12 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/20 01:48 ID:qHfgCB+4
>>7
>適切なカリキュラムがとれない結果、不本意な成果

というのは、正しいです。
数学に関し、7さんが理想として、現実的には、中2〜中3の夏休みまでに
高 2の範囲(教科書レベル)をやり、あとは受験準備し、高1のときには
高3範囲(教科書レベル)と、高1〜高2のチャートレベルをやる。
高2のときには、Z会に入会してこなしていく。というのではいかがでしょう。
高3になると、英数以外の科目にも追われますので、高1のときの英数の
勉強がポイントだと思います。

13 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/20 02:11 ID:MOfWALLo
 この不況な世の中において、十分な教育費をかけられない家庭はたくさんあるはずです。
現に、私自身は、高校から親からの資金享受は全くなく、著名な大学に通っています。
奨学金と授業料免除という制度で、どこまでできるか考えることは必要です。
 教育とは、階層間の争いであると私は認識しています。
人並み以上の努力をすることで、階層の入れ替わりが可能であると考えています。
「生まれつき(遺伝子)」「親の経済状況」を超えて、子供本人の自覚・モチベーションで
このような現状を打破できるはずであると、私は信じています。
 
 >>12さんへ
  私が言いたいことをまとめてくださってありがとうございます。
 文系であっても、高3の範囲のうち微分積分(理系用)は、勉強しておくと得をします。
 東京大の入試問題で、理系の微積を使えると簡単に解けてしまう過去問題がありましたので。
 


14 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/20 02:22 ID:QmrUO7xz
http://click2k.net/up/data/1107.mpg

15 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/20 02:26 ID:MOfWALLo
Aの私立校特有の文化資本について
 
 私立校では、行事が多いことが特長です。
この点、公立校は最低です。
何らかの対策は施すようにしましょう。
 小学校から、科学館等に親子で足を運ぶことが大切だと思います。
中学校からは、友達同士で行くようにできるといいですね。
 国立青少年の家が主催するプログラムなんかも、値段が格安であるのにもかかわらず、
そのプログラムで得られるものは、相当に得がたいものです。
単にキャンプをするようなことではなかったのです。
 あと、土曜日のゆとり教育のために、区市町村で行っている講座などもいいですね。
青春18切符を用いて、夜行列車に乗る旅を、子供だけで企画させるのも、文化資本の点において有効だと思います。

 高校生では、進路決定のために、大学の学問に触れることは有意義です。
身近にあるものとして、放送大学のテレビ放映は使えると思います。
なんといっても、ただですから(笑)
 
 

16 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/20 12:33 ID:IVlcH06v
私立に払うお金で、お坊ちゃん教育できるよ。海外旅行、高級レストランに頻繁に連れて行き、舌を肥えさせる。音楽会や舞台に美術館、いろいろ見せる。うちはずっと公立に行かせて、学費分で文化的に豊かな生活をさせてあげたいな。毎年海外へ、っていうのは無理だけどね。

17 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/20 13:04 ID:qHfgCB+4
>>16
これからの世の中不況ですし、公立のほうがいいのですが、内申書に縛られるのが
公立で高校受験する場合の難点なんですよね。先生のご機嫌を損じないように、うま
くやっていかないと。

18 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/20 13:46 ID:WsW3S5Ww
>>16の言う
お坊ちゃん教育の為の
海外旅行とはどんなものでせうか?
私立校の学費程度でFクラス+ロイヤルスウィートの
旅行は難しいと思うのですが・・・
高級レストランとはどんなところでせうか?
大抵、紹介者無しの一見さんお断りだと思うのですが・・・

19 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/20 19:04 ID:uakp3EqG
貧乏人は勉強するな
さっさとお国のために死んでください

20 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/20 19:42 ID:evX/bHgN
>>19
オマエモナー

21 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/20 19:46 ID:4Q0sdPqq
一日の大半を学校で過ごすのよ!
いくら費用がかからなくても、公立なんかに預けたら取り返しがつかないわ。
浮いても浮かなくてもお坊ちゃん教育はいたしますが何か?

22 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/20 23:06 ID:lw/6ox8K
公立校の欠点といえば、頑張ろうとすることが否定される傾向があるということです。
勉強にしても、運動にしても、芸術にしても、少しでも目立ってしまうと、浮いてしまうということです。
自分と違ってしまえば、出るくいは打たれるといった状態になってしまうことが悲しいです。

23 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/20 23:11 ID:lw/6ox8K
(私のコピペごめんなさい)
 まず、中学時の数学について考えてみましょう。
中学1年のうちに、中学3年間の基本的な計算ができるようにしたい考えます。
市販のテキストをみますと、独習できる素材がたくさんあります。
おすすめというわけではありませんが、「くもん出版の基礎がため100%」のシリーズが
6冊あります。(1学年、計算と図形の2冊) 
機械的にとけるようになっていて、中学生1人で十分に習得できると思います。
値段が6000円で済むというのもうれしいです。
分量が、1冊およそ120ページですので、1日6ページ程度を学習すれば、中学数学の基本的な事柄は終了できます。
同時に、中2中3の教科書の問題を、教科書ガイドを使いながら終了させておきたいです。
 中2から中3の夏休みに入るまでに、高校数学の教科書を高2まで終わっているといいですね。
教科書ガイドを使いながら、例題問題の習得(暗記)を行っていけばいいかと思います。
基本的なことが分かれば、それでよしと考えましょう。sin60°が求められるぐらいでいいと思います。
 そして、中3の夏休みに入ってから、公立高にむけた対策を行いましょう。
基本的には、公立は、計算分野はそれほどきついものは出題されませんので、
図形と規則性の問題に重点をおいて、市販のテキストを使っていきましょう。
 学

24 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/20 23:38 ID:lw/6ox8K
教科書が有料化の方向で検討がすすんでいることに悲しくなりました。
もともと、教科書自体が薄っぺらくて何も書いていないに等しいのに、
さらにお金がかかるなんて、なんたることなのでしょうか。
英国の教育政策を見習ってほしいと思います。

25 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/20 23:49 ID:uCnjO+RU
>>24
イギリスも教科書は有料だったと思うが・・・
むしろ無料で配る国の方が珍しいのでは?
と、言っても毎年教科書を更新するのも
日本くらいのものか・・・・・
他の国は教科書を更新するのは数年に一度
それも学校が買って生徒に貸し出す形を
採っている。
独自に勉強したい子だけが自前で買うだけで
個人個人が買う訳じゃないんだよね。
日本の場合は保護者に買わせるんだろうなあ
しかも国民はそれが当たり前だと疑問にも
思わないんだろうなあ・・・・
日本人てホント、成金バカだよね。

26 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/21 00:00 ID:1qfbvcvX
 確かイギリスのブレア政権は、教科書の無償化をしたような?
不確かなことですみません。
アメリカでも、共和党にしては珍しく、教育の重点を図っています。
学力の達成が芳しくない地域では、公費で家庭教師をつけることができます。
 
 このスレが盛り上がらないのも、私の力量が小さいということもあるのでしょうが、
やはり、2ちゃんねるができる方々は、経済的に自立されているのでしょうね。
うらやましい限りです。


27 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/21 01:15 ID:1qfbvcvX
(英語のカリキュラムについて)
 家庭の経済事情を配慮して、国公立大学進学を前提として話をします。
国公立大学は、センター試験と二次試験があります。
センター試験には、2006年から、ヒアリングがあります。(二次でも、東京大等でヒアリングがあります)
二次試験では、高度な英文解釈や英作文、自由英作文、要旨把握(要約)が課せられます。
つまり、短期では身につかない記述力、論述力が要求されます。
ただ、この能力は才能と決め付けるものではなく、相当のトレーニングを積むことで、
対処できます。
しかし、高校でそのトレーニングを行っていくのは、少し遅いような気もします。
中学校で、具体的に何をすべきか考えていきましょう。
 ヒアリングの素材としては、 
@NHKのラジオ講座があります。
 1日20分程度ですが、毎日行うことで、かなりの力がつきます。
A英検をペースメーカーとする
 センター試験では、準2級程度のものが、東京大では、準1級と2級の間のレベルのものが
 要求されると思われます。(東京大の入試難易度が低下しているので、なんとも言えませんが)
 高2で、2級を取得できるように準備をすすめることができれば最高ですね。



28 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/21 07:06 ID:4P2p1dYp
夢と希望のわめきはいつまで続くのでせうか
公立中に行くことになった時点で、さっさと人生諦めろ

貧乏人は強制収用所にあぼーんしませう


29 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/21 07:17 ID:nEUN7DZ4
>>1
バカだなあ。
私学補助金をがーんと引き上げればいいじゃないか。それだけのことだよ。
で、みんなが私立に行って、みんなハッピー。

30 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/21 08:47 ID:i8WFVhR6
>>27
東大の英語のレベルはそんなに低くありません。
東大生を詐称するなら、そのあほな書き込みはやめれ。

31 :v:02/11/21 08:52 ID:/jONBuWe

韓国人の4人に1人は刑務所に服役し、2人に1人は近親相姦で姉や妹にセクハラします
韓国のレイプ発生率は世界一で、毎年数千人の日本人女性が被害にあってます
韓国女性が強姦と暴力に耐えかね外国に逃げるため男はレイプするため日本や台湾に行きます
韓国人は軍隊で鍛えた体で一撃必殺。 気を失うまで殴り続けます。
韓国企業は、食品や化粧品にウンチ、鉄クズ、枯葉剤を混入します
韓国の闇組織は、日本人女性を拉致してレイプショーをしています
韓国内では、17000人の若い日本人女性をセックスの道具として売買しています
http://ex.2ch.net/korea/ ハングル板(韓国)
http://ex.2ch.net/test/read.cgi/korea/1035676130/-100
●鄭明析 →韓国人の強姦魔 カルト宗教教祖。日本人1000人、台湾人100人レイプ
●李東逸 →韓国人の強姦魔 日本人女優Nを強姦未遂で逮捕
●金允植 →韓国人の強姦魔 大阪、主婦を連続強姦 。 被害者100人以上
●金 大根 →韓国人の強姦魔 連続児童虐待暴行殺人。6名の女児死亡
●李昇一 →韓国人の強姦魔 東京、テレビ局関係者を名乗り少女140人をレイプ
●沈週 一 →韓国人の強姦魔 鳥取、ベランダから女性の部屋へ侵入し9人レイプ
●張今朝 →韓国人の強姦魔 長野、「一緒に猫を探して」と小学校の女児をレイプ
●ぺ・ソンテ →韓国人の強姦魔 横浜、 刃物で脅し、女子小学生14人をレイプ
●金聖鐘 →韓国人の強姦魔 神奈川、レイプ現場をビデオで撮影、バラバラ殺人

●宋治悦 →韓国人の強姦魔 東京、ナイフで脅し主婦19人をレイプ
●崔智栄 →韓国人の強姦魔 新潟、木刀で傷を負わせ、18歳少女を車の中でレイプ
●麻原彰晃 →オウム真理教教祖 父親が朝鮮籍。 サリンを撒き無差別殺人
●宅間守 →大阪、池田小学校の児童殺傷 8人殺害。朝鮮人部落出身
●東慎一郎 →酒鬼薔薇聖斗。 神戸の首切り小僧。 生首を校門に飾る。元在日
●林真須美 →和歌山、毒入りカレー事件。 4人毒殺。帰化人

,

32 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/21 09:53 ID:PsCfNmOr
>>27
東大といえど、基本的なラインとすれば27でいわれていることは、あながち
間違いとはいえない。ただ、その上にたって、高度な内容を理解できる考察力
が要求される。日本語、英語ともに内容の高度な文章を読むことが必要でしょう。

33 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/21 10:19 ID:M2ahEfvU
>>29
そんなことをしたら私立の質が下がるだけだ。
むしろ私学助成金なんて廃止すべき。
義務教育で私立へ行きたい人は全額自費で行けばよい。
なまじ助成金なんてあるから私学の授業料が中途半端に安くなって
分不相応な家庭の子までが私立へ来るから塾だの家庭教師だの
下らない出費が必要になる。私学はキッチリ金持ち専用にして貧乏人は
公立で切磋琢磨して頑張る方が良い。どうせ金持ちは二流三流の私大
卒でも食べていける人脈金脈があるが貧乏人は無理なんだから最初から
公立で励んで成り上がれば良い。
金はなくても能力のある者が公立へ行けば少しは公立もマシになるだろう。

34 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/22 00:49 ID:VmK5FwUf
>33
しかし、その前に無能教師によってスポイルされる罠。

35 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/22 00:51 ID:VmK5FwUf
大体、食事の前に「頂きます。」と言ったら、「そんなことを言う必要は無い!」なんて
言うアフォな教師が居たりするしなぁ。。。

優秀な生徒が通うから良い学校になる、なぁんて分けないじゃん。
つーか、そんなことすれば、却って貧富の差が広がる罠。
更に、”階級の固定化”までされてしまう恐れ有りだよ〜ん。

36 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/22 01:22 ID:m3sPizmy
 このスレでは、具体的な戦略をお願いします。(オナガイシマス)
例えば、無能教師に当たった場合の対処法であるとか、
できる限り公立中でのエネルギーを最小限度にするために、効率的な内申点の取り方であるとか
の説明をお願いします。
 皆様の中学校のときに、このような勉強が奏を期した経験がおありだと思います。
具体的にこのようなテキストを使えばよいかを書き込んでください。
(できれば市販の教材でお願いします)






37 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/22 01:31 ID:m3sPizmy
>>30さん >>32さんへ
 27での私の書き込みは、ヒアリング対策について書き込んだものです。
二次試験に対応できる論述力を養成するために、具体的な方法は
これから皆様で議論をしていきましょう。

>>29さんへ
 国家の教育にかけるウェイトは、構造改革を受けて、年々下がっていくと思われます。
私学への補助金が減ることはあっても、増えることはないと思われます。

 35さんのおっしゃるとおり、教育とは、階級の固定化を防ぐためにあるはずです。
資力がなくても、なんらかの可能性は残されているはずです。

38 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/22 08:11 ID:MjCc22+6
ageteokimasu

39 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/22 08:59 ID:tg6VRwmV
だから、公立も中高一貫にすればいいんだよ。

40 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/22 10:00 ID:mcE1jhSG
いっそ国立大学入学資格を世帯所得で制限すればいいんだよ。
私大と格差が有りすぎるから国立大の授業料値上げするなんて
もう馬鹿かとアフォかと・・・・
格差があって当たり前、私学に税金で補助する方がそもそも間違ってる
資本主義国で私学助成金なんてやってる国は日本くらいのものだぞ
だから社会主義国だって言われるんだよ
中高一貫だろうが大学だろうが私学に税金払う必要なし
その分、公立教員養成に金掛けて公教育の質を向上すれ!

41 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/22 10:13 ID:8/T7LLAJ
ここは良いスレだね。

>このスレでは、具体的な戦略をお願いします。(オナガイシマス)

ということなんで、皆もここらへんを考えてみようYO!

当面の課題は公立中学時代をいかに過ごすかってことでしょ。
漏れは27なんだけど大学まで全て国公立という親孝行息子だよ(w
うちは貧乏だったからな〜。

42 :41:02/11/22 10:41 ID:8/T7LLAJ
漏れの世代と今はまた違うから難しいのだけど

1・まず中学に入ってもある程度ポテンシャルで授業レベルはOKかどうか
  学習内容のボリュームは漏れの世代に比べて落ちてるんだからなおさら。
2・内申点対策をどうするか(漏れは夏休みの課題を10月に出したアフォ)
3・DQN対策
4・塾か独習か
5・志望高校の領域指定(公立のみ狙うか私立・国立併願かで戦略が違う)

と適当に並べても幾つか挙がる罠
とここまで書いて、これは生徒・親側の問題だなと言ってみるテスト

43 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/22 13:09 ID:HNhluh8m
昔の公立中学のイメージだとダメポ。

とにかく英語の単語数と長文、数学の計算力を
なんとか一流レベルにホールドしていれば復活の目も
あるかもしれない。あと、読書量。
内申点は気にしなくてもいいのでは?てか、よくても
よろこべないが、悪いと素質が疑われるかも。とにかく
内申などをメインにしたら終わりの始まり。

44 :41:02/11/22 14:14 ID:8/T7LLAJ
>>43
「復活の目もあるかもしれない」
ってのは公立中学生がトップ高に行って私立中の連中に
リベンジかませるって意味でいいのか?

内申うんぬんはたしかにそうかも。まあごく普通に優等生になってりゃいいんだろ?
漏れがいい加減な香具師だっただけだな。漏れは内申のおかげで都立トップは諦めたから(w

公立狙いでも、英語・数学は私立レベルの問題演習をやっておいたほうが良い。
漏れはZ会の分野別の問題集を使って独習してたよ。
公立入試レベル(基礎固め)→難関国私立(応用発展・しかも良問ばかり)
で解説も詳しいし、良いと思う。
おかげで、都立の入試はアフォみたいに簡単に感じた。

夢と希望の「ガンガン中学から高等数学まで進む」と言う意見には同意できないな。
その前に高校受験という区切りがあるわけだし。

45 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/22 16:16 ID:1nA1CC1H
公立トップと言っても、所詮井の中の蛙だもんねぇ
全体的に程度が低い公立でいくら上位になっても
意味無いよねえ
で、もって大学入試のレベルも公立高レベルに引きずられ
それに伴って私立もずるずる引きずられ
日本全体の学力レベルが下がるのも時間の問題だろうね
全国的にも圧倒的大多数の公立出身者が今まで日本を
支えてきたんだからねぇ
その公立が落ちたら日本も斜陽必至だよ

46 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/22 16:42 ID:MjCc22+6
>>45
もう既にそうなっている、と思われます

47 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/22 16:46 ID:3QTz/3Rl
公私間で成績上位の生徒を奪い合うっていうのはどうなんだろうねえ・・・
中位や下位の生徒はどうでもいいのかと思うのだけど。

48 :39:02/11/22 16:59 ID:cf9RnTJQ
現在、公立の中高一貫校は出来つつあるけど、学力選抜ダメだの
先取り学習禁止だの言ってるからどうしようもないな。まあ地方で
やればそこそこいい生徒が集まるんかもしれんけど東京や大阪じゃ
私立にいい生徒が流れるからなあ。
しかし戦前の旧制中学校&高等女学校なんか12歳で入学試験を
受けてなおかつ5年制だった(要は中高一貫の先取り学習とほぼ同じ)
ししかも公立が多かったから私立と同じ学力選抜でいいんでないの?
そもそも国立大附属が学力選抜してて公立中高一貫校が学力選抜ダメ
と言うのがわからん。日比谷だって校長が「中高一貫にしたい」
って言ってるからな。

49 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/22 17:09 ID:3QTz/3Rl
>公立中高一貫校が学力選抜ダメ
「受験エリートはつくらない」という事になってるからね。
それじゃあ、真のエリートとはなんぞやっていう議論になりそうだけど・・・

50 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/22 17:14 ID:MjCc22+6
>>48
主人の父の時代は、ある程度できの良い生徒は、小学5〜6年の頃、
やはり受験勉強をして、旧制中学に入り、修了前に更に受験していた
し、競争もそれなりに全国的に厳しかったらしいのですがね。ま、昔
の話ですが。(士官学校もあったし)
公的な教育機関が、やたらに選抜そのものを、否定(あるいは制限)
するようになって(例えば学区制)、私立へ人材が流れていっている
感じがしますがね。


する方向になって、ます


51 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/22 18:45 ID:7g4HResi
 皆様、書き込みありがとうございます。おかげでにぎやかになってきました。
あまり煽るようなことを書き込みたくはありませんが、
公立中の新指導要領(新課程)の数学は本当にひどいものです。
従来6年生で比の計算を行っていましたが、(進学塾では小4)
新課程では、中3の相似分野で行うことになっています。
また、従来小5で行われていた、発展的な倍数約数の内容が
高校に持ち込まされました。 
 新聞では、円周率の桁の問題や台形の面積公式が騒がれていましたが、
そのような表面的なことだけではないということです。
 教科書が明らかに薄くなっています。
ゆとり教育と言っていますが、主要教科の時間数も大幅に減った結果、
生徒の負担は低減されていません。
そして、それは計算練習の機会の減少や論理的に考える素材の皆無につながっています。
 このようなもとで、たとえ能力があったとしても、学力をつける機会が奪われている現状において、
どうしようにも術がないのです。
せめて、このスレにおいて、意欲ある公立中学生に、いったい何をすべきか提示できればよいな
と私は考えています。 

52 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/22 18:53 ID:7g4HResi
 もう1つ気になることが、週休2日制と「総合の時間」(基本は週3時間)によって、
実技教科の大幅な削減です。
これは、どこかでゆがみが生じてしまうおそれがあると危惧しています。
私のような無味乾燥な人間が増えなければ良いのですが。

53 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/22 23:44 ID:e5RrA0Bl
>>42さんへ
  塾なし独習、公立高受験でお願いします。
 比較的取り組みやすい公立高の入試問題に焦点を絞ることで、
 高校先取り学習に重点を置くことができると、私は考えています。
  そして、一部の難関私立高への入学は、私のような平凡な人間には不可能ですし、
 難関私立高のための特別のカリキュラムは、自助努力では困難です。
 相当にエネルギーを消費してしまいます。
  できる限り費用のかからない、できれば奨学金で子供自身が対応できる
 そういった方法を模索していきましょう。
 

54 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/22 23:51 ID:wKuNUyta
ない

55 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/23 03:21 ID:1gIT/ESD
夢と希望は死ね

56 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/23 03:26 ID:Agfwta3Z
一番は教師のやる気ではないの?多くの教師の意識を高める事。
ある私立の一貫校で、公立上がりの校長が教師達にいったそうだ。
「あなた変わりますか?それとも辞めますか?」
それで、意識改革が進んだらしい。辞めた教師もいるらしいけど。


57 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/23 03:39 ID:9Gdr8/YT
>>53
リアル夢と希望よ、右手切断だけじゃなくて、実際に死ねや。

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58 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/23 03:40 ID:9Gdr8/YT
>>51
リアル夢と希望よ、右手切断だけじゃなくて、実際に死ねや。

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リアル夢と希望よ、右手切断だけじゃなくて、実際に死ねや。

リアル夢と希望よ、右手切断だけじゃなくて、実際に死ねや。
 

59 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/23 03:43 ID:MUQWF6h7

旦那に内緒でAV撮っちゃいました。 無料なので見てください。
(ちょっと重いけど、よろしくね)

http://ime.nu/stream.cuepop.tv/puti_03.mpg

と○きょう都 し○じゅく区 わかま○町 16-7
い だ か ・ け ○ こ

★ 不 倫 キ ボ ン ヌ



60 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/23 03:46 ID:9Gdr8/YT
どんどん荒らせ!
夢と希望のスレは、絶対に崩壊させましょう。

さっさと、公立DQNの夢と希望は死にましょう

61 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/23 04:20 ID:9Gdr8/YT
>>59
28 名前: 実名攻撃大好きKITTY 投稿日: 02/11/23 03:43 ID:MUQWF6h7


渋谷区の鳩○森八幡幼○園
hatopoppo@ans.co.jp
基地外保護者
い だ か ・ け ○ こ

この女は 精神病患者 です。

62 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/23 04:52 ID:6+mjaFzo
こんな馬鹿げたスレは終了です

63 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/24 00:08 ID:H4DHPnHd
 それでは、具体的に、私の考えるカリキュラムを提示します。
まず、中学1年生についてですが、
1日2.5時間の勉強時間をとります。
塾には行かない、通学時間がかからない、そして、クラブ活動、自分の趣味の時間を考慮すると、
このくらいが妥当の時間だと思います。
内申点対策として、学校の宿題をするのに、30分から1時間を割り当てます。
200字程度の文章を毎日書く練習をします。(宿題が少ないときは400字程度)
何らかのテーマについて、この程度の文量を簡単に書ける能力は重要です。
野球ファンであれば、松井選手は大リーグで活躍するのかであるとか、
この連ドラは、これからこういうあらすじになるであろうとか、
最初は、書きやすいテーマから入るといいと思います。
 残りの1.5時間は、英数の先取り学習にあてます。
1年間50週のうち、定期テスト対策に10週間あてます。(2週間前からの万全の対策)
残り40週間を、英数の先取り学習にあてます。
数学であれば、>>7で前述した、くもん出版のテキストを、1日4ページのペースですすんでいきます。
(およそ、25週間で終わりますので、あとは何度も何度も復習してください)
英語については、中学英文法の本が、これまたくもん出版からでているものがありますので、
これを用いながら、あとは比較的薄い問題集で確認作業をとります。
読解は、教科書ガイドを購入して、中2の教科書の文章まで触れましょう。
意欲がある生徒は、中教出版の教科書「EVERY DAY」が、
検定教科書の中では水準が高いので、読んでみてください。

64 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/24 00:55 ID:GMW6EWoj
ばかじゃん

65 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/24 05:00 ID:Xj5Sy/Qv
良スレage
もう全部読めるよ

66 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/24 06:34 ID:35q+g3E0
age

67 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/24 06:40 ID:KeM61w1W
これが東大法学部のエリート教育の実態だ!

1 :就職戦線異状名無しさん :02/11/23 07:02
@基本的に休みはなし(長期休暇も週休も)。学生は朝から晩まで
 缶詰状態で指導される。
A授業の内容は人民の支配の仕方。学生は繰り返し「君らはエリートで 
あり人民を支配せねばならない」と教えられる。
B事務職員は法学部生に対しては最敬礼で接する。こういう処遇から
 エリート教育は行われている。
C就職は3年の終りには決まる(民間の場合)。基本的に行きたい
 所に行ける。3年の終わり頃になるといろいろな企業が高級寿司店
 等で接待し東大法学部生を確保しようと必死になっている。
D学生はアルバイトせずに勉学に励めるように奨学金が無償で 
 月10万円ほど支給される。
E東大法学部生どうしの結束は鉄のように固い。検事、裁判官
 になった東大法学部卒の者が東大法卒の犯罪者に対して甘いのは
 このためである。


68 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/24 11:25 ID:nKmh9DQg
age

69 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/24 23:12 ID:DbckQsKG
 国公立大学の医学部は、入試教科において理科3科目を求めていく方向にありますね。
医学の授業には、物理化学生物の3科目は欠かすことができませんが、
今の週5日制の公立高校に、その3教科に対応していくことは困難であろうと思われます。
現状の理科にかけられる時間は、3年間を通じて、理系クラスで14時間が基本です。
そのため、公立進学校では、総合理科を廃止して2科目に特化しているのが現状です。
残りの1科目は、なんの予備知識もなく独習せねばならなくなるでしょう。
 その点、中高一貫校であれば、英数の早い仕上がりによって、理科にウェイトをおくことができます。
また、医進コースを高2あたりからつくることで対応することも可能になるのでしょう。


70 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/25 01:20 ID:F95xnGQ7
理科3教科? 公立だともうおしまいだな

71 : はっとこう:02/11/25 01:59 ID:F95xnGQ7
318 名前: 夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ 投稿日: 02/11/22 07:19 ID:yyOTV9P2

このスレを読まれている方へ
  確かに、大学受験は事務処理能力の評価をする試験であり、
 その事務処理能力が、12歳時点での中学受験と相関関係があることは認めます。
 しかし、その事務処理能力は、人並み以上の努力でカバーできることも確かです。
 12歳時点での、それの差は思っている以上開いているわけではありません。
 (12年間生きているだけでは、それほど差は開かないということです)
  それでは、なぜ、難関私立中の実績がよいのでしょうか?  
 その1つの理由として、自分が努力をしないことの正当化をするために、
 自分の置かれている現状を利用してしまう人間がほとんどであるため、
 12歳時点においては僅かな差であっても、逆転が困難になってしまいます。
 例えば、自分の行っている学校は国公立に合格者がいないから、
 もう自分は国公立は駄目なんだと、最初から諦めてしまうからに他なりません。
  このスレを読まれている方の中には、中堅の私立中に通われることになる方もいるでしょう。
 しかし、たかだか12歳の時点で、お子様の可能性はこの程度であると
 考えるのはやめていただきたいのです。
 中高で6年間もあるのです。小学校1年生から今までと同じ時間があります。
 お子様に、「絶対に諦めない」、そのことをしっかりと教えてください。
  この時期の追い込みは、「絶対に諦めない」「自分はやればできる」ということを
 お子様に実感してもらい、次につなげる第一歩なのです。



72 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/25 07:52 ID:ljQ15FW5
公立はまわりがDQNばかりしかいないんだから、どうやってもおしまい


73 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/25 10:19 ID:JuOhPTKq
>>69
予備校は高額な医進コースで大儲けする予感

74 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/25 11:14 ID:jhGwfZ7g
>>71
勿論、夢はないよりあったほうがいいが、何事も戦略がないと勝ち抜けない。
公立は、私立の中高一貫に、これまで戦略負けしてきているんだから。


75 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/26 01:43 ID:j/xkcriE
 >>63の中1のカリキュラムの評価をお願いします。
特段できる生徒ではなくても、十分に実行可能であると思いますが。

76 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/26 02:49 ID:Zw3fRg08
>>69
それは、医学部だけじゃなくて国立大学全体の方針でしょうw
それに、医学部に、物理の知識はそれほど必要じゃないよw
 まったくもって、ナンセンスなこと言ってるねw

77 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/26 02:57 ID:meG3TBXw
>>76
ちゃうちゃう、69は正しいぞ
理科3教科は医学部だけで、工学部には基本的に生物なんていらない
医学部は物理もいると思うよ
金沢大医学部なんて物理必須にしてるぞ

78 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/26 03:01 ID:ZvdJdl0z
自力で1科目はやらなあかんのか
大変やね。

79 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/26 03:07 ID:meG3TBXw
しゃあないな、折れ様が数学のカリキュラムを教えよう
中1夏までに、中学校の教科書を読む
中1に、公立高校の入試問題をやる
中2に、高校の教科書を終え、私立高校の問題をする
中3に、青チャートを終わらせる
高1に、東大をふくめた難関大学の入試問題をする
高2に、東大実戦を受けて、東大理Tなら通るようにする
高3に、東大理Vにむけて勉強



80 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/26 03:09 ID:meG3TBXw
夢と希望、えらそうなこと書いてるんだから、
中学生までに青チャートを終えるカリキュラムをかけよ

中学校までに青チャートを終えるのは、東大理Vでは必須だからさ

81 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/26 03:10 ID:ZvdJdl0z
中2、中3の時が凄すぎる。
中1のは可能だし、高2のもまあいける気もする。

82 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/26 03:23 ID:meG3TBXw
>>81
でもさあ、高2まで遊びほうけてたヤシが、たった1年間青チャートやって
国立のそこそこの大学行くんだぜ
中3で青チャートは困難ではない

83 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/26 14:15 ID:itcTMLiY
ところで小学生のうちには何をして臨めばいいんだ?
何か無いのか?
小学生のカリキュラムは。

84 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/26 14:16 ID:itcTMLiY
中学受験しないつもりならかなりのことができるだろう。

85 :通りすがり:02/11/26 14:37 ID:nRf3XEDP
>84
本を読むことじゃない?
小学校の図書室の本を全部読破ぐらいが目安。

86 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/26 23:23 ID:n2GMZcni
>>79さんへ
  東京大理科V類カリキュラムは、上位0.01%にしか通用しませんね。
 できる限り一般的なものをお願いします。
 家庭の経済事情から、国公立大学、それも主要国公立大学に焦点をあわせていきましょう。
 およそ定員から、上位3%から5%程度の位置、つまりクラスの1,2番の生徒を前提にしたいと思います。
 その程度の水準であるなら、私の提示するカリキュラムは実行可能であると思われます。
 彼らが、井の中の蛙にならないように、内申対策のみに特化しないようにしたいという意図を持っています。


87 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/26 23:55 ID:n2GMZcni
>>83さんへ
  中学受験を回避できるために、時間はたくさんあります。
 85さんのおっしゃるとおりに、読書にかける時間は相当のものになります。
 将来への糧になることと思います。
  英語にふれるのもいいと思います。
 私が考えられるものに、NHKのテレビ講座があります。
 幼児向け(えいごりあん)と小学生向けがあり、
 余力のある小学6年生なら、ラジオ講座の「基礎英語1」にチャレンジしてみましょう。
 アルファベットに慣れること、単語になじめることができれば、
 中学1年次での文法習得がスムーズにできると思います。
  算数は、新指導要領でおよそ1年ほど、学習が先延ばしになっています。
 ある程度の先取り学習は行ってもよいかと思います。
 また、基本的な計算等は、中学受験用の問題集を併用することをおすすめします。
  思考力養成に、パズルの本を使うのも手でしょう。
 ニコリさんから出ている数的パズルは、小学生でもできるものもあります。
 「頭の体操」シリーズ1集から3集を読んでおくのもおすすめです。
 「考える」とはどういうことか、ある程度整理されているように思いました。


88 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/26 23:57 ID:uoiFTgcD
「夢と希望を皆様に」なんていうと、まるでマルチ商法みたいで
うさんくさく感じられる。
割と言っていることはまともなんだが、他人に意見を求めながらも
話がいつも「私の提示するカリキュラム」に戻ってしまう。
自分の意見が正しいと評価されたいだけなんじゃないの?
クラスの1,2番って、過疎地の中学や分校じゃ1学年に1、2人しかいないよ。
都会でしか暮らしたことがないんだろう。
「過疎地域自立促進特別措置法」の指定を受けた市町村は1296市町村も
ある。
「地域によっては、一貫校がない場合もあります。」
「夢と希望を皆様に」、というからには、日本全国どこでも通用する話を
するのかと思ったらそうじゃないようだ。
本気で考えているんなら、北海道の寒村の分校にいながら(札幌に出ずに)
主要国公立大学に行ける方法を考えてくれ。私には思いつかん。

89 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/27 00:23 ID:O9lll4bC
>>88さんへ
  すみません。この固定ハンドル名は、ほかのスレッドで使っていたものを
 何も考えずに使ってしまいました。
 確かに、マルチ商法みたいですね(笑)

  私の表現の仕方には、他者を排除してしまう表現があったことをお詫びします。
 私は未熟者ですから、他人への配慮が欠けてしまいます。
 (その点に気づかせてくださった88さんに感謝します)
 他の方々も、このようなテキストを使ったらいいよといった意見や
 この時期は、こうしたほうがういいよといった意見を書き込んでください。

  私は、基本的には、塾には行かないことを想定しています。
 テレビ講座はNHKですので、どの地域でもOKでしょう。
 ただ、情報量が過少になってしまいますので、
 インターネットに接続できる環境は必要であると思います。
 これは、全国の学校で可能になったと聞いています。
 あと、年に一回は、都心部の書店に行くことも要求します。
 (一日に3便しか鉄道がない地域も知っています。都心に行くことが泊り込みになるでしょうが、
  夏休み等を利用して、行ってもらいたいと思います)
 それが可能であれば、それほど私の場合と差異はないと感じます。

90 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/27 00:44 ID:O9lll4bC
 残念なことに、過疎地では若者の流出に危惧を感じる方が多いために、
子供が学力をつけていくことに対し、消極的な保護者の方が多いことは事実です。
しかし、生まれた環境によって、自分自身の人生が大きく左右されるべきではないと思っています。
教育の持っている力、つまり教育には、今置かれている地位から脱却できる可能性を
与える力があると考えます。
できる限り、生まれた環境や家庭の経済力に支配されなくても済む方法を考えていきましょう。

(87のつづきです)
 小学校時代に、ぜひとも行ってもらいたいことは、
努力をすることを厭わない人間になってもらいたいということです。
最近の傾向として、楽をすることにスポットが当てられ、
努力をすることは、かっこ悪いというイメージが植えつけられる傾向にあります。
そういった世間に流されないようにするのは、小学校時代は、親の役目であると思います。
  

91 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/27 00:49 ID:O9lll4bC
 分校での教育では、違う学年どうしで授業を受けます。
2学年の共同授業をするので、2年分を2年間で行い、重複を省くことができますね。
教師のモチベーションが高ければ、相当な教育効果が期待できますね。
分校授業の研究がさかんになればいいと思います。

92 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/27 04:22 ID:rijCuRMS
今から夢と希望を苛めるスレに変わりました

93 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/27 05:21 ID:vFaNL5hB
 小学校時代に、ぜひとも行ってもらいたいことは、
セックスをすることを厭わない人間になってもらいたいということです。
最近の傾向として、児童ポルノの禁止にスポットが当てられ、
セックスをすることは、かっこ悪いというイメージが植えつけられる傾向にあります。
そういった世間に流されないようにするのは、小学校時代は、セックスを小学生にさせることは親の役目であると思います。
  


94 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/27 08:00 ID:IiBZ1st+
教員を一年毎に契約更新するタイプの
雇用形態にするしかない。恩給はもちろん無し。
問題があったり怠慢な授業を一回でもしたら、
次年度の契約はなし。

95 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/27 18:15 ID:B0B6Q8HS
ここ読んでたら、公立でもなんとかなりそうな気がしてきた
なんかマルチみたいだな

96 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/27 22:40 ID:9XdWXmKC
ここに書いてあることくらい私立では常識です。
私立ではもっと工夫しています。

やっぱり公立はだめです。

97 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/27 22:58 ID:NAqecW9v
アメリカみたいに共通テストやその他の客観的基準で競い合わせたほうがいい。
地元の新聞社とかがいろんな観点から比較してランキング作ったりして、
親はそれを見てどこに住むかと決めたりしてる。
テストの平均点の低いところはすごい悲惨なことになってるけどね。

98 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/27 23:11 ID:SC8XOgA7
漏れは私立の高1だけどもう複素数平面と対数関数だよ。
鉄緑ってデムパ塾の奴らは数3とおにやってる。
スレたてしてないで勉強すれば?

99 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/27 23:48 ID:W13vfk3r
まあ、得てしてよいサービスというものには
お金がかかるのは常識なわけでして。
教育も然り。

100 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/27 23:53 ID:lGiv8B/r
>>96さんへ
  私立校は、文部省検定教科書を使わずに、教師たちが作成した教材を使います。
 少し指導要領が変わったぐらいで、新しく作り直すのは面倒です。
 結果、旧課程通りの進度になります。
 例えば、一次不等式についても中1での学習になっているようです
 (旧課程は中2、新課程は高2の領域の分野?ーまだ未定)
 
>>97さんへ
  アメリカでは、テストの平均点の低い地域では、公費で家庭教師がつきます。
 そして、その地域の教育委員会(公選)もクビがとびます。
 そのため、現場の教師も必死になっています。
 
>>98さんへ
  心配してくださって、どうもありがとう。
 いちおう、私は大学生なのです。
 あなたもしっかり勉強してね。
  あなたの学校のカリキュラムでは、順調どおりに高1で高2カリキュラムが終わりますね。
 うらやましいかぎりです。
  私の妹は、国立高(くにたちではないよ)に通っているのですが、進度が公立と同じなので嘆いていました。
 電車賃がかかるだけ無駄だと。
 彼女自身は、公立中時代、私の高校時代をみていたので、自分の意志で先取り学習をしていました。
 ここで私が提示していたのは、彼女の行っていたカリキュラムです。
 彼女は、あなたと同じ時期には、数研出版の青チャートシリーズ(高2の範囲)をしていました。
  私立だからといって油断していると、国公立高に負けてしまいますよ。
 
  鉄緑さんは、大雑把のカリキュラムは把握しています。
 もともと優秀な人間に、レベルの高いものを与えて、さらにできるようになる
 このような当たり前のことはおもしろくないでしょ。
 普通の人間が、人並み以上の努力をすることで、彼らに追いついていくのがおもしろいと
 私は思っています。


101 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/28 00:02 ID:zijfh6cp
>>99
  資本主義社会では、これがルールですね。
 よいサービスを受けるのには、それなりの対価が必要です。
 資力がないのなら、人並み以上の時間と努力、そして創意工夫をしないといけませんよね。


102 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/28 00:12 ID:zijfh6cp
スレッドの調子がおかしいですので、少しあげてみます。

103 :98:02/11/28 01:01 ID:bhSSMhTf
>>100 
申し訳ねぇす。妹思いの優しい方だったとは(´Д⊂)

ちなみに自分は親に医者になりたいから中学受験させてくれといっといて
すぐに心変わりしちゃった親不孝。(生物切っちゃった)

俺は受験の準備さえしてないアホだから・・・青チャート知らなかったし。
まぁ、今は音楽に生きてるアホです、勉強しなきゃなぁ。

鉄緑をデムパと書いたのは受験一直線な鉄緑戦士が嫌いなだけです。。
がんばってください。

>普通の人間が、人並み以上の努力をすることで、彼らに追いついていくのがおもしろいと
 私は思っています。
こういう考え大好きです。
 小型版としては塾行かないで中学受験してうちの学校来てる人とか。
スケールは小さいけれど・・・


104 :nanashi:02/11/28 01:21 ID:3M6rp4CL
私立進学高校、本格的な馬鹿も排出!

うちの職場に三年連続で
某大学の某進学中高出の奴が入ってきたが
(学歴的にゃ問題無い)
・・・・なんというか常識がねぇ
整理整頓できねぇ
客の都合にあわせられねぇ
困難に出会った時の創意工夫がまったくできねぇ
(優秀な奴もいるが意外な高確率でこんなのもいる)

テストは「できた」のかもしんねぇけど
頭はかえって硬くなってるぞ
ここ見てる親御さん達及び教師の皆様
子供の適性を良く考えて進学先は選びな!
高望みすると本格的なDQNになっちまうぞ!

こんな意見もあるので公立でもなんとかなるさ
機会の平等を目指してがんがれ公立!

105 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/28 01:42 ID:bhSSMhTf
↑3回もおんなじメに合うなYO


106 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/28 22:52 ID:FWriOSgb
分校は極端な例かもしれないけど、
地方では、高校は学区内に普通科が2、3校と職業科が2、3校しかない
のが一般的で、学区トップ校が偏差値50以下というのも普通のこと。

しかも地方では普通科はいまだに総合選抜制度(学校群制度)で
2、3校のうちのどれかに機械的に振り分けられたり、完全小学区制で
普通科が1校だけだったりする。
(やっと廃止の動きも出てきたが、遅すぎる。)
過疎地の高校では定員の半分を満たせるかどうかで、入試もあってないようなもの。
2、3校のどれか1校で極端に生徒が減らないように(そして廃校になって
教師が職を失う事がないように)とか他の学校に流出しないようにという意味が
あってこういう制度が残されている。

107 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/28 23:34 ID:FWriOSgb
http://www.comet.go.jp/kaikaku/SANKOUZU/SANKOUZU.HTM
http://natto.2ch.net/joke/kako/991/991676396.html
越境枠があれば、進学したければ県庁所在地にある旧制中学以来の名門校を
目指すわけだけど(受かったら下宿)、しかしその枠もないか、あっても
非常に狭いとか、あるいは女の子で下宿を許されなかったり、となると、
田舎に生まれたら進学はあきらめなさいって言われているようなもの。
ドキュン校の中で周りに流されず、進学塾もなく、受験指導ができる先生も
おらず、親の関心も低い中で、一人で有名国公立大を目指すというのは
実際非常に難しい。特に女子にとっては。

男子だと、越境で県庁所在地にある進学校に行き、そのまま地元の国立大に
行って、卒業したら村に戻ってきて役場、郵便局、農協あたりに勤めることが
親孝行ということになっている。旧帝大に行ったら県庁勤め(Jターン)が
期待されるけど、親としては村に戻ってきてほしいので、旧帝大への進学には
複雑な思いを抱くことが多い。
過疎地は日本の4割の市町村、面積にして5割にもなるわけで、
これが日本の地方の普通の姿なわけだ。

以前は、越境しないでも、意志を強く持って一人で大学を目指して
勉強して受かる人もいたけど、
(地方国立大は共通一次(センター試験)重視のところが多いので、
教科書レベルの基本をやっておけばよい。)
今はその教科書からして都会の私立中高とはレベルが全然違うので、
今後は地元国立大への道も厳しくなってしまうのではないか。

そもそもは、第一次産業がもうからない、ださい、結婚できない、という世の中が
悪いんだけど。
本来は大学というのは純粋に学問をやりたい人が行くところであって、
安定した収入のある職業に就いて結婚するために行くところではないと
思うんだけど、現実はねえ。

108 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/29 02:57 ID:wbmM7C7V
>>103さんへ 皆様へ
  まだ生物切っても大丈夫ですよ(たぶん?)
 将来、本当に医学に携わりたいのなら、しっかり努力してください。
 私の妹も、医学部に行きたいようですが、自宅から通えるところといえば、超難関の2大学。
 私は、妹に学部変更を示唆したのですが、やはり悲しくなって、私自身が涙を出してしまいました。
 家庭の経済事情で自由な進路が選べないのは、本当に悲しく思います。

  音楽ができるなんて、さすが余裕だね。
 私の高校時代は、受験一直線でした。(笑)
  私の中学時代は、本当に最低でした。
 自分自身の存在価値が分からなくて、夜の繁華街を徘徊してみたりしてね。
 でもね、1人の教師に諭されて、ようやく自分には勉強を頑張ることしか道がないということに気がついてね、
 それからは、猛勉強を始めた。
 だから、公立の教師はDQNであるというレスを読むと、悲しくなってしまう。
 特に2ちゃんねるでは、その傾向が強いからね。


109 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/29 03:03 ID:wbmM7C7V
(つづきです)

 私のレスには、「人並み以上の努力」という言葉がでてきますが、
 私は、高校3年間を通じて、5000時間は勉強をしたと記憶しています。
 これだけもした結果、中学卒業時には想定もできない大学に通ることができました。
  ただ、公立はDQNだからということで、自分自身を否定してしまう
 努力をすることさえ最初から放棄しているのも事実です。
 現に、そういったことが私の高校でも起きていました。
  その点、私立の一貫校は、努力を厭わない生徒が多いですし、また成功経験もあります。
 中学受験を通じて、勉強をする習慣もついています。
 また、身近に、著名な大学への合格例がたくさんあることで、意識付けもできています。
  私自身の場合も、法学部のある大学に行きたいと思いましたが、
 家庭の経済事情により、地元国立大の東京大と一橋大しかターゲットにすることができませんでした。
 その2大学に行けないと、大学は諦めざるを得ませんでした。
 そのことが、私には相当の意識付けにはなりました。
  適切な意識付けがなされないことが、公立校の弱みでしょう。
 勉強は、結局は本人の努力に帰着できるのですから。
 ただ、何をすべきかよく分からない中高生が多いことは事実です。
 だからこそ、皆様には、悩める子羊(?)に何かアドバイスをお願いします。

110 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/30 00:12 ID:LyFE/QSZ
>>107さんへ
  確かに、地域の特性は無視できないようですね。
 たとえ、能力があったとしても、自助努力ではどうしようにもできないですし、
 逆に、ある程度の能力であっても、都心部では、お金をかけることで、
 優れた環境を生み出すこともできるわけです。
  また、家庭の持つ文化資本や教育に対する意識も無視できません。
 あなたのおっしゃるとおり、旧帝大学と称する地方の主要大学への進学を望まない家庭や
 女子に対してそれほど教育を求めない家庭が多いのも確かです。
 
  ただ、本人に自覚さえあれば、解決もできます。
 将来何をしたいのか、親に対して説得をすれば、親は分かってくれるでしょうし、
 基本的には、学校の授業だけでは大学入試には対応はできないのですから、
 ある程度の水準を持った学校であれば、公立校としてはそれほど差異はないと思います。
 私自身、学区トップの公立ではありませんでした。
 その分、まわりに流されない、やるべき内容は必ずするというモチベーションは
 しっかりと持っていました。
 
  そして、最近は、何を勉強すべきかについて書かれてある、ノウハウ本も多く売り出されています。
 たとえ、地域格差が生じても、情報を収集する意識さえあれば、
 地方であっても、なんらかの手段は残されています。
 また、107のリンク先の徳島県でも、中高一貫教育の学校ができるようですし、
 全国で、選抜方法を見直そうという空気があることも確かです。
  どこに住んでいようとも、どんな家庭事情があっても、
 少なくなるかもしれませんが、可能性はまだ残っていると思っています。

111 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/30 04:02 ID:rTHnfpQ0
かわいい制服

112 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/30 16:17 ID:zhBckMao
無理して、公立高校へ行くより、中高一貫へやればおしまいですよ。

もちろん公立高校から難関大学へ行く子もいますが、
そのための努力を中学受験に掛けて、6年一貫で頑張れば、大学受験では、
もっといい成果を納められると思います。

だから、このスレはナンセンスです。

113 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/30 18:37 ID:fXBfytL/
>>112さんへ
  中学受験でのエネルギーは相当に必要ですよ。
 小4から始めたとして、
  小4 1日2時間で600時間程度
  小5 1日3時間で1000時間程度
  小6 1日4,5時間(土日、長期休みは8時間)で1600時間
  (塾、宿題等の家庭学習時間をあわせて)
 計3200時間程度の勉強時間をかけて、中学2年までの先取り学習(一部高2まで)を行いながら、
 一部、奇をてらった問題にも対応しないといけないわけです。
 
  例えば、その時間を中学高校の英数の先取り学習に使ったとすれば、
 数学 中学 週4単位30週間で、120単位(100時間)
    高校 週5単位30週間で、150単位(125時間)
 同じ時間の分、復習するとして、 
 高2までの教科書レベルなら、1100時間で終わってしまいますね
  同様にして、英語も勉強したとしても、中学受験にかける時間よりかは少なくて済みますね

  あまり塾側の論理に惑わされないようにしてください。
 トップ公立高にすすむ公立中学生よりも、一貫生のほうが勉強しています。
 彼らのほうが努力をしているのですから、大学受験という結果においてよくなるのは
 当たり前だと思います。

114 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/30 18:43 ID:fXBfytL/
 あと、家庭の資力が乏しかったら、中学受験という選択肢さえ存在しません。
この不況下において、十分に教育費をかけることができる家庭は、
都心部のほんの一部の家庭に限られると思います。
 それでもなんとかなるような戦略を考えるのが、このスレでの目的です。

115 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/30 18:52 ID:RtwDViBp
>>114
公立中高一貫校って手もあるじゃん。全国で増殖中。

116 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/30 19:03 ID:fXBfytL/
>>115さんへ
  公立中で入試を行わないとすれば、一種の総合選抜になりませんか?
 入試対策をしないので、その分は楽にはなりますが、
 私立の一貫校のような先取り学習はできないでしょう。
  それに、そもそも目的が違うようです。
 公立の場合は、地域に密着といった目的がプラスされ、
 その目的達成のプログラムが重んじられるようです。


117 :実名攻撃大好きKITTY:02/11/30 20:16 ID:fXBfytL/
高校数学の範囲の教科書を、一から理解できるものすごく簡単な市販のテキストをきぼん(希望します)


118 :107:02/12/01 00:26 ID:D19H4X5a
>>110

もちろん初めから全然だめだと言いたくて書いたんじゃないよ。
そうじゃなくて、都会以外の日本の大部分の地域では、私立に勝つとか言う以前に、
これらの制度的な不備や家庭での葛藤を乗り越えるということに
莫大なエネルギーを使ってしまう、ということを知っておいて欲しかったんだよ。
私だって本当は公立にがんばって欲しいんだよ。

119 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/01 22:22 ID:0vxIrjpY
>>115
公立中高一貫校って全然だめね!
入試が無いんだもの・・

120 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/01 22:34 ID:0vxIrjpY
>>113
112 は中学受験が簡単とは言ってないんだよね。

>>トップ公立高にすすむ公立中学生よりも、一貫生のほうが勉強しています。
それは、一貫校にいっているから、つまり親の見識ですよ。
だからこのスレは不要なのかな?

それからね、実はうちの子は、6年4月からはじめて、
楽勝に難関校合格しました。
入学入試ってこんなものかと思ったね。
はじめて3か月で偏差値20(45 -> 65)あがったよ。


121 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/01 22:38 ID:VuADkTyg
>>119
学力の入試は無いが、総合問題って形で生徒を選抜してる。
作文とかでも生徒を振り分けることは十分可能。

122 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/01 22:57 ID:NEw5egyh
>>120さんへ
  それは、よかったですね。
 ただ、みんながみんな中学受験にむけて勉強することがいいことばかりだと
 限らないでしょう。
 また、資力のない家庭にとっては、中学受験そのものが無理です。
 ということで、難関校の持つ力について語っていただけるとありがたいです。
 模倣できるものであれば、このスレを読まれている方には参考になるかと思います。
 

123 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/01 23:05 ID:1q58/UTS
まず、ネタだね。
そうでないなら、どのようにして急激に上昇したか
具体的にご教示願いましょう。

124 :実名攻撃大好きKITTY :02/12/01 23:29 ID:joWOQmLu
>>120
あのー、Mean+3SDみたいな話はお止めくだされ。
あなたのお子様が優秀なのは解りましたから。
後どなた様もこの先どくされ公立高校から東大文一に高校3年の夏から
受験勉強始めて軽く合格したとかいうMean+4SDみたいな話も不要です。
せめてMean±1SDからMean+2SD位の話までにしてください


125 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/01 23:53 ID:joWOQmLu
<Mean+2S.E.位の話までにしてください>ですかな。

126 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/03 17:08 ID:a+tdqzci
age

127 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/04 00:18 ID:40W0CITG
これは宮城県の高校の偏差値一覧。
http://www.h3.dion.ne.jp/~miyagied/guideline.htm

宮城県など東北は全体のレベルが低いので、宮城で偏差値65の人は
東京では60くらいだと思えば良い。

仙台市内には偏差値60以上(東京なら55レベル)の進学校があるけど、
それ以外の市には宮城県偏差値50以上のところすらほとんどない。
まして郡部となると、普通科の学校を抜き書きすると(数字は宮城県偏差値)、

富谷、鼎ヶ浦 52
利府 49
佐沼 48
中新田 42
柴田、黒川 41
登米、築館 40
角田、涌谷 39
矢本 38
亘理、築館女子 36
岩出山、河南 35
蔵王、田尻 34
米山、志津川 33
黒川大郷、宮城農秋保、柴田農林川崎、築館瀬峰、飯野川、女川、松山、上沼 32

128 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/04 00:20 ID:40W0CITG
これは低いところを選んで書いたのではなく、これで全部。
宮城県偏差値32というのは、東京なら27〜28…。まず、授業にならないことが想像できる。
実際には田舎の高校は、荒れているというより、単なる大ボケの集団であることが
多いようだが。
(東京で偏差値50の人がこういう田舎に行けばすぐさま学年トップクラスになれる。)

交通が発達していないので、越境=下宿。
進学しようと思ったら越境で仙台市内の高校を受けるしかないけど、
落ちたらこういう学校の2次募集を受けるか、中学浪人することになる。
女の子だからとかお金がないから下宿はダメと言われたらそれでおしまい。

これは特別な例ではなくて、地方のほとんどの県がこんな感じ。
宮城県は小学区制や総合選抜制でないだけまだましなほう。

東京、大阪、神奈川のようにトップ校、2番手、3番手、…というように中間層向けの
学校もたくさんあるのと違って、普通の県では県に1つ2つの名門公立と
それ以外のすべてのドキュン校しかない。

こういう普通の県立が一番一般的なので、これでも私立に勝てる方法があるのか、考えてみて欲しい。

129 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/04 00:54 ID:40W0CITG
というわけで、
本人偏差値が60以上あるのに、こういう地方に生まれたために
偏差値40以下の公立学校に通わされている人を、どうやったら救えるか
考えてみてほしい。
東大合格者数を私立と争うというのはほとんど非現実的なので、
私立に勝つとかではなくて、私立の良いところを真似できるなら
真似する、という主旨で。

130 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/05 00:22 ID:ZSeW4TdZ
<進学のための対策において>
 今までの整理をしておきます。

公立中から私立難関高へ >>44さん
東京大理Vに対応できる数学カリキュラム >>79さん
英数について先取り学習を行う案(私) >>7 >>10 >>27 >>63 >>87

131 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/05 11:12 ID:3KSa/toX
お金に多少の余裕があるのだけれど、あえて公立を選ぶ人の戦略も
聞きたいです。というか、私立に行かないから、多少の余裕ができ
ると言ったほうが正しいかな。
独力でそこまで自学自習できる人はかなり意志の強い人だと思うの
で、うちは塾を利用したいのですが・・・。

132 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/05 13:54 ID:wJUMH12J
>129
偏差値60あるのに40の高校しか行けない・・・ホントにそんなとこあるの?
学区内に41以上の学校がないってエリアがあるんですか???

長野ですが、トップ校以外にも中堅校あります。
来年から学区制実質廃止になるので、トップ校はさらに難関に、その下の序列も
微妙に細分化されます。




133 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/05 17:18 ID:Nr9zpzbn
〜ある日の新田舎ノ中学〜

「ですからっ 私はこの学校を 他校に負けない良い成績を取る!特に都会ノ学園には
絶対負けない!そんな学校にしたいと思うのですわっ」 (千歳)

「ねーねー ちーちゃん 学校で牛飼っていい?」 (わぴこ)

134 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/05 20:07 ID:gVFlcrF6
>>132
京都は、まさにこれです。

学区内には、一部の高校に2類があって、そこは偏差値65以上
それ以外は、1類で、偏差値47くらいです。


135 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/05 23:51 ID:Myt8UDQL
>>133さんへ
  これって、「金魚注意報」でしたっけ?
 私は、勉強もせずにアニメばかり見ていました(てへへ)
 当然、私はわぴこのほうですよ。
 
 それでは、話を戻しましょう。
最近、偏差値のあふれたスレになってきましたが、
基本的に、私は、高校の偏差値には気にしていません。
というのも、公立トップ高であったとしても、数研出版の「オリジナル」を使う程度だからです。
その程度であるなら、市販のテキストを使用するほうが、
すぐ答えを見ることができる点で、効率的だからです。
 
 ただ、教科書の内容程度は授業で教えきる必要はあると思います。
特に、理社に関しては、学校におんぶしてもらったほうが楽だからです。
社会は、国公立を前提にした場合、東京大京都大文系を除いては、
センター試験のみになります。
できるかぎりエネルギーをかけないために、授業を最大限に利用しましょう。
 
 となれば、公立2番手校が、それに該当します。
授業レベルがそこそこであるために、内職ができますね。
勉強内容を自分自身の意思で決定できる時間が確保できることも、
大切なことだと思います。

136 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/06 00:37 ID:FloGDCro
内職するために高校に通うなんて本末転倒じゃないの?

そんなことするくらいだったら、学校行かずに
家で一人で勉強して、予備校だけ通ったほうが
よっぽど安上がりだし、費用対効果が高いよ。

あほくさ。


137 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/06 00:55 ID:vlpNSai+
>>136さんへ
  予備校に行くお金もなければ、そもそも予備校もない・・
 そういった環境なら?

  あと、学校は勉強をするだけの場ではありません。
 いろいろと学ぶべきことがあります。
  そして、私の妹の例を見ると、国立の附属高校であったとしても
 授業だけでは受験には対応できていないようです。
 まわりの人間は、ほとんど予備校に通う中、
 彼女は、自分の力のみで、いろいろと試行錯誤をしながら
 先取り学習をすすめています。
  そして、偏差値が高いからといって、必ずしも問題が起こらないとは限りません。
 学校で、いろいろなショッキングな事件が起こっていることも確かです。


138 : ◆67IXgE4/Qs :02/12/06 01:04 ID:Z/usbmch
私立はやっぱり私立。遊び方も違う

139 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/06 01:06 ID:vlpNSai+
>>138さんへ
  その点を詳しくおながいします。
 Aの私立校特有の文化資本についてのレスになるかもしれません。


140 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/06 01:10 ID:FloGDCro
高校に行かなければそのお金で予備校くらい通えるでしょうに(w
>学校で、いろいろなショッキングな事件が起こっていることも確かです。
じゃあ、なおのこと高校なんて行かないほうがいいじゃん。

あなたの屁理屈だと、「いろいろと学ぶべきことがあります。」ってのは
見えてきませんね。一人で先取り勉強して、学校の授業中は内職?
学校は学ぶために行くところです。学ばない人はいく必要がないでしょ。
友達を作る、社会生活を学ぶ、これらは高校行かなくても十分可能です。
高校の授業をどうやって活用するかについて論じなければ、
高校に行くという前提からして崩れますよ。


141 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/06 01:36 ID:vlpNSai+
>>140さんへ
  公立高の授業料は、およそ年12万円相当です。
 これも、家庭の資力により、授業料を免除される可能性があります。
 
  私は最初、大検利用による方法を検討していたのですが、
 やはり、同じ学校に通う仲間の存在が大きいです。
 お互いに助け合い、励ましながら・・ なんだか青春ドラマのようですが、
 私の通った学校では、そのようにしないと難関とされる大学には狙ってはいけませんでした。
 同じような立場、似たような価値観を持った人間で集まりながら、
 違う価値観の人間をも尊重し、クラスを形成していく、
 それは、大学では成し遂げにくいことであり、中学校や高校のほうが
 ふさわしいと思っています。

  私が、内職をせざるを得なかった理由として
 まず、カリキュラムが合わなかったことでした。
 私の高校では、2年次に物理を行い、3年次は文系として化学を取らざるを得ませんでした。
 化学を取ったとしても、最後の有機分野まで終わることはとうてい不可能でした。
 ということで、物理を独習することで対応せざるを得ませんでした。
  そして、授業が、教科書の要約を主としたもので、板書をただ書き写すものでしかありませんでした。
 それなら、最初から整理されている市販のテキストを繰り返し学習したほうが効率的でした。

142 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/06 01:57 ID:2uLxa65Y
俺の学校で聞く価値のある授業は現代文と漢文だけ。

143 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/06 01:58 ID:TTH21BRt
test

144 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/06 01:59 ID:vlpNSai+
>>142さんへ
  それでは、他の授業時間はどうしていますか?

145 :142:02/12/06 02:14 ID:2uLxa65Y
あと日本史も入れとく。
世界史・・センターでしか使わないので教師が話しているときは寝る。
英語・・単語を覚えるのと同時並行。
数学・・分からなかった問題以外の解説中は先の問題をやる。
生物、古文・・教師がへぼくて雑談が多いからその時は適当に流す。

逆に、日本史は2次で使うからずっと話しを聴いている。

146 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/06 02:19 ID:vlpNSai+
>>145さんへ
  京大さんの志望ですか?
 国語の明治文語文対策はどうされていますか?
 あと、英語もすごかったと記憶しています。
 出題形式は、解釈と作文のみですよね。
 相当に難易度が高いと感じますが、しっかり対策はすすんでいますか?

147 :142:02/12/06 02:34 ID:2uLxa65Y
現代文の教師が授業中に京大以外だがそういう問題をやらしてくれるのでとりあえずは大丈夫。3学期から本格的になるはず。
古文の助動詞に関してはほぼ完璧だし。
英語は塾の薦める英文解釈教室を10月の終わりからやってますね。(まだクラブが3月まであって時間が足りないですが)

148 :142(高2):02/12/06 02:40 ID:2uLxa65Y
でも正直言って駿台模試での判定はいまのところA判定なんですが、
過去問を見るとどうも不安を覚えてしまう。

149 :142(高2):02/12/06 02:45 ID:2uLxa65Y
俺私立やからスレ違いやね。スマソ。

150 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/06 02:46 ID:vlpNSai+
>>147さんへ
  へえ、まだ伊藤さんのテキストを使っている人がいたんだね。
 伊藤さんのテキストなら、駿台さんからでている「英文和訳演習」という薄い演習本が使えるよ
 「英文解釈教室」は挫折しやすいから、私は使わなかったよ。 
 
  英作文は、京大さんはものすごく癖があるよね。

151 :142(高2):02/12/06 02:49 ID:2uLxa65Y
英作は日本語の意味を考えないとあかんからきついですね。

152 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/06 03:08 ID:vlpNSai+
>>149さんへ
  いえいえ、むしろ大歓迎です。
 英作文は、字面に惑わされては駄目で、
 この日本語の文章が何を言わんとしているのかを考えることが大事だよね。
 
  京大英作文で、私が覚えているものといえば、
 「喧騒から独立しているからこそ・・」という部分があってね。
 単に、「独立している」って何て言うのかな?と考えるのでは駄目で、
 「にぎやかさとは関係がない」という風に考えて、have nothinng to do with
 を使えば、簡単な表現にもなるし、文意に則したものになるということが参考になったような・・
  自分の得意な表現に持ち込む技術も必要だね。


153 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/06 03:15 ID:vlpNSai+
142(高2)さんへ
  京都大さんは自由な校風で、私も憧れました。
 独特な入試形式ですから、しっかり分析研究して、臨んでください。
 それでは、あなたが合格できることを願っています。

154 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/06 08:56 ID:FloGDCro
あわないカリキュラムだからって人の話も聞かずに内職するために
高校に行くなんて、教師に対して失礼だと思わないの?
高校を難関大学に入学するための手段だと位置づけて、
友人関係を難関大学に入るための助け合う手段として利用するんだったら、
友人さえいればいいわけでしょ?高校なんて不要じゃない。

大体年間12万とかいうけれど、教材費や交通費、制服代などなど
それ以上にかかるお金はたくさんあるわけで、そのお金を
予備校なり通信教育なりにかければ、それなりの教育を
受けることは可能でしょ。

公立高校の授業を生かし難関大学に行くための勉強法で、
自習方法をすすめるのであれば
スレタイは「公立中高の戦略」ではなく、「独学によって難関大学に入るための戦略」
としたらどうですか?
これじゃあ、公立中高のよさは何も伝わってこないよ。
たまたま運がよい人だけが、友人関係に恵まれ、
実力がある人だけが、友人に助けられ難関大学に入学できる
そんなストーリーしか見えませんね。


155 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/06 08:58 ID:FloGDCro
×公立高校の授業を生かし難関大学に行くための勉強法で、
 自習方法をすすめるのであれば

○難関大学に行くための勉強法として公立高校の授業を生かす方策について論じるのではなく、
 自習方法をすすめるのであれば

156 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/06 09:48 ID:MUld2WhZ
958 名前: 夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ 投稿日: 02/12/03 18:10 ID:a+tdqzci
>>930さんへ
  私は雙葉には行けませんでした。
 これを書いておかないと、まずいです。
 
  中学受験では、3200時間を要すると書きましたが、
 これは、効率的にできる子供を前提にして、大手塾の時間数から割り出したものです。
 この時間は、司法試験の受験準備に要する時間に匹敵することも事実です。
  確かに、文化資本や友人関係等、私立中高には恵まれた環境があります。
 ただ、中学受験をすることにより、このスレで書かれている弊害もあります。
 また、上記の通り、莫大な労力(費用と時間)もかかります。
 その両者を天秤にかけ、利益衡量ができ、
 そして子供に、きちんとした形で中学受験の長所と短所を伝えられる保護者に、
 中学受験に参加してもらいたいと思います。
  
  そして、公立中にもいろいろな点でよさがあることも分かってほしい。
 確かに公立中は荒れています。教育の形骸化がすすんでもいます。
 しかし、私の中3の担任は、露骨に違った価値観の集まりを、
 上手にクラスという形にまとめあげ、団結できることのよさを伝えてくれました。
 私は、彼の説教によって、今の自分がいることも事実です。
  この前の同窓会は、本当によかったです。
 将来、大学のクラスで同窓会を開いたとしても、大多数が法曹関係者と高級官僚ばかりで、
 単なる社交場(いや名刺交換会かな)に終わってしまうでしょう。

  高校受験は、中学校の授業が基礎となっていて、都立受験の場合なら、
 特別な対策は一切要しません。
 私自身の場合の受験勉強といえば、やさし〜い教科書を一から読み直すということでした。
 それは、私自身が中学時代怠けていたからでもあります。
 そういった水準であったとしても、高校からでも人並み以上の努力をすれば、
 超難関大学と思われている「著名な大学」へすすみ、将来への展望が開けていくこともあります。
 ただ現状の中学受験では、そのような視点が見えにくいということも確かでしょう。

157 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/06 11:19 ID:x8WS43jg
授業中に内職するために、2番手の公立高校がいいと平然と言ってのける
その神経がわからない。
貧乏を言い訳にすれば何をしても許されるの?
他人に対する誠意を捨ててまで得たものであなたはいったい何をしたいの?
公立中の時の担任も今のあなたの真実の姿を知ったら嘆くと思うよ。



158 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/06 12:09 ID:ZXWZMrl1
夢と希望さんへ

アドバイスをお願い致します。
子供は今、地方の私立中学に通っています。
先取りはしない学校でお嬢様学校系です。授業時間は
公立より多いので、教科書レベルはしっかりやるタイプの学校です。
子供は中学1年生で、首都圏の国立大学を目指しています。
地元の公立より少しいいかも?と思い私立に行かせましたが
正直言って、高校は他校を受験したいと思っています。
何度か小学校6年生ときに日能研の模試を受けたことがあります。
成績は平均偏差55〜63です。中学に入ってからの
成績は学年で1位、2位を変わりばんこにやっている感じで、
地元の高校入試模試(駿台模試のような高度なものではありません。)
では、今のところ上位5%以内に入っています。公立TOP校は合格
判定は80%以上というのをいただいています。
先取りは今まで、全然していなかったのですが、最近、学校ののんびり
ムードに?を感じZ会で、英語と数学を先取りのカリキュラムを
始めました。そのカリキュラムは中学3年生の1学期で中学生の
範囲を全部終らせるものです。
難関大学をめざすとして、やはり、このプログラムでは
遅いのでしょうか?
英検は4級を持っています。

また、首都圏に親戚がいるもので国立や私立に出してしまおうか?
と思う事があります。
妹さんによると、国立のカリキュラムは公立と全くかわらないそうですね。
そう伺うと、そこまでして首都圏に出す事はないのか?と
考えたりします。
経済的にも大変ですし、どうせ、塾に行かなくてはいけないのなら
地元の公立高校から大学へ進学したいと思ったりもします。

実際、どうしたものか?と思うのですが。。。。

159 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/06 12:10 ID:ZXWZMrl1
追加です。

3割削減なしの学校です。

160 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/06 15:52 ID:iG4EImrd
それからもう1つ伺いたいのですが、よろしいでしょうか。

理社の対策は基本的に公立高校入試レベルで
いいのでしょうか?

161 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/06 20:22 ID:8PCfKM4d
 はじめまして、無名校出身で現役・東大文1入学、but法卒後、司法浪人崩
れで現在子持ち低収入のおやじです。
 保育園に通う年中の息子には、公立中高経由でわが母校に入学してもらおう
と思い、そのための合理的な学習方法を研究、実践しています。
 現在は、息子が公立校に進んだ後も周りの雰囲気に流されずにすむよう、学
習習慣を身につけることを第一義としています。小学校向けのお受験教育はせ
ず、主として、文字と算数の勉強をしています。小学校の先取り学習といえる
でしょう。
 無理矢理やらせたり褒美でつったりすることは、内発的動機形成を阻害する
という認知心理学の成果を参考にしているので、けっして無理じいはしていま
せん。
 金をかけない以上、方法論をよく研究し、かつ良い参考書を徹底的に吟味す
ることが必要だと思います。その意味で、このスレを今後参考にさせていただきます。

今までで特に参考になった本:
 市川伸一『勉強法が変わる本─心理学からのアドバイス─』岩波ジュニア新書
 和田秀樹『公立小中高から東大に入る本』幻冬舎
  ↑この和田本は、このスレでいままで論じられてきたこととかなり重複してます
  (内申書を気にしすぎるな、二番手校でもいい等)。東大志望に限らず参考に
   なると思います。

162 :142(高2):02/12/06 21:18 ID:QyqGUDiW
>>154
その教師ちゃんと教えないから内職せなあかんはめになる。
うちの学校は高校レベルの英文法をちゃんと終えずに高2から読解と作文をやっている。
当然ながら60パーセントの生徒がそのレベルについていっておらず、彼らに合わした情けない授業が行われている。
単語を調べて来たかいちいち尋ねたり、等位接続詞と従位接続詞を分かっていないものがいるとか言って説明したり・・・
習熟度別にしたら1番てっとりばやいのにも関わらずそんなことをやられたらたまらん。

163 :142(高2):02/12/06 21:33 ID:QyqGUDiW
だからどうでもいいことを教師が言っている時はそれを聞き流し、塾の勉強を頑張るのだ。
思えば、入学説明会で英語の説明を聞いて一抹の不安を覚えたが、
それが現実になるとはね・・・
国語はその時の予想通り素晴らしかったのだが。

164 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/06 22:21 ID:FloGDCro
>>156
東大法卒が全員エリートになれるわけではありませんよ。
社会生活不適合者がたくさんいる中、
曹関係者と高級官僚になれるのは一握り。
ヒッキーになる人、怪しげな仕事をする人もたくさんいますよ。
自分の大学を貶すふりして自慢するのはやめなさい。

165 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/06 22:26 ID:OYEPZKgw
>>158
三回も受験か・・・大変だな。。

166 :161:02/12/06 22:48 ID:6EeW1WPO
>>164
>東大法卒が全員エリートになれるわけではありませんよ。

これは身にしみますね(w 私のような者は多数派ではないにせよ、けっこういます。
そうならないよう、せっかく入学した方には反面教師にしてほしいところです。

とはいえ、安くて近くて、学習環境が優れていて、そして世俗的栄達の「可能性」
も相対的には高いだろうということで、息子にも入ってほしい大学ではあります。

ちなみに、東大法の場合、文1のクラスの同窓会なんてふつうやりません。
法学部に進めばクラスはなくなり、かといってゼミも受講は半年単位だから
年単位で所属する私学のゼミのような帰属意識は培われません。
法学部砂漠といわれるゆえんです。

167 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/08 03:14 ID:8ydrQHT6
>>161さんへ
  和田秀樹さんには、相当にお世話になりました。
 彼の著書により、「数学は暗記だ」「志望校を先に決めろ」等
 いろいろな方法論を学びました。
  ただ、彼の求めることには、ある程度の能力が要求されていることも 
 知っておいてほしいですね。
 私のような平凡な馬鹿娘には、彼が述べたとおりにはうまくいかず、
 がり勉ちゃんになってしまったことも確かです。
 しかし、平凡な人間であっても、方法論を研究し、努力をすれば
 何とかなることも実感できました。
  一度、立ち読みしてみます。

168 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/08 03:15 ID:8ydrQHT6
 妹は、数学の先取り学習を中1あたりから始めていました。
彼女は、もともと私のすることには興味を示し、真似をすることが好きでした。
その影響もあって、私の使っていた教科書やノートを遊び半分に読み漁っていました。
公立中が荒れるようになり、授業が成り立たなくなったころから、
その危機感を感じ始めたようで、途中からはさらに熱を入れてするようになりました。
 中2の夏ごろから、私の高校教科書をぱらぱらは読んでいたようです。
全然理解していなかったとは思いますが、
高1から青チャートシリーズに取り組んでいくきっかけにはなったようです。
 ただ、彼女に言わせると、私のノートがある分、高校の教科書の先取りのほうが楽だったそうです。
進学校ではない高校生や大学生一般は、授業を聞かずに人のノートコピーでテストを臨みますね。
(一夜漬けというごく短期間で、赤点だけは免れる)
それと同じ程度のことだと思います。
 早い時点での仕上がりにより、以下のメリットが生じると考えます。
@高2高3にゆとりが生じること(妹はまだクラブをしています)
A繰り返し学習することができ、うろ覚えの記憶から確実な知識にすることができる
B全体構造を早い時点でつかんでしまうため、分野ごとの関係を把握し、
 数学等の総合問題に対処しやすくできるからです。
 特に、現課程でさえ、数T数Aなど脈絡のない無味乾燥とした科目構成になっているのが、
 来年から高校入学する生徒に適用される新課程にとっては、さらにひどくなるものと予想します

 先取り学習は、近所に2,3年年上の人がいれば、十分に可能であるとは思いますが、
市販のテキストのほうが、より効率的です。
そして、それほど能力を要求するものでもありません。
私は、掛け算九九ですら危うかった中2生を、去年9月から教えていますが、
小4の小数分数の計算から中3の範囲まで教えきりました。


169 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/08 04:05 ID:8ydrQHT6
>>158さんへ
  まず、首都圏の学校はあまりおすすめしません。
 相当にエネルギーを要してしまうからです。
  最終的には、高校の進路は、ご本人が決定すべきことだと思います。
 保護者のすべきことと言えば、2ちゃんねる(笑)その他の情報を伝えるだけでよいかと。
 
  公立高を受験する際のデメリットとして、内申対策に時間を割かねばならないこと
 そして、主要3教科にウェイトを置くことができないことです。
 (中学校での理社は、将来の本人の素養を高めるためという色合いが強く、
  国公立大文系の場合、大学入試で要求される理社は、あまり大きくないため、
  問題集をがりがりとすることよりも、社会や科学に関心を持つほうに重点をおきたいです)
  ただ、現在の学校では刺激がないことも確かなようです。
 しかし、その学校の持つ校風が、ご本人にあっているかどうかも大切なことです。
 
  中学1年生のこの時点で、英検4級を取得されているとは驚きました。
 基本的には、中2の内容は仕上がっていることになります。
 できれば冬休みに、10日間集中完成のような薄い要点集で、
 中3の英文法の先取りをすることをおすすめします。
 文が名詞になったり(that節)、形容詞になったり(関係代名詞)するだけで、
 中2の範囲であった、文が副詞になるもの(when節)の延長です。
  中2は、学生社からでているサイドリーダーを読むことをおすすめします。
 「くまのこプーさん」等のお話があり、楽しく読めるかと思います。
  Z会は、中高一貫コースの2.5年生版でしょうか?
 まず、中高一貫2年生版に変えたほうがよろしいかと思います。 
 中3になれば、思い切って高1生のコースにしてみるとおもしろいかもしれません。
  
  数学は、私の駄レス>>63を参考にしてみてください。
 日能研さんでの偏差値から推測すれば、かなり物足りないカリキュラムだと思います。
 新課程カリキュラムは、学習内容がかなり削減しています。
 (中3生は、この時期になっても、志望校の去年の合格最低点を超えないことを聞いています)
 基本的な計算や公式は、早めに押さえておいてほしいものです。

170 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/08 04:16 ID:8ydrQHT6
>>163の142(高2)さんへ
 一度、桐原出版の「英文解釈の技術100」をやってみてはどうですか?
この本は、私も妹(私のお古ですが)も使いましたが、なかなかよかったように思います。


 ただ、お古を使うことにもデメリットがあって、
使用時期が妹のほうが早いにもかかわらず、
「なんで、こんな簡単なところにまでマーカー引いてるん?」
と馬鹿にされることがありますね(笑)

171 :ゆめときぼうさんへ:02/12/08 09:04 ID:in9ctqo/
RES,ありがとうございます。

>   まず、首都圏の学校はあまりおすすめしません。
>  相当にエネルギーを要してしまうからです

これは、入学試験に労力がかかる、という意味でよろしいでしょうか。
高校受験でそこまでする必要はない・・・という意味でよろしいのでしょうか。

>   最終的には、高校の進路は、ご本人が決定すべきことだと思いま
>  保護者のすべきことと言えば、その他の情報を伝えるだけでよいかと。

私もそのとおりだと思います。最終的には本人が決める事ですが
本人が、高校受験を言い出しました。
 
>   公立高を受験するデメリットとして、内申対策に時間を割かねならない>  そして、主要3教科にウェイトを置くことができないことです。

そうですね。私も高校入試と先取りをうまく組み合わせて
持っていくのは難しいことかも・・・と感じています。

>   ただ、現在の学校では刺激がないことも確かなようです。

これが一番、問題だと思っています。本人も
「授業は聞かなくても大した事はやってないから」と言うようになりましたし
定期テストの前にも緊張感はありません。


172 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/08 09:05 ID:in9ctqo/

>  しかし、その学校の持つ校風が、ご本人にあっているかどうかも大切な
とです。

先取りをして、6年間過ごすとして、校風が本人にあっていたら
今の学校でも問題はないと思われますか?
もちろん、今の学校は東大や京大などの難関国立大学といわれている
学校には実績はありません。せいぜい、駅弁大学です。
その環境の中で、モチベーションを1人、保っていく事は
結構、大変じゃないかと思ったりします。しかも付属校で
系列に大学があるのでそちらに上がって行く子も多い学校です。

>   Z会は、中高一貫コースの2.5年生版でしょうか?
>  まず、中高一貫2年生版に変えたほうがよろしいかと思います。 

そうです。2、5年用です。2年生版なんてあるとは知りませんでした。
Z会に聞いてみます。
学校は、新課程ではなく、旧課程で3割削減なしのカリキュラムです。
社会、理科についてもよくわあかりました。
英語もサイド・リーダーに挑戦してみようと思います。
アドバイス、本当に助かりました。


173 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/08 10:26 ID:5w5yoiU7
ゆめときぼうさんへ。
都合のよいところだけレスせずに
154、157、164、166
にもレスしてください。

174 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/08 23:25 ID:LFOPKQOB
age

175 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/09 03:22 ID:OmQFy7nO
213 :夢と希望 ◆rNWSUCcQ :02/09/25 01:12 ID:AlvEvQpg
 お金の問題なんて、なんとかなるはずです。
なければなかったで、子供はそれなりのことを考えて行動するはずです。
私自信、親からの教育資金は期待できないということは、嫌でも実感していました。
それで、地元国立大学しかいけない、浪人はできないということを常に意識せざるを得ませんでした。
人間は、意識をしてしまうと、実際もその通りになることが多々あるようです。
難関私立校が、著名な大学に強いのも、その点にあると考えます。

 私の考える親の像とは、自分のありのままの姿を示し、
子供になんらかのメッセージを伝えていくことであると思っています。
私の親は、お金のないことに対し、引け目を感じたことはありません。
それは、私に対して、しっかりとメッセージを伝えている自信があったのでしょう。
私も、最近になって、親の役目とは、ただ単に経済的な支援を行えば済むものではない
ということに気づくことができるようになりました。
皆様も、満足に資金がかけられないことに、引け目を感じないようにしてください。

 皆様は、私立の学校に何を望むのでしょうか?
進学実績であるなら、無理して私立の学校に通わすこともないと思います。
お子様にしっかり意識付けをされるほうが重要です。
市販のテキストを適切に使えば、難関私立中と同様のカリキュラムをつくることもできます。
いったい学校に何を求めるのか、もう一度再確認してください。

 もう一度言いますが、お金の問題は副次的であって、
お子様の可能性をどうやって引き出すのか、その6年間をしっかり描いてください。
公的資金も充実しています。
老後資金が気になる方は、お子様に借用書をどうぞ(笑)
決して、資金がないから公立と、消極的な考えにはとらわれないでください。

 馬鹿ギャルが、えらそうなことを言って申し訳ありません。
皆様が、将来の可能性がより広がることをお祈りしています。


176 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/09 06:46 ID:jt5jdnyD
>お子様にしっかり意識付け

無駄な授業なんて聞かないで、しっかり内職するのよ・・てか?

177 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/09 08:21 ID:G/LDgDUm
>175
自学自習で私学のカリキュラムを組めばいいというわけですね。
ということはあなたは公立中学のカリキュラムには何も期待してらっしゃらない?

178 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/09 14:04 ID:BM0Qowcz
>>176
そんなもん高校生にもなったら身につくもんや。

179 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/09 16:18 ID:pX/rVWZH
age

180 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/09 16:25 ID:9FteBgwj
中学は義務教育なんだから、給食にしよう。

181 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/09 16:37 ID:jt5jdnyD
給食の出る中学のほうが多いのでは?

182 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/10 01:15 ID:NpjFrPeX
agw

183 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/10 02:16 ID:bRuDvk+/
>>171さんへ
  たとえ親戚宅であったとしても、自宅でないなら、
 いろいろと気を使ってしまうものです。
 それで、あまりおすすめはしないということです。

  Z会の中高一貫2年コースに変更されるなら、
 数学のフォローをしておかねばなりません。
 Z会のカリキュラムによれば、中2の式の計算から連立方程式までは独習する必要があります。 
 (英語は大丈夫でしょう)
 あと、Z会さんのカリキュラムは相当に甘めです。
 (進度表と教材見本をみる限りですが)
 むしろ、私の提案するくもん出版の「基礎がため100%」の3年分の先取り学習のほうが
 アグレッシブです。(それでも厳しいものではないのですが)
 そして、東京の鉄緑会さんは、中学3年間の数学を中1の時点で終了させるのですが、
 その取り扱うレベルが、「基礎がため」やZ会よりもはるかに高度であることを付け加えておきます。

  英語のサイドリーダーですが、学生社のアトム双書シリーズです。
 片方のページに英文、もう片方のページには単語がかかれています。
 ただし、レベルは相当に高いです。
 関東圏の女子御三家と称する学校の中2の生徒に使用させていますが、
 その学校の授業では、すでに高1程度の英文は取り扱っています。

  ご本人自身が受験を決められたのなら、頼もしいです。
 私も、ない頭を絞って、いろいろとカリキュラムを考えてみますので、
 参考にしていただけるとものすごくうれしいです。

184 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/10 02:20 ID:bRuDvk+/
>>177さんへ
  内容以上に削減された、今の公立中の時間数の少なさを考えると、
 むしろ、能力のある生徒しかできなくなっているような気がします。

  東京書籍から出されている中学数学の教科書(これが全国的に採用が多いのでは)は、
 できるかぎり内容削減をしない姿勢があり、レベルが高いです。
 方べきの定理や二等分線の比の性質が、「練習問題の一部として」組み込まれてはいます。
 しかし、その分、基礎の練習問題が割愛もされています。
 各教師が、個別にフォローしないといけないということですが、
 当然現状の時間数では、無理でしょう。
 だからこそ、先取りということです。
  数学において、教科書を使いこなすのには、結構たいへんなことです。
 むしろ、先取り学習そのもののほうが、何も準備せず授業のみで教科書を理解することより
 容易であると私は考えます。
  私自身の指導も、くもん出版のテキストで教えてから、発展的内容として教科書に触れる
 というスタンスをとっています。
 

185 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/10 02:57 ID:bRuDvk+/
 数学の先取り学習についてですが、
中学数学も、系統を無視して羅列された指導要領になっています。
新課程では、円の分野が真っ二つに割れてしまって、
さらに理解しにくくなっています。
(とは言っても、扇形の弧の長さや面積で、中学受験の範囲なのですが)
 ということで、ある程度は系統を意識した学習を行い、
重複部分を減らしましょう。
 
 流れとしては、次の順に学習をすれば、効率的だと思っています。  
→比の計算(中3図形の相似の導入部分、旧課程小6)→中1の計算→中2の計算
→一次方程式(中1)→連立方程式(中2)→中1の関数(旧小6)→中2の関数
並行して
中1と中2の図形分野、円は中1中2と同時に学習
図形の証明分野は手付かずでもいいと思います。

 そして、中3分野は因数分解ができないと二次方程式はできませんし、
その二次方程式ができないと、三平方の定理や相似や二次関数の学習ができません。
中3部分は、素直に前から学習したほうがいいでしょう。

 私立中学校でも、Z会でも、このような手法はとられてはいないようです。
それにしても、旧課程の小学校での学習内容が3分の1は占められているような・・ 


186 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/10 03:03 ID:WbZI9m77
政府の愚民化政策の一環ですな。
エリートを少しだけ私学に作らせて、
あとは愚民だらけにすると。


187 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/10 03:06 ID:bRuDvk+/
>>186さんへ
政府の愚民化政策の一環ですな。
金持ちのエリートを少しだけ私学に作らせて、
あとは愚民だらけにすると。

 まさしくそのとおりだと思います。
だからこそ、自己防衛をしないといけません。
 

188 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/10 03:21 ID:fls+Hs0d
>>184 東京書籍の数学・・・
キベ、シバヤマ キタ―(゚∀゚)―!!
progressはアメリカマンセーな教科書です。思想に合わない方は・・・
うちの中学数学Bは証明オンリーだったよ。
試験の解答用紙は白紙のB4紙が2枚。文字で埋め尽くす問題ばっか。

>>186-7 批判要望は文部科学省へ

189 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/10 03:25 ID:WbZI9m77
文科省の小役人どもには何を言っても無駄。

190 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/10 03:45 ID:bRuDvk+/
>>188さんへ
  よ〜く、分かりましたね。
 確かにプログレスです。
 そして、プログレスの性質もきちんとお分かりになっている。
 すごいです。

  あなたのような、能力のある学校の生徒さんであれば、
 証明オンリーのテストというものは、いいですね。
 職人肌を育てるような・・
 そういった学校教育、私は好きです。
  灘中学校でも、生徒にオリジナルの三平方の定理の証明を課していると聞きました。
 
  あと、政治家は票につながらないことは何も興味を持ちません。
 教育の問題もしかりです。
 もう少し、国民自身が教育に対して関心があれば、また違った学校教育が展開されるのでしょう。
  私自身、さっさと受験に対するノウハウを終わらせて、
 私立校のもつ文化資本のほうへすすめていきたいのですが・・

191 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/10 04:04 ID:WbZI9m77
>>190
何かよくわからないけどそういう方向に進めたらいいですね。

192 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/10 08:22 ID:maHZWHcg
どうしてゆめときぼうは一段上に立った書き方をするんですか?
自分を何様だとおもってるんですか?
あ、ご立派な人に説教たれる資格のある東大生様ですか。
そんなのを詐称して楽しいんですか?

193 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/10 08:25 ID:l1WwC8aV
ま、精神病院から逃げて来たのでしょう
公立中しかいけないDQNはさっさと消えろってんだ

194 :ゆめときぼう ◇xcrNWSUCcQ:02/12/10 08:31 ID:l1WwC8aV
>どうしてゆめときぼうは一段上に立った書き方をするんですか?
>自分を何様だとおもってるんですか?

きちがい

>あ、ご立派な人に説教たれる資格のある東大生様ですか。

精神分裂病ですが、なにか?

>そんなのを詐称して楽しいんですか?

でむぱDQNだから、楽しいぞ



195 :ゆめときぼう ◇xcrNWSUCcQ :02/12/10 08:38 ID:l1WwC8aV
>>192
お前のようなアフォには、全然理解できない話ばっかりでつまんないから
こんなかきこしかできないんだろ


196 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/10 08:55 ID:7jqk8SWY
>どうしてゆめときぼうは一段上に立った書き方をするんですか?

若さだよね。電波だし。
でも、まともな事を言ってるときのゆめときぼうには頼もしさを感じる。
このスレ事態は良スレで参考にしている人もいると思うので、がんがって続けて欲しいと思う。

197 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/10 08:57 ID:7jqk8SWY
事態>自体

198 :161:02/12/10 11:12 ID:KkKrFJn0
>>196
全く同じ印象。

199 :161:02/12/10 11:13 ID:KkKrFJn0
私もゆめときぼうに同じ印象をもつ、ということね。

200 :171:02/12/10 13:33 ID:UGsocWCj
>183

RESありがとうございます。本当に助かっています。
親子共々、今の学校に入学してちょっと困っておりましたので。

私達もあれから考えていたのですが、Z会で先取りするより
ゆめときぼうさんの公文の先取りの方がやりやすいのでは
ないかと考え、早速、娘と本を買ってきて計画をたてました。
Z会は今までの2年半のコースで定期テスト対策において
置こうと思います。

首都圏の御三家では高1の英文を中学2年生で扱っているん
ですね。やっぱり私立といっても田舎の私立とは全然
違うんですね。。。

数学より英語が苦手な娘なので、英語が苦手にならないように
無理せずに行きたいと思っています。

ありがとううございました。



201 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/10 14:19 ID:OPceTnUy
なんか、昔の藩の寺子屋?
あの方がよほど内容が充実していたんでは。
明治維新で活躍した人達も、私学っていうより地元で見出されたわけだし。
国は進歩じゃなくて、後退してるよね。

202 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/10 15:03 ID:Gew6S/uf
   ∧_∧                        ∧_∧
   ( ´∀` )                        ( ´∀` )
 ⊂ 筑紫丘 ⊃                    ⊂東  筑⊃
    |⌒I、|                       |  |⌒I
   (_). |   ∧_∧         ∧_∧    | ´(_)
     (_)  ( ´∀` )        ( ´∀` )  (_)
         ⊂小  倉⊃     ⊂福  岡⊃
           |⌒I、|        |  |⌒I
          (_). |          | ´(_)
            (_)   ∧_∧__  (_)
                 (∀`   )
                 (修猷館> >
                / /\ \
                (__)  (__)
福岡県名門公立高校!

203 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/10 15:25 ID:3+2yn6AZ
>>202
もしかして全部藩校?

204 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/11 00:51 ID:uXYzb/Tr
hage

205 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/11 10:48 ID:aHd3pFIu
>>203
修猷館は、藩校。他は、旧制中学。
公立が凋落している各県諸君、福岡県を見習え!


206 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/11 11:22 ID:9m3lKeQ0
福岡県立進学校勢(修猷館・福岡・筑紫丘・小倉・東筑・明善・・・)は、
日本の「公教育」の最後の柱と考える。金かけて私立に行かないと東大・京大
に行けない、というお受験神話を打ち崩す最後の切り札でもある!!
福岡県立進学校勢(修猷館・福岡・筑紫丘・小倉・東筑・明善・・・)は、
日本の「公教育」の最後の柱と考える。金かけて私立に行かないと東大・京大
に行けない、というお受験神話を打ち崩す最後の切り札でもある!!

207 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/11 12:01 ID:zbhZNo6O
ふーん。
これ結構マジで感じるところがある。福岡県か・・

208 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/12 01:41 ID:o5bZIHSI
 は〜い、で・ん・ぱのゆめときぼうです。
皆様から励ましていただいて、私はうれしゅう思います。
さ〜て、これからもがんがらせていただきます。

 まず、2002年度の東京大文系数学を解いてみましたが、
かなりやさしくなったように思えます。
私が受験生のとき、東京大の過去問をしていたころでも、
問題が最近に近づくにつれてやさしくなっていた感じを受けていましたが、
それが、今年は特に顕著にあらわれたようです。
 4題出題されるのですが、教科書傍用問題集のBのような出題が2題、
標準問題として、他の国公立大と肩を並べることができるような問題が1題、
そして、いちおうプライドを保つために出題をしたものが、
関東圏の御三家と称する中学校の中学入試と、出題意図が全く同じ問題が1題、
(12歳が、18歳とほぼ同じ問題を解く!)
これで、東京大が超難関であるといったことが、虚構であることがお分かりになるかと思います。
(ただ、京都大さんは、問題のレベルを下げていません。
 この大学では、まだまだ本人の素質や能力が問われそうです)

 つまり、私立の難関中高一貫校でなくても、国公立の難関高校でなくても、
与えられた素材をきちんとこなし、そのための努力を惜しみなくつぎ込めることこそ、
大事なことだと思います。 
 ただ、そういった当たり前のことができる人間が少ないことも、確かでしょうし、
努力をする意識を与えられないまま終わってしまう人間が、
公立校に多くなってしまうことも現実です。
 しかし、1つ言えることは、大学受験ごときに本人の素質の問題は、
あまり関係してこないということです。
 そして、大学受験にむけた「お勉強」にあまり時間を要する必要が低くなった分、
自分の将来を見据えた、本来の勉強に時間をかけることも重要視されていくことでしょう。

209 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/12 01:58 ID:o5bZIHSI
>>200さんへ
  英語は、教科書主体で学習していると、
 読解不足、単語不足に陥りやすくなります。
 私は、中学生のとき、英語は文法が分かればいいと勘違いしてしまって、
 都立高の英語の入試問題は、さっぱりできませんでした。
 何らかの形でフォローする必要があると思います。

  ということで、中学生にとって、何かおすすめの英単語集や読解問題集はありませんか?
 私の妹は、高校受験にむけて、Z会から出されている速読英単語@(高校生用です)を使っていたようです。
 

210 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 08:01 ID:wfFst6aY
馬鹿どうしで傷を舐めあうスレって、ここですか。
公立で東大? あまりの誇大妄想でつい笑ってしまいましたわ。
中学1年で英検4級しかとれないなんて、まあなんて遅れているんでしょう。
あ、これは、自覚なさってましたね。

うちの子は、中学1年ですが、もうとっくの昔に塾で中学校の内容を終えていますが。
あなたたちとは、頭のつくりが違うのですから。


211 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 09:26 ID:fGb3A1ub
>>210
福岡県立高校から自称名門私立のように金をかけずに東大にいったのですが
何か?

福岡県立進学校勢(修猷館・福岡・筑紫丘・小倉・東筑・明善・・・)は、
日本の「公教育」の最後の柱と考える。金かけて私立に行かないと東大・京大
に行けない、というお受験神話を打ち崩す最後の切り札でもある!!

212 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 10:54 ID:HmqV0l95
>>211 なんか宗教みたいですな。そのコピペ

213 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 11:17 ID:c/RRgT9D
私も関東で東大合格者が一番多い県立高校卒です。
私みたいな馬鹿は、中学受験したほうが良かったかも。
高校で一気につめこまれるので。

214 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 12:03 ID:Q1D97NbC
>>210
つか、お前が一番のバカに見えるが?

215 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 12:17 ID:kHubByZ2
>>213
それってどこでしたっけ。
そうね。公立コースで行くと、高校で一気につめこまれるのが難ですね。

216 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 13:13 ID:0nzpcnoV
>ゆめときぼうさんへ

文系志望の場合、数学はどういう風にしていけばいいでしょうか。

217 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 13:24 ID:0nzpcnoV
英語についてなんですけど、私は2流高校から
当時のセンター試験を受けたんですが、英語は満点だったんです。
難関大学対策の模試でも英語だけは、上位に食い込んでいました。
でも別に特別な対策なんかしてなかったんですね。
皆さん、今の方は、英語、英語と言って英検を小さい時から
目標にされますが、私は大学に入って初めて英検を受けました。
昔ですから2級→1級でした。
それまでは英検なんか持っていませんでした。
英語はそんなに勉強しなくても高校から十分なような気がします。
私の場合はそうでした。それより、国語の方がすぐには点数は上がらないし
問題も難しいと思います。英語は読めたら問題は簡単でしょ?


218 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 13:45 ID:tsMV5of5
今年の東大の数学の易しさは異様、例外だからあんまり >>208
を真に受けないほうがよいような。
東大は、たまーに、ああいうことをやって数学を捨てて合格ねらって
くる連中をふるいにかけるのだよ。
90年代の東大数学の難しさは過去40〜50年のなかでも異色。

219 :1・2の3:02/12/12 14:51 ID:bmyOYn4X
 ゆめときぼうさんの熱心な啓蒙は理解できないわけではないが・・・

一層のこと、
   環境を買わなきゃ勉強出来ない奴は私学へ行け、
   東大への信念と気力ある奴は経済的な公立へ進み、
   一念発起して一切環境に左右されず独立独学せよ
       とでもストレートに言っていただく方が分かりよい。

 が、誰を相手にして啓蒙しているかも問題。親に対してなら単なる「教育
ママごん」を乱造しようとしているに過ぎないし、そこまで小学生高学年や
中学生が自発的に自覚できるかが問題だろう。
 思春期を終えた高校生ならその余地はあろうけれど、妹さんのように
「常に親ではない立場の貴女の様な存在がそばにいる」というような環境
でもないと、まず無理でしょう。 貴女自身がそうであったように・・

 優秀で良質な先生方が、多くの学生を相手に講義の仕方の試行錯誤をし、
そこから伝授される学生への影響は、やはり単なる受験ノウハウとは異なる。
その真似事でさえ一個人家庭が実践しようとしても所詮は無理でしょうし、
貴女のような家庭教師をつけたのなら可能かも知れないが、その時点で結局
経済的な優位性はなくなり、又そううまく巡り会えるものでもない。よしんば
巡り会えても悲しいかなそれは補習方法や受験ノウハウの伝授の何者でもない。

 結局経済的な問題に蓋をしても、誰でもそのノウハウの買える予備校でも・・
と言う結論になってしまうのではないかな?
優秀で良質な先生方の多分割合の少ない公立ではそんな選択が関の山。という
様な結論が、私立でも公立でも推進派ではない私さえもが導き出してしまう。

 でも、こんな2chの様な場で、ゆめときぼうさんの様な熱心な啓蒙は貴重。
決して誉め殺しではなく、心より応援したいし頑張ってほしい。

220 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 15:04 ID:2RcrMvI5
しかしまあ、ゆめときぼうのレスのどこらへんが一部の人の痛いところを突くんやろ?
叩いてる奴は目の敵のようにしてやるかるなあ。

個人的に言えば、中堅の私立校に期待できる最低限のラインは進度の速さかな。
でも女子高とかになると違ってくる筈だし・・


221 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 15:39 ID:8kdyRTFZ
>>220
「私のような馬鹿」と平気でのたまう無神経さじゃないでしょうか?

222 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 16:07 ID:2RcrMvI5
>>221
中学受験なんて〜
のスレッドで傲慢な事ばかり書く開成君も正直言って無神経やね。

223 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 16:15 ID:8kdyRTFZ
>>222
そういや、彼も最初は自分のこと馬鹿って言ってたね

224 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 16:18 ID:2RcrMvI5
私は自分のことも人のこともアホやって言います。

225 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 16:18 ID:jTwg/Uly
>>219
>優秀で良質な先生方が、多くの学生を相手に講義の仕方の試行錯誤をし、
>そこから伝授される学生への影響は、やはり単なる受験ノウハウとは異なる。

これは、もう自信を持って断定しますが、上は開成を含めて一流私立の
実績が公立より凄いのは、ただただ優秀な生徒を集める戦略とカリキュラム
つまり大学入試までのタイムテーブルの合理性、能率性によるものです。
教員がすぐれた授業をやっているわけではないな。むしろ生徒の優秀さに
あぐらをかいて高度ではあるが大学受験とは関係無い自閉的な大学の一般教養
のような授業をやっていることが多い。
だが、それでもDQN校の先生よりはまし、といった程度w


226 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 16:19 ID:2RcrMvI5
実生活はそうでもネットではそんなことはしません。
その方があかんか・・・・

227 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 16:24 ID:8kdyRTFZ
>>226
アホと馬鹿はニュアンスが違うでしょ

228 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 16:26 ID:2RcrMvI5
>>227
関西ではアホが標準語です。

229 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 18:22 ID:8kdyRTFZ
>>228
まぁともかく、二人とも自分を馬鹿と言う割には在籍校名を必ず匂わせる
あたりがすてきってことで。


230 :228:02/12/12 18:27 ID:kioCWgAf
俺にとっては
夢と希望のレスのほうが開成よりなじめるというか嫌ではない。

231 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 18:49 ID:8kdyRTFZ
>>230
高校生なんてあんなもんでしょ
彼も己の傲慢さを恥じ入る日がいつか来るよ

夢と希望ちゃんは、なんでこんなことに興味があるのか
何がここまで彼女を駆り立てるのか
ビンボー人の考えることはよくわからん

232 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 19:03 ID:LcrQSs/e
きぼうちゃんの虚栄心が満たされるまでこのスレは続くのさ。

233 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 20:44 ID:lFoNdHwc
虚栄心などではなくリハビリでしょう。
きぼうちゃんのようにパワーのある子は
癒える頃にはきっと一角の人物になっていると思う。

234 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/12 22:41 ID:c2dQaRlT
でも、だれかも書いていたが、都合のよいものしかレスしない印象が。

235 :1・2の3:02/12/12 22:45 ID:bmyOYn4X
>>225
 その通りなのでしょう。何ら否定しない。

 優秀な生徒を集める戦略 や タイムテーブルの合理性、能率性を追求し
てこれたのも、躍進時ならばその時期の、安定期ならばその保持のために、
現場の先生方の試行錯誤がやはりものを言っている。凋落に歯止めの掛から
ない公立ばかりではなく私学だってある。

 「優良で良質な」の定義が問題になりそうだけれど、本格的自発的勉強は
後にするとしても、日々日常の講義の質はやはりきわめて重要なことは論を
待たないでしょう。生活の場のほとんど、と言っていいわけですし・・

 一時、ゆめときぼうさんが中学受験と大学受験との家庭での勉強時間を
比較軸で述べられていたが、全くの先取り独学での1100時間(=良質で
ない講義の為に掛けなければならない独習時間)と良質な講義の後での勉強
では、明らかにその理解度や効率に差が生じている点を指摘したかった。
その比較は勉強時間では出来ない。又、勉強時間=負荷負担 ではない。

 自閉的な大学の一般教養のような授業 も批判の対象として否定はしないが、
中には大学の専門課程になって初めてその大切さが認識されるような中学での
授業を展開している教師も存在はする。それが、優良で良質な先生の範疇に
属するのかどうかは、私ではなく学生生徒個々の受け止め方だろう。


236 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/13 00:14 ID:m/r9Dh2w
>>234
荒らしにレスする訳が無い。

237 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/13 00:17 ID:m/r9Dh2w
>>231
自分のやった猛勉強の後遺症プラス、
その猛勉強の経験談を語ることで何かしらそれを意義あるものに昇華したいのだろう。

238 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/13 00:57 ID:9RQ5Ug7j
>>235
う〜んと、ちょっと一流私立の学校の授業に対して幻想というか
理想化みたいなのがおありだったのでレスさしあげたのです。
いや、実際、本当にたいしたことないですよ。

>講義の仕方の試行錯誤をし、
>そこから伝授される学生への影響は、やはり単なる受験ノウハウとは異なる
 
まず、こういう立派なたいそうなものは全くないんじゃないかな?
もちろん、DQN学校の先生よりはずいぶんましでしょうが・・
このへんは、だれかつかまえて(ネットでもいいから)聞いてみたら
いかがでしょうか?
一流校で一流なのは生徒だけ。これ、ホントです。

239 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/13 01:01 ID:m/r9Dh2w
まあ、理想的な教師なんてそうそういるものではないか。(自分は1.5流?校で経験)

240 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/13 01:01 ID:X+iny4Jv
>>238
卒業して20年くらい経つとわかってくることもあるのよ。

241 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/13 01:08 ID:9RQ5Ug7j
>>240
わたくすは、今年で64になりますた。

242 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/13 01:10 ID:m/r9Dh2w
ほんまかいな。

243 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/13 01:38 ID:iO0fapI9
傲慢でスマソ。
まぁ、匿名掲示板だし、それに気づくまでは好きにしますよ。
確かに何度も自分の学校出してる俺はアホやね。こういうのは偏差値ではかれないし。

先生は何かと大学受験とは関係ない計算を教えてくれて
「だって、普通の学校と同じことやってたら開成入った意味ないでしょ?」
っていうのがクセです。

生徒は傲慢なのが多いから授業がつまんないとすぐ寝ます。
それに対する試行錯誤ならよく見受けますよ。
特に年配の先生なんかは急に語調を変えて注目させたり、さいころの目で当てる人を決めたり。

経験は年月とともに具現化されていく。そこで初めてすばらしさがわかる。
って現国でやりました。
俺もそう思えるようにならなきゃ。


244 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/13 01:43 ID:m/r9Dh2w
勉強がわからないorする気が無いから寝る生徒が多いうちとは大違いやね。
教師だって数学の場合生徒に当てるだけ当てて説明させて自分は寝ているのがいるし・・・
実はこれでも私立だったりする。(N研で55くらいの学校)

245 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/13 03:13 ID:iBmc9oV9
夢と希望はデムパのキチ害

687 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/07 02:10 ID:MjRMeoBB
現役◆KAZKwuMlaQさんへ
  あなたはね、根からの真面目な子なんだよ。
 幼稚園のころから雙葉さんだったというレスがあったから、
 お母さんやお父さんの期待にこたえようと、小さいころから頑張ってきたんだね。
 物心つく前から、自分のすすむべき進路についてある程度決められていて、
 たいへんだなという気持ちをずっと持っていたのかな。
 ずっと頑張ってきた自分に対して、「ごくろうさま」と言ってあげようね。
  
  今まで、間違ったことをレスしてしまって、ごめんなさい。
 私は、ことあるたびに、あなたに対して「頑張れ」といったレスをつけていたように思います。
 よけいに、あなたを傷つけ、追い込んでしまったかもしれません。
 私は専門家でもない、ただの大学生なのに、
 無責任な言動をしてしまったことをお許しください。

  私に、1つ注文を出させてください。
 それは、自分にむけて、「キチガイ」・「DQN」といった言葉は使わないということです。
  確かに、精神症を患われている方に対して、社会は冷たいです。
 私を含めた社会は、彼らの本当のよさを見ようとはせず、
 偏見でみちた目でもって、外見のみで、その人を判断をします。
 「キチガイ」といった言葉を使って、自分とは違った人間を排除します。
  ただ、ストレス社会といわれる現代社会、人々はプレッシャーを背負い、心も疲れているはずです。
 社会に参加している人なら誰にでも、どこかに心の病があるのではないかと、私は考えています。               
 その程度が大きいか小さいか、それだけだと思います。
  だから、精神症を患っているということで、自分が劣っていると考えてしまったり、
 あなたの持っている自分らしさを失ってしまったりするようなことを
 現役◆KAZKwuMlaQさんには、してもらいたくありません。
  今まで「チャソ」といった表記をしてきましたが、1人の人間を対等に見ていない点で、
 失礼な表現でした。これからは、「さん」を使います。


246 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/13 03:15 ID:iBmc9oV9
688 :夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ :02/11/07 02:13 ID:MjRMeoBB
(つづきです)
  あなたが、いつも私を気遣ってくれていることに、私は助けられています。
 あなたのレスを読むたびに、元気をもらっているような気がします。
 そして、ここ2ちゃんねるを通じて、いろいろなことを考えるチャンスをもらっています。
 2ちゃんねるであなたと出会ったことで、
 私自身の過去について、もう一度、ふりかえって考えるきっかけを得ました。
 
  あなたを必要とする人間はたくさんいるし、学校を含めた社会もあなたを必要としていること
 そして、あなた自身も社会の中の存在であり、社会を構成する一要素を担っていること
 を忘れないでほしいと思います。

  で、話は変わりますが、そろそろ修学旅行があると聞いています。
 現役◆KAZKwuMlaQさんは、どうするのですか?
  中学生のころから関西に行っているのですが、関西はいいところだと思います。
 ぜひ、現役さんにも、関西のよさを味わってもらいたいな。
 (ただ、行く行かないは、あなた自身が決めることです)


247 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/13 04:35 ID:H/q0JMec
公立は、大学入試で勝負するのはあきらめて、卒業生の大物ぶりで勝負すればよい。
富山中部高校は田中耕一さんで勝負。

248 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/13 08:08 ID:MOd93/++
>>229さんへ
 残念ながら、詰め込み数学なんかしていませんよーだ。
三角比の公式sin^2+cos^2=1も彼女自身が見つけたのですから。
(そのための誘導として、「直角三角形」を強調したのですが・・)

微分については、接線を自分で引かせてみるところからはじめようと考えています。
そして、なぜ増減表をかくのかに気づかせようと思います。
y=x^3-3xのグラフで気づくかな?
普通に、limの説明から入りませんよ。


249 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/13 10:47 ID:L1lJOS1o
東大理Vという本を10年以上読んでいますが、
学校の他に塾にいく人が非常に多く驚きました。
本当に頭のいい人は別ですが、やはり先手必勝でしょうか?
大学受験では。
知能テストじゃないんだから。

250 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/13 13:32 ID:0g+cQ0cL
>そして、なぜ増減表をかくのかに気づかせようと思います。
>y=x^3-3xのグラフで気づくかな?
>普通に、limの説明から入りませんよ。

え、えらい! なんて、えらいんだろう、君は!!
微分はlimの説明から入ると氏ぬ。




251 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/13 23:17 ID:rSu2G85o
>>218さんへ
  確かに、2002年度の文系数学は易しかったですね。
 ただ、私の年(2000年)もそれほど厳しくありませんでしたよ。
  動点固定法(2変数を処理する際、片一方を定数とみなす)の基本問題が出ていて、
 これは、学校では一切聞いたことがなかったなあ。
 おそらく、予備校では説明していることだとは思います。
  漸化式がらみの確率の問題も同様で、教科書を基礎とした学校の授業では対応できなくて、
 市販のテキストをしっかり独習しておいてよかったと思っています。
  その点、2002年度では、こういったテクニカルな部分が少なかったですね。
 あるとすれば、背理法ぐらいでしょうか。でも、これは青チャートの問題に載っている。
 これだと、予備校に頼らなくても、自助努力でできますね。


>>250さんへ
  確かに、248は私の書いたコピペです。
 ただ、>>183で前述した女子御三家の中2の生徒の秋ごろの数学の内容で、
 中3までに、高校数学の鳥瞰図を描くことができる程度でいいので、
 詰め込みを極力排除し、ゆっくりと指導はできています。
 決して、詰め込み教育の否定をしたわけではありませんので。
  てっとりばやく、微分公式を教えてしまったほうがいいのにね。
 もともと歴史とは逆行して、微分を先にしているのだから。
 来年に入学する中学新課程組みからは、limは理系分野になっていたりして。

252 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/13 23:17 ID:rSu2G85o
>>243さんへ
 >先生は何かと大学受験とは関係ない計算を教えてくれて
 >「だって、普通の学校と同じことやってたら開成入った意味ないでしょ?」
 >っていうのがクセです。
  
  これが、私立校のゆとりの部分かな。
 試験には出ない、だから学習しないというのは、少しさびしくて
 たとえ無駄であると考えても、敢えてする必要があるのなら、
 私は、「有効な無駄」をするようにはしている。
 2ちゃんねるへの書き込みなんかも、有効な無駄なんだよね。

253 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/13 23:38 ID:rSu2G85o
>>219の1・2の3さんへ
 >が、誰を相手にして啓蒙しているかも問題
  
  確かに、そのとおりです。
 この点は、そろそろ書こうとは思っていました。
 実は、私立公立の差よりも、もっと大きな問題があるからです。
 それは、家庭間での文化資本の格差です。

  父親、母親の学歴、父親の職業の3要素を得点化して、
 その得られた得点(社会階層得点)を3分の1ずつ、上位・中位・下位に区切り、
 その集団に属する中学1年生の家庭での学習時間を示すと、
         上位  中位  下位
 1979年度 120 100  70
 1997年度 100  60  30 (単位は分)
 と、驚くべき、そして悲しい結果になっていました。
  一般的に、最近の生徒は、学習する時間が著しく減ってきています。
 バブル崩壊直後の92年度を境に、年々減っていくデータもあります。
 年功序列、終身雇用といった制度の崩壊、学歴社会の否定を思わせる報道、
 これらが、学歴獲得のための競争に参加するためのインセンティブの低下の要因になっています。
  しかし、下位層の階層(笑)になるほど、学習時間の減少の度合いが大きいことに気づくかと思います。
 上位の階層には、やる気を引き出すための誘因が分かっていて、
 たとえ、勉強をする意義が見つけられにくくても、
 家庭から、何らかの形でインセンティブが与えられています。
 そして、自己の学歴から得られた成功経験も強く影響しているはずです。
  その点、下位の階層では、将来志向よりも現在志向が強く働いているようです。
 将来のために頑張るなら、今楽しければよいと考える生徒が多いのも、この階層の特徴でしょう。

254 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/13 23:39 ID:rSu2G85o
(つづきです)  
  上位の階層ほど、親が子に伝えていく力、つまり文化資本をより多く持っている傾向にあるはずです。
 博物館に行ったり、キャンプをしたり、インターネットに常時接続できる環境であったり、
 そして、ここ2ちゃんねるに参加して重要な情報を吸収することも、
 上位の階層ほど頻繁に行われています。
 私の提案した先取り学習についても、おいしい部分はきちんと採用されているのでしょう(うぬぼれ?)

  さらに、ショッキングなデータがあって、
 東京大の保護者において、企業の取締役や医師・弁護士等の専門職などの
 上位ノンマニュアル職の占める割合が、30年間も80%台で推移していることです。
 他の上位大学でも同じことがいえるかと思います。
  
  アメリカでは、黒人の地位向上を目指して、特定の大学に一定の優先枠を与える等の
 アファーマティブアクション(逆差別)や
 幼児の時点から、家庭での学習習慣をうえつけるための個別のカリキュラムを通じて、
 階層の格差によって生じる不平等を少しでも緩和しよう、
 教育の現場にも、実質的平等を反映していこうする姿勢がみられます。
  それに比べて、日本では、見かけ上の平等に注視しすぎて、
 家庭の環境の差には目を向けず、選抜にや評価において、 
 できる限り、生徒間の差が生じないようにすることに重きが置かれました。
 結果として、生徒の学力が、家庭の階層に大きく影響を受けることが、
 是正されないままになってしまいました。

  上位の階層は、その時代時代によって、どの学校コースを選べばよいか、
 その戦略を知っています。
 以前であれば、日比谷をはじめとした公立の学校、
 現在では、開成をはじめとした私立一貫の学校をきちんと選択していきます。
 そして、私立一貫校での効率のよさから、勉強時間を減らしたとしても、
 十分に、東京大をはじめとした著名な大学に合格できることも分かっているのでしょう。
 この視点がないと、このスレッドは、ただ無意味であるだけでしょう。


255 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/13 23:39 ID:rSu2G85o
  今回の内容は、東京大の苅谷センセの授業の要点シートをもとにしました。
 要点シートは、単に、私が授業後に要点をメモしたものにすぎないので、
 彼の主張とは大きく異なっている可能性があります。
 ノートやレジュメが、私の部屋に眠っているはず?ですので、
 折を見て、正確なデータ等を書き込む予定です。

256 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/13 23:58 ID:rSu2G85o
>>217さんへ
  ぜひともセンター試験の英語の高得点の秘策を伝授してくださいませ。
 センター試験の8割以上の得点は、残念ながら、努力の部分では解決できません。
 素質によるところが大きいです。
  私は、自分には全く才能がないことは自覚していましたから、
 さっさと諦めました。
 市販のテキストでは対応できないものまで出題される語法の問題、
 超人とも思える速度で英文を読解をすること
 やはり、相当に厳しいものがあります。

257 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 00:12 ID:hxEj4sRh
>>252
> これが、私立校のゆとりの部分かな。
> 試験には出ない、だから学習しないというのは、少しさびしくて

くすくすくす
どうかな? ただの無駄では?

(もちろん、試験にでない=無駄 というわけではけっしてありません。)
 

258 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 00:26 ID:hxEj4sRh
>>256
>センター試験の8割以上の得点は、残念ながら、
>努力の部分では解決できません。
>素質によるところが大きいです。

センターの英語を8割取れない東大生なんて珍しいのでは?
あれこそ、慣れと努力でしょう。
ゆめときぼうさんはむしろ理科系の資質なのかしら?
  

259 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 00:33 ID:PBzN7N8s
>>254
禿同!
よく言ってくれた。


260 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 00:33 ID:PBzN7N8s
>>254
禿同!
よく言ってくれた。


261 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 00:33 ID:PBzN7N8s
>>254
禿同!
よく言ってくれた。


262 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 01:00 ID:E6N928zr
センター英語レベルの文章量に
>超人とも思える速度で英文を読解をすること
よっぽど英語苦手なんですか?
あのレベルの英語、理系・文系に関係なく
日本語感覚で読めると思うんだけど・・・

263 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 01:33 ID:VCHaJl/5
>>262
センターは時間との戦いでしょ?

264 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 01:35 ID:VCHaJl/5
262は帰国子女?

265 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 01:44 ID:E6N928zr
いや、英語はどちらかというと苦手なほうでしたが(笑)
センター英語は180点弱くらいだったかな(うろ覚え)
時間が足りないなんて思ったことはなかったなぁ。
長文よりも文法とかアクセントとかそこら辺で点を落としてた記憶があります。

いずれにせよ、あの平易でそんなに長くもない文章に対し
「超人とも思える速度」というのは違和感ありますね。。。

266 :244:02/12/14 02:00 ID:VCHaJl/5
あれは始めの方で時間を食ってたら長文であせらなければいけなくなるから怖い。
長文自体の難易度が大した事がないというのは同意します。
夢と希望は中学は公立だし、僕は普通の私立だから265さんぐらい点数をを取るには
よっぽど勉強しないといけないみたい。
ちなみに去年の高一のときに解いたら137点で、
今年は156点だったのですが、このままではちょっとやばいのかなあ。

267 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 02:04 ID:/mezUbly
高校に入ってからというよりも、公立中学での英語教育が癌なんだよね。
単語が綴れない、文法事項が整理されない学習ですから。
まあ高校3年間で中2〜東大レベルまで学習しなさいってことなら別ですが。

268 :244:02/12/14 02:09 ID:VCHaJl/5
確かに検定教科書だけで頑張れっていうのはきついやろな。

269 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 06:01 ID:2KDuwy5h
>>254
最高!
よくぞ言ってくれた

270 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/14 08:57 ID:UvsiKDTY
 公立中の英語教育では、もうどうしようにもない状態になっているのも事実です。
(新指導要領に基づく、検定教科書の内容のなさには、もう絶望しました)
私は、中学時代は、塾にも行かずに、学校の授業のみでしたので、
>>209で前述したとおり、文法事項が理解できていればいいと思っていました。
都立高の入試問題に取り組むようになってはじめて、長文読解問題をする必要性に気づきました。
が、時すでに遅しで、入試はあまりできませんでした。
 高校に入学してからも、文法事項の説明と、
リーダーの訳を生徒にさせ、教師が模範訳を読み上げること(構文の説明はなし)が
授業の主体でした。
 結局、特段の方法論を持たず、市販のテキストで対応を試みましたが、
英文アレルギーの払拭からはじまって、国立大特有の論述型に対応しながら、
センター試験のスピードを要求する問題までにたどり着くのには、
3年間という期間は短すぎました。
(ただ、それは、優秀な人間にも該当することも付け加えておきます。
 最難関の1つと考えられている東京大理科V類であっても、
 センター英語の9割を上回る人間は皆無であるということも聞きます) 

 英語に関しては特に、公立中学校の授業の内容を基準にしてしまうと、
高校からは、たいへんな目にあいます。
そして、これからの日本の将来を考えると、英語の重要性も高まります
ロースクール(法科大学院)にも英語が課される見通しです。
中学1年の時から、英語の学習をしっかりとする必要があります。

271 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/14 09:17 ID:UvsiKDTY
 中学英語にこそ、先取り学習のメリットが多くあります。
中1のときは、疑問文や否定文について、ちんたらと学習しますが、
相当に効率性が悪いです。
Be動詞と現在形過去形の一般動詞に分類して、まとめて学習してしまえば、
ほんの数時間で、それも簡単に理解してしまうことができます。
時制についても、助動詞についても、同様です。
 むしろ、細かいところはおいといて、英文法の鳥瞰図を完成させてしまえば、
あとは、新たな事項を付けたししていくだけです。
早い時点で英文法を完成させて、読解量をできる限りふやしていくほうが大切だと思います。
公立高志望であるのなら、指導要領を超えた出題はされませんから、
文法問題を解くための文法は、中3の夏以降に、もう一度学習すればいいと思います。

272 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 12:34 ID:E6N928zr
>(ただ、それは、優秀な人間にも該当することも付け加えておきます。
> 最難関の1つと考えられている東京大理科V類であっても、
> センター英語の9割を上回る人間は皆無であるということも聞きます) 

嘘を言わないように。
私は工学部出身ですが、私の周りでは最低で8割、普通で9割でした。
得意な人は190オーバーでした。
理3なんていわずもがなですね。

273 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 13:15 ID:k0WUEIEm
> 最難関の1つと考えられている東京大理科V類であっても、
> センター英語の9割を上回る人間は皆無であるということも聞きます

??
9割ジャストだと慶応医学部は一次ではねられる。
てか、東大で8割以下なんて人はほとんどいないだろ?
個人的には聞いたことがない。

274 :情報は正確に:02/12/14 17:43 ID:qyJDtxke
マーチのセンター入試の合格ラインが80パーセント。
よってセンター英語80パーセントとはマーチレベルの英語力。

275 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 23:22 ID:E7PmVIqb
うそつき夢と希望はさっさと氏ね

もう2chには来るな

276 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 23:25 ID:E7PmVIqb
学歴詐称をする人間は、刑務所に行ってください

夢と希望のほんとの大学は馬鹿田大学なのです

277 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 23:26 ID:E7PmVIqb
>>271
     /\
     /  \
   /    \     ____
  /   ∧ ∧ \  /
 |     ・ ・   | < 氏ねよ ばーか
 |     )●(  |  \____
 \     ー   ノ
   \____/


278 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 23:31 ID:E7PmVIqb
み な さ ん 、 夢 と 希 望 に だ ま さ れ な い よ う に

夢 と 希 望 は ペ テ ン 師 で す

み な さ ん で 、 夢 と 希 望 が 消 え る の を 祈 り ま し ょ う

279 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/14 23:37 ID:E7PmVIqb
こ ん な 間 違 い だ ら け の ス レ は

削 除 す る に 限 り ま す

280 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/15 01:23 ID:pzmZJrBa
ゆめときぼうは大学行く価値などないね。
さっさとソープランドにでも就職したら。

281 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/15 01:27 ID:pzmZJrBa
ていうかゆめときぼうは生きる価値がないのでは?
もう人間崩壊してるよ


282 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/15 11:12 ID:HKQyK0Ic
家が貧乏で子供ができが悪い、というのはある意味いいのよ。
高校行かせなくたっていいんだし。見えで行かせたけりゃ親父が
酒か競輪をやめて学費が高くても底辺私立に行かせればいいんだから。

まずいのは、家がなにか経済問題があって子供が優秀な場合。
昔だったら都立高校から多分東京大学に進んた俊才たちが
いまの都立高校では完全にスポイルされてしまう可能性。
将来の人材たちにこのタイプの不利が増大すると、長期的に
国益自体が損なわれるかんじがする。

家が金持ちならそれだけでも幸せなようなw

だから、高校は公立優位の方が望ましいのだがな・・

283 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/15 13:31 ID:hxXxQRxJ
>>282
優秀だけど家が貧乏っていう人は昔はともかく、今はごくわずかなんだと思う。
でもこれからは不況やリストラでどんどん増えていきそう。
ま、でも今はネット他で情報収集できるからそんなに心配することないと思う
けどね。
自分は公立出だけど、家は貧しくなかったので私立へも行けたと思う。まるで
眼中になかったから中学受験なんて考えもしなかったが。
でも私立へ行かなかったことには何の後悔もないが、あの当時ネットがあれば
ネットで情報収集できたのになぁとちょっと悔しい。

284 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/16 07:39 ID:dIvqLKQq
>>283さんへ
  私の近所では、インターネットに接続できる環境にある人は
 あまり多くはないと感じます。
 費用がかさむのにもかかわらず、携帯電話による限られたネット利用が案外多いのも、
 パソコン等が使いこなせない層が多くあるということではないのでしょうか?
 >>254で述べましたが、ネットが利用できる環境も家庭の文化資本の1つであり、
 情報の多寡により、家庭の格差が一段とすすむのではないかと危惧します。

>>270の訂正をします。
 センター英語の9割を上回る
 を
 センター英語の190点を上回る
 に訂正してください。私の単純なミスです、すみません。
 
 センター英語の8割は、他教科8割よりも困難だと思います。
一度、度数分布をご覧ください。
思っている以上に、8割獲得者は少ないものです。
 多くの国公立大学が、5教科(理科系は理科2科目)に対応する必要があるのに対し、
私立大文科系専門の人間にとっては、英語に専念できる環境にあり、
8割の獲得もそれほど困難ではないでしょう。
それを差し引けば、国公立志願者のうち、英語8割の獲得者は限られてきます。
 私の場合は、センター英語が平易な年であったため、8割を超えることはできましたが、
例年の出題においては、思っているほど、簡単ではありません。
私には、センターの長文を読み切ることよりも、東京大の要約問題のほうが、楽に感じていました。
 皆様は、御自身が賢いことをお忘れになっているようですね。

285 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/16 07:40 ID:dIvqLKQq
 中学数学の先取りで、なかなかよくできているテキストを見つけました。
それは、旺文社さんから出されている「テディベア」シリーズ(数学では計3冊)です。
この本だと、独習が容易です。
今まで、くもん出版さんの「基礎がため」による先取りでは、
能力のある人間でないと少したいへんではないかと、気がかりでしたが、
これで、かなりの人間が先取りが可能になったのではないかと思います。
 少し、学習する素材の量が多くなりました。
そして、大学受験において、数学の問題が平易になっている現象を踏まえ、
カリキュラムの若干の変更をしたいと思います。
 1年間で、定期テスト対策期間を除くと、40週間になります。
この期間であれば、少し時間が少ないですので、
中2の夏休み終了までに、以下の内容を終えることを目標とします。
 @インプット(知識習得)として、旺文社の「テディベア」3冊
 Aアウトプット(演習、知識確認)として、くもん出版の「基礎がため」6冊
 そして、中2の2学期から中3の1学期終了までの期間は、
高校数学の核となる分野の学習をすればよいかと思います。
おすすめのテキストの1つとして、明日香出版さんの「微分積分が17時間でわかる」は、
教科書よりも、基本事項が分かりやすく書かれてあります。


286 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/16 07:59 ID:DR2YSv/5
>>284
ここでは東大等難関大学のためのスレじゃないの?
センターのためにわざわざ対策しないといけないような人は
難関大学なんて受からないと思うのですが。

>例年の出題においては、思っているほど、簡単ではありません。
いえ。センターは簡単です。
センターの長文は平易な文章であり、東大の文章題とは比較になりません。
ほらを吹くのはやめましょう。



287 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/16 08:05 ID:H2HFnkJN
東大の文章題こそ、ひねりがなくて(素直で)簡単だと思うがなあ。

288 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/16 09:53 ID:AKEGvHJd
センターが簡単だったら、東大理Vなら800点続出だよな。
センターて結構難しいものだ。
286はセンターを受けたことがない世代か、やさしい時代の人間だな。


289 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/16 10:41 ID:+dfpno1t
ゆめときぼうさんの主張はうなずけることが多い。
しかし、次の2点はひっかかる。
 第一は、センター英語だが、年による変動はあっても
まあ、60パーセント120点が平均点としよう。英語の場合
標準偏差は38程度である。すると八割160点では
所謂偏差値に換算すれば60.5である。
まさか、これが東大合格者の平均像なわけはなかろう。
当然、早慶にも届かない。マーチ合格者平均が正しい。
ちなみに、177点89パーセントで偏差値65、ほぼ満点の196点
98パーセント取ってやっと偏差値70である。
ちなみに二次の東大英語はリスニング重視、自由英作重視の
傾向が強まった4〜5年前から読解系問題は相当素直、平易化しており
以前の重厚長大難解な東大英語とはうって変わっている。
 第二点は、数学の平易化について。これは確かに今年
あたりの問題はおっしゃるとおり楽なのだが、だからといって
大学入試の数学は学習に最も手間隙かかる科目であることに変わらない。
日本史が平易化してきてよかったね、というのとは事情が違う。
素人が東大の数学は標準的などという情報を鵜呑みにすると
大火傷をするので注意してくださいね。(そもそも、平易化という
傾向自体も今後本当に続くものなのだろうか?という疑念が
捨てきれない。)


290 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/16 20:21 ID:467BBBd7
夢と希望の敵が多いのは無理も無い事だ。
大体2chでは普段は表立っては口に出さないこと(部落差別とか嫌韓感情)を掲示板の匿名性を利用して
思う存分書きこむような偏狭な人間が多いので、目立つことをする人間は必ず叩かれる。


291 :289:02/12/16 23:16 ID:K5Sk/LP0
わたしはむしろ敵ではなく(自称)応援団のつもりです。
多分、夢と希望さんは、英語学習では細かい語法や文法、あるいは
きっちり単語集で語彙を増やしていくみたいな勉強法でなく、
論述力の強さや読書量、あるいは一般教養にものをいわせて
東大に入った一群だと思う。
すべり止めの早稲田にスベッたものの東大は受かった、という一群が
東大合格者のなかに少数派として存在するが、多分、夢と希望さんも
論述と数学で点数を稼ぐ文系教養派タイプのお方なのでしょう。

292 :289:02/12/17 00:20 ID:rg9UfftD
あと、優秀な素質を持ちながらも現在の公立中高でその可能性を
ダメダメにされそうな子供が自習で道を切り開いていく具体的
方法論は夢と希望さんの例も参考になるのですが、例えば夢と希望さんの
おっしゃる青チャートなどを使うとまあ、10中8,9まで挫折するでしょう。
それほど、このひとの数学力は半端ではない。数学でおすすめは、大学受験板の
名アドバイザーである「俺」さん(この私じゃないよ)や伝説の「すなーく」さん
(現・東大生)の方法や教材がベターである。
こちらのステップ(理解しやすい数学または黄チャートからその他に進む、という
手法)が挫折率が少ない。もちろん射程は東大まで。
http://school.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1036832379/l50


293 :290:02/12/17 00:24 ID:SbawV5En
確かに数学で英語をカバーしてますな。


294 :289:02/12/17 00:30 ID:rg9UfftD
http://saki.2ch.net/kouri/kako/993/993971842.html
こちらはすなーくさん。しかし、このひとにはもう会えない。
俺さんもいま、4年生なので、もうまもなく2ちゃんから
いなくなるでしょう。

295 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/17 00:33 ID:COOM8wZn
いいスレ教えてくれてありがとう
でもあなたこそ何者???>289

296 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/17 01:36 ID:PhgxIc8r
>>289さんへ
  2002年度のセンター英語で分析してみましょう。
 平均点が109.7で、標準偏差が33でしたから、
 160点は偏差値で65ぐらいに該当します。
 ただし、上位層の数は思ったほど多くはありません。
 下に、度数分布がのせてあります。
 ttp://www.keinet.ne.jp/keinet/doc/keinet/jyohoshi/gl/toku0204/02kekka_c2.html
 (hをつけて、コピペお願いします)
 センター試験は、通常の模試に比べて標準偏差が大きくでるので、
 偏差値65が、東京大受験ラインにはなるかと思います。

  私の場合、青チャートしか知らなかったもので、
 時間をかけることで、繰り返し暗記を行いました。
 うろ覚えの段階から、何度も繰り返し問題を解くことで、
 知識のインプットを行いました。
  私が都立高(それもトップ校ではない)に通ることができたのは、理社のおかげであり、
 数学や英語が良かったわけではありません。
 数学や英語の力は、高校時代に訓練することで、後天的に得たものです。
  本来は、何らかのテキストで基礎固めを行い、
 そのあと、青チャートという形にもっていくのがいちばんですが、
 それほどの時間が、公立中高の人間には残されてはいないのが現実です。
 (青チャート以外には、細野センセの本に手をつけました)
  2001年度と2002年度の東京大の問題を解いてみて、
 どちらも、青チャートプラスアルファーのレベルに落ち着いてきているようです。
 (これを、私は標準レベルと考えています。
  従来の過去問においては、市販のテキストでは全然歯が立たない問題が出題されていました)
 英語にしても、以前では120字程度の要約を要求していましたが、
 40字程度の要約問題になっています。
 受験生全体の基礎学力が下がってきているようには感じます。
  つまり、努力によって後天的に得られる能力で、十分に対応できるようになっている
 と、私は考えます。
  ちなみに、東大型模試では、英語が一番良かったです。(どうでもいいか)

297 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/17 04:00 ID:qOz9NAzH
>>276 >>280しかりと読みませう
748 名前: 夢と希望 ◆rNWSUCcQ 投稿日: 02/09/11 04:01 ID:3HOkDl8V
私は、ずっと考えていました。
いったい荒らしをする人間って、どういった人間なんだろう。
ある人は、病んでいるという内容のレスをしました。
しかし、私は、そうは思いません。

私は、相手を傷つけたなら、その分、自分を傷つけることになる、
ということは、前に述べたと思います。
あなたは、十分に承知していることでしょう。
それでも、相手を傷つけるレスを止めませんでした。
いったい何がそうさせているのか、私には分かりません。

ただ、人には、様々な価値観を持っているのと同様、
規範もまた、人それぞれ、違ったものなのでしょう。
あなたが、このような荒らし行為をしてもよいと、認めるような規範を持っていたとしても、
私の基準に照らし合わせて、正しいかどうかの判断をすることは、
おこがましいことであるということは、承知しています。

それでも、私は、あなたの規範に対して、正しくないと判断します。
ここをはじめとする掲示板では、多数の人間が見ています。
いろいろな価値観を持った人間がいます。
あなたの価値判断を全面に出していれば、衝突をするのは当然です。
私の考えに賛同できないという、あなたの価値観は尊重したいと思います。
しかし、それを伝える方法は、他にあるはずです。
もう一度、あなたの規範を見つめ直してください。

きついことを言ってしまったかもしれません。
ただ、あなたを排除排斥したくない、
たとえ、価値観が違っていたとしても、共生していきたい。
せっかくスレで出会ったのだから、少しでも、同じ価値を共有したい。
そういった思いを察してください。

298 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/17 08:39 ID:QB2sobf8
>センター試験は、通常の模試に比べて標準偏差が大きくでるので、
>偏差値65が、東京大受験ラインにはなるかと思います。

あの。。。標準偏差の出し方知ってますか?
偏差値の意味知ってますか?
「大きく出る」わけではなく、「大きい」のです。
予備校の模試等と比較して「大きく出る」といいたいのでしょうが、
センターと模試の問題のレベルと母集団によって「大きく」なるのであって
標準偏差が大きいからといって、偏差値65の意味が「変わる」ことはありえません。

文系だと青チャートが標準なんですかね?
理系だったら赤チャートだと思うのですが。



299 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/17 11:02 ID:UlXLHGb1
>>297 >>298
あーははははははは
残念ながらお二人とも間違え。
標準偏差の値は例えば河合の全統記述、マーク、駿台の判定、マークなど
スタンダードな模試では38くらい、受験者のレベルにバラツキの少ない大学別模試では
30弱くらいかな?センター本番はその間の33くらいでふ。
また、東大合格者のセンターテストの平均点は85パーセントくらいなので
英語の得点率もそのくらいでしょう。
赤チャート推奨のあなたは昭和時代の受験生とおもわれw

300 :大昔の受験生:02/12/17 12:38 ID:vkD4/6fb
昔はチャート式は赤しかなかったが、これは今のチャートのどのレベルに相当するのか。
昔はチャート式はレベルが高いという認識はなかったが。(標準レベルと思っていた。)
岩切精二の数学精義がチャート式と争っていた時代の話。

301 :結構昔の受験生:02/12/17 12:45 ID:QSisKX5B
私はチャート式に赤と青両方ある時代の受験生だった。
赤の方が難しかったような記憶がある。
どちらにしても、私の場合難関を受けるのなら、Z会ということ
だったので、両方持っていたが、参考程度だった。
あれだけを通してやれる、という人は、その生真面目さ?
が素晴らしいと、今でも思う。


302 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/17 12:45 ID:P17XovHQ
東大文系の数学ならどうですか?
どうやって勉強していけばいいですか?

303 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/17 23:22 ID:QB2sobf8
>>299
あの。。。。偏差値意味わかってます?
統計学の基本だと思うのですが。

さすがに昭和時代の受験生ではないですが、
まぁ、それに近いのは事実です。
学校の副教材も赤チャートだったんですけどね・・・
青チャートはレベル低すぎないの?今は変わったのかな?

304 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/17 23:24 ID:JP4h/lph
みーんな阿呆になってこの国は滅びるのです。

305 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/17 23:35 ID:5wW8Gt+M
>>304
悲しいこと言うなよ(T^T)

306 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/17 23:39 ID:jtRyZJnK
ぼくは矢野健太郎先生の「解法のテクニック」を使ってたよ。
内容はチャートより面白かった。

307 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/18 00:28 ID:wMSV+gHm
<標準偏差について>
  2002年度では、18歳人口が130万人のうち、センター試験の受験者は55万人
 およそ42%にあたります。
 かなりの層が受験してくるために、標準偏差は大きく出てくるはずです。
 
 昔とは違って、大学入試問題そのものは比較的簡単にはなっています。
(それは、司法試験などでも同じことです。
 国家公務員の説明会でいちばんよく聞くことは、年々受験生の質が下がることへの
 危機感だそうです。)
青チャートをやりきる人間の層は、かなり減少しているのではないのでしょうか?

 大学受験の話は、進学大学によって大きく変わってきますので、
できる限り大学受験板でお願いしたいと思います。
それよりも、公立中でのすごし方にウェイトをおきたいと思います。
 
 先日、旧課程での学力調査の結果が発表されていました。
やはり、基礎学力の低下といった傾向がみられました。
 また、今年度の中3生は、去年と同偏差値の生徒であっても、
去年の高校入試の合格最低点を上回らないケースが多いということも聞きます。
特に、数学や英語において、顕著に現れています。
(理社のほうが、削減されている割合が多いのにもかかわらずです)
新課程で学習した生徒は、さらなる基礎学力の低下が起こっているものと考えられます。

 そして、クラブ活動等の参加率が下がっていることも聞きます。
この点も、私立一貫校に比べて、弱い部分でしょう。

308 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/18 00:45 ID:wMSV+gHm
訂正です
>>285の旺文社のテキスト
「テディベア」

「スタディベア」
に訂正しておいてください。

 高校課程を見ていたのですが、
中学課程から高校課程への移行が
「一次不等式」「二次方程式」「面積比・体積比(これは中学入試の範囲)」「球」
と増えるのに対して、
高校課程から削除されるのは、
原則として「複素数平面」だけ
になっています。
 ということは、高校での学習量は、増加することになりますね。
基本単位数が変わっていませんから、高校生の負担増となってはねかえってきています。


309 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/18 00:59 ID:wQL2m1e/
>>307
>標準偏差は大きく出てくるはずです
いや、それはない。調べてごらん、予備校の模試の数字を。


310 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/18 10:12 ID:7RsffcNt
ゆめときぼうやらせてください

311 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/18 19:55 ID:lYXykOv4
age

312 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/19 02:31 ID:QlTCSenH
>>309さんへ
  すみません、私はあまり予備校の模試を受けたことがありませんし、
 データもどこかにいってしまいました。
 センター試験の標準偏差があまり大きくならないということは、
 センター試験を受ける層は、あまりばらつきは少ないのでしょうか?
 
>>310さんへ
  それほど私、ゆめときぼうのかわりをしたいのなら、どうぞ(笑)
 歓迎いたします。

 少人数学級(36人程度まで)が、全面的に解禁という方向にすすむそうです。
ただし、これによって増加する費用は、都道府県の負担とのことです。
もともと、地方分権推進会議で、義務教育の国庫負担削減が求められていて、
これに対する地方自治体側の財源もはっきりとはしないもとでの方針です。
(教職員の年金積立金の削減でまかなうようです)
財政に余裕のあるところとないところでの格差が、
ますます大きくなってしまうことでしょう。
本気で、住むところを考えないといけませんね。
 そして、最近の学力低下を楽観的にしか捉えている文部科学省の姿勢や
あまり危機感を募らせないマスメディアの対応をみるにつけ、
「教育」とは、ほんの一部の恵まれた層のための、
階層が維持されるために行われる、単なる通過儀礼にすぎなくなっているような気がしてなりません。

 高卒就職内定が5割を切るような、なんのビジョンや将来性を示すことのできない社会であるのに、
どのようにして、彼らに頑張らせることができるのでしょうか、
と、思わざるをえません。

313 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/19 03:01 ID:QlTCSenH
>>308の訂正です
>中学課程から高校課程への移行が
>「一次不等式」「二次方程式」「面積比・体積比(これは中学入試の範囲)」「球」
>と増えるのに対して、
とありますが、
「三角形の重心」「円の接弦定理」
も中学課程から削除されていました。
 前にも述べましたが、内容の削除も大きいのですが、
それ以上に、教科書からの練習問題の大幅削除によって、
基礎知識の定着をする機会が、大きく奪われました。
必ず、自己防衛をしておく必要があります。

 私の考える中学数学の先取りについて、まとめてみました。
@土日の余裕のあるときに、インプットとして知識の習得をする
 使用テキストは、旺文社の「スタディベア」3冊
A平日に、アウトプットとして知識の定着を図る
 使用テキストは、くもん出版の「基礎がため100%」6冊

 上位5%に属する数学の得意な人間は、
中1の3月までに、40週間(定期テスト期間は除く)で、上記を終える
Aのページ数は、1日4ページを目安に学習
中2の4月あたりまでをめどに復習を行い、
中3の7月まで、高2までの基礎的な高校数学(数T数U数A数B)の先取り学習

 上位20〜30%に属する人間は、
中2の夏休み終了までに、50週間で上記を終える
Aのページ数は、1日3ページを目安に学習
中2の夏休みに復習を行い、
中3の7月まで、基礎的な高校数学の先取りのうち、数T.数Uに絞って
グラフや、方程式と関数の関係について先取り学習

314 :ゆめときぼう ◇xcrNWSUCcQ :02/12/19 09:15 ID:CSFCBZiA

   ∧_∧                        ∧_∧
   ( ´∀` )                        ( ´∀` )
 < 明 善 >                    <城  南>
    |⌒I、|                       |  |⌒I
   (_). |                        | ´(_)
     (_)                         (_)
   ∧_∧                        ∧_∧
   ( ´∀` )                        ( ´∀` )
 ⊂ 筑紫丘 ⊃                    ⊂東  筑⊃
    |⌒I、|                       |  |⌒I
   (_). |   ∧_∧         ∧_∧    | ´(_)
     (_)  ( ´∀` )        ( ´∀` )  (_)
         ⊂小  倉⊃     ⊂福  岡⊃
           |⌒I、|        |  |⌒I
          (_). |          | ´(_)
            (_)   ∧_∧__  (_)
                 (∀`   )
                 (修猷館> >
                / /\ \
                (__)  (__)
福岡県立伝統の高校!!!!参上 
福岡は公教育の最後の希望である!!!!

315 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/19 09:42 ID:eXZjifbW
あまりスレに関係ないことなんですけど、用語がよくわからなくて。。。

今は高校の数学は数1、数A、数2、数B、数3、数Cの6科目あるんですけど、
これらはどういう基準で分かれているのですか?
数字とアルファベットとの間には何か違いがあったりするんですか?
私の頃は数1、代数幾何、基礎解析、微分・積分、確率・統計だったと思う
のですがどんな感じで対応してるのでしょう?
参考書が6冊もあるのは大変だー

316 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/19 17:32 ID:HvY3heJE
>>312 >>313
さっさと消えろ

317 :ゆめときぼう ◆xcrNWSUCcQ :02/12/20 01:58 ID:9w2Of63H
>>315さんへ   科目のあとの数字は標準単位数
数T(3)方程式と不等式(旧課程中学)
     二次関数(一部旧課程中学)
     図形と計量(旧課程中学)・三角比
数U(4)式と証明・高次方程式
     図形と方程式
     三角関数・指数関数と対数関数
     微分・積分
数A(2)平面図形(一部旧課程中学)
     集合と論理
     場合の数と確率(独立試行まで)   
数B(2)数列(旧高1)
     ベクトル
     資料と整理(一部旧課程中学)
     数値計算とコンピュータ(たぶん学習しない見込み)
<ここからは、理系のみ履修>
数V(3)極限
     微分法 
     積分法
数C(2)行列
     二次曲線
     確率分布(旧高2)
     統計
理文共通の「複素数平面」が削除されました。
文系数学から、「確率分布」が削除されました。
 期待値を知らないのに、どうして経済学が勉強できるのでしょうか?
まあ、確率分布の計算はうざいものでしたので、文系にとっては朗報ですが・・
 小学6年生の時点では、およそ0.7年分ほどの削除が行われているのにもかかわらず、
高3の時点では、複素数平面の削除しかされていません。
つまり、中高では、ゆとり教育ではなくて、詰め込み教育になりました。

318 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/20 02:05 ID:nLsiMyya
日本は資源も乏しいし、売りと言えば技術力だけだったのに
これからどないすんねん。

319 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/20 08:54 ID:oM2FyvUK
もう誰も読んでいないことに気づきなさい、ゆめときぼうさん。
誰もレスしてないでしょう。
あなたの独りよがりのスレなんて、もういりません。
削除するに限ります。

320 :福岡県立旧制中学連盟:02/12/20 08:57 ID:wzbP3PAE
モー蒸すがよんでるらしい


321 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/20 08:59 ID:oM2FyvUK
ということで、荒らしのためのスレになりました。


322 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/20 09:28 ID:oM2FyvUK
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323 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/20 15:16 ID:Tan8xtQ2
このスレは終了しています

決してゆめときぼうにレスをつけてはいけません
絶対に放置してください
一度レスを返したら、ゆめときぼうはつけあがるだけです

バカにはつける薬はないんだから
ゆめときぼうはさっさと死になさい
分かりましたか

324 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/20 15:22 ID:Tan8xtQ2
荒らしのゆめときぼうの取り扱いかた
 || ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄||
 || ○荒らしは放置が一番キライ。荒らしは常に誰かの反応を待っています。
 || ○特に女子高生にかまって欲しがります。ウザイと思ったら放置が一番。
 || ○放置された荒らしは煽りや自作自演であなたのレスを誘います。
 ||  ノセられてレスしたらその時点であなたの負け。
 || ○反撃は荒らしの滋養にして栄養であり最も喜ぶことです。荒らしにエサを
 ||  与えないで下さい。                  Λ_Λ
 || ○枯死するまで孤独に暴れさせておいて   \ (゚ー゚*) キホンデス。
 ||  ゴミが溜まったら削除が一番です。       ⊂⊂ |
 ||___ ∧ ∧__∧ ∧__ ∧ ∧_      | ̄ ̄ ̄ ̄|
      (  ∧ ∧__ (   ∧ ∧__(   ∧ ∧     ̄ ̄ ̄
    〜(_(  ∧ ∧_ (  ∧ ∧_ (  ∧ ∧  は〜い、先生。
      〜(_(   ,,)〜(_(   ,,)〜(_(   ,,)
        〜(___ノ  〜(___ノ   〜(___ノ


325 :実名攻撃大好きKITTY:02/12/20 15:33 ID:Tan8xtQ2
◇◆◇荒らしは放置が一番キライ!◇◆◇

1.重複スレには誘導リンクを貼って放置!
  ウザイと思ったらそのまま放置!

2.放置された荒らしは煽りや自作自演であなたのレスを誘います!
  ノセられてレスしたらその時点であなたの負け!

3.反撃は荒らしの滋養にして栄養であり最も喜ぶことです
  荒らしにエサを与えないで下さい

4.枯死するまで孤独に暴れさせておいて
  ゴミが溜まったら削除が一番です


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