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高校教師になってよかったこと悪かったこと

1 :教員志望:03/12/26 02:14 ID:jfuwgX0L
給料、休暇、仕事の大変さ、ストレスの程度・・・
について語ってください
俺が参考にするから

2 :実習生さん:03/12/26 02:21 ID:KCsbX49I
寝る暇がない。

2chする暇はあるが


以上w

3 :実習生さん:03/12/26 20:27 ID:jxb293Hf
age

4 :実習生さん:03/12/27 23:20 ID:S1c0o37L
よかったこと
  秘密

悪かったこと
  給料、休暇、仕事の大変さ、ストレスの程度…

参考にすれw

5 :実習生さん:03/12/29 03:57 ID:Pr6H7AHp
休暇、給料は最低限あるでしょ
首にならないし民間よりかなり楽な仕事では?

6 :実習生さん:03/12/29 09:19 ID:mnFiABB8
やっぱ大変なんだ…部活もあるからね。三年団とかすごい大変そう

7 :実習生さん:03/12/30 15:25 ID:z9w/18NW
>5
まぁ、そう思うのは勝手だが、正月もオレは持ち帰りの仕事をしてるよ。
部活指導というのは「仕事」には入らないらしいが、2日から練習始める
運動部なんて別に珍しくもねぇ。給料は…「民間」に務めてた弟と比べた
ら、ちょっと悲しくていいたくなくなるような額だが、まぁ「最低限」はある
わな。

大体、「民間より仕事が楽」ってよく言うけど、その比較対象の「民間」て
どういう業種のどういう仕事さしてんのか不明。

2chではえてしてSEとかがこれをよく言うイメージがあるが、ああいう
社会的に見ても明らかに不適当な待遇を得ている職種と比べられても
なあ、という印象。それに、個人個人でも、また仕事ごとにも「辛さ」とい
うのは違うしな。

とりあえず、町のコンビニでたむろしてる連中を想像して、そいつらが
クラスの半分くらいいる状況で一時間授業してるところを想像して
みてくれ。「楽な仕事」かどうかを言うのは、それを考えてからにしてくれ。

8 :実習生さん:04/01/01 06:23 ID:XzAJ59J2
意外につらいんですね
でもいい高校で要領よく仕事すれば少しは楽では
バカな高校でももし生徒と馴染むことができれば楽しかったりするかな?

9 :実習生さん:04/01/01 06:29 ID:4h8V9eqm
底辺に行かされたら地獄だろうな

10 :実習生さん:04/01/01 08:35 ID:G4zLr1pA
授業中に電話当たり前なんでしょ?授業やりたくないよね

11 :実習生さん:04/01/01 08:39 ID:qHKtfKCh
教員=ヤンキ−=社会生活不適合者

12 :実習生さん:04/01/01 12:04 ID:NxcT6Zvh
でも倒産失業の心配はないからな。根本的なところで楽だろう。

13 :実習生さん:04/01/01 13:03 ID:8RJZZvic
>>8
馬鹿な高校だと馴染む前に話が通じないよ。

14 :実習生さん:04/01/01 13:40 ID:xwU8wW5g
楽と言えば楽だし、きついと言えばきついです。私は約10年
私立高の教師をしていまが、給料や待遇は県公立の方がずっとい
いです。
倒産や失業の心配は少ないですが、すでにいくつかの法人が死ん
でいます。全国私学では10校単位での閉校・合併がであると考え
られます。大手の塾が、高校の買収に食い込んでいるという話もあ
ります。
この仕事は「生徒とのかかわり」だけが「生き甲斐」で、そこに
働きがいが見えなければ続かないでしょう。同僚や他業種など他人
と比較すると、惨めだなと思うことがあります。「適度にお節介な
人」が向いているのかもしれません。


15 :実習生さん:04/01/02 23:25 ID:2ztVtKiP
>8 「いい高校」とやらは、大抵教科の連絡事務局とか、部活の事務局
  とかの仕事がまわってくる(楽だと思われているのだろう)ので忙しい。
  実力試験も年に数回以上(問題は当然オリジナルだ)ジサクし、当然
  採点も数多いわけだ。その上に、当たり前だが受験対策指導とかが
  半端ではない。いきなり東大の二次試験を解答無しで持ってこられ
  ても、涼しい顔でちゃっちゃっと解いて見せてしかも解説してやれる
  くらいでないと話にならない。

  もちろん、添削を持ち込んでくる受験生の切羽詰まった「お願い」顔を
  尻目に、定時に帰れるような「要領よい」教員になれれば、少しは楽な
  のだろう。だが、そういう「要領よい」教員は、逆に仕事してても全く楽
  しくないだろうな。  


まあ、世の中「楽な仕事」なんて無いってことですよ。

16 :実習生さん:04/01/02 23:32 ID:WrnFDUMg
俺は自分にできそうで安定してる仕事としては高校教師しか思いつかない
塾講とかで教える経験はあって色々な生徒にも人気あったから
何とか上手くやってける気がするし条件も魅力的に見える
甘いかな?
まーとにかく俺は教師になってみるよ

17 :実習生さん:04/01/02 23:38 ID:3XKhQ3GE
>16よ、甘すぎるぞ。お願いだからうちの高校にくるなよ

18 :実習生さん:04/01/03 02:28 ID:MWRFjtIU
>16さん
いわゆる「デモ・シカ」ですね。(教師にデモなるか・教師シカできない)
17さんがおっしゃる通り、いらない人材だなあ。生徒に人気があった
というのが一番引っかかりますな。仕事を途中でほったらかした漱石の
「坊ちゃん」よりひどいかも知れない。

19 :実習生さん:04/01/03 03:39 ID:OtWiBYVS
>>18
生徒に人気があった
というのが一番引っかかりますな。仕事を途中でほったらかした漱石の
「坊ちゃん」よりひどいかも知れない。

これがなぜ「引っかか」るの?
生徒に人気があることは、決して悪いコトじゃないと素人には思えるんだけど…

20 :16じゃないけど:04/01/03 04:42 ID:CWrY44ty
>18
>>16は「デモ・シカ」じゃないような気もするけど。
適性が有って、条件にも満足してたら誰でも最高だと思うけど。

>19の人が言ってる通り貴方は何か生徒に人気ある教師に反感アリ?
確かに学力レベル低い高校とかだと、
無責任でいい加減な先生が人気あったりするけどサ(実体験)。

21 :実習生さん:04/01/03 04:58 ID:hbV05Du3
都内有名私立女子高勤務11年
良いこと:オナニーのネタには困らない。
悪いこと:最近生徒におじさんとして見られる。

22 :20:04/01/03 05:13 ID:CWrY44ty
>>18
>16が言ってるような「人気がある」程度のことじゃダメだ!と言いたかったのかな。

でも実際この不景気だったり不景気でなくても「デモ・シカ」教師に
なってる人は居るわけで、ことさら16を否定すること無いと思うんだけど。
適性が有って能力があるかも知れない後進が入ってくることを
なんで肯定できないんだろう。教職員の新規採用は全く無いなんてことは無いだろうに。

23 :実習生さん:04/01/03 09:38 ID:Cs9+K+0J
>>21 具体的なオナネタは?

24 :実習生さん:04/01/03 10:35 ID:jhMiE98T
18です。
デモ教師はまあ歓迎できますが、「シカ」はいりません。他の
仕事もできるけど、職として教師を選ぶというのが理想なんで
すけどね。「生徒に人気があるのが引っかかる」というのは、
現場で多くのダメ教員がそう「思いこんでいる」からなのです。
能力があって、がんばれる方は大歓迎です。16さんような方は
そちらになるのではないですか?塾と高校はその立場が違います。
生徒指導したら?踏み込めないほど荒廃した家庭環境の生徒に
接したら?「こんなはずじゃなかった」では済まないのですよ。
芽を摘む気はないのですが、もし16さんが甘ったれの「坊ちゃ
ん」だったら要らないのです。そんな積もりで書きました。

25 :実習生さん:04/01/03 10:50 ID:jhMiE98T
 18です。塾の講師と高校の教師とでは立場が違います。
デモ教師ならまだよいですが、教師しかできないような人は
要らないと申し上げているのです。能力があるかも知れない
後進が来るのは大歓迎です。
 「自分は生徒に人気がある」というのは「思いこみ」なの
ではないですか?現場では多くのダメな教員が思いこんで
生徒に接しています。現にそうした教師の中には、問題教師
(今でもM教師というのかな?教育原理で教わりましたが)
となって学校を去る者が複数いるのです。「自分は生徒に
慕われてる」が口癖の連中でしたよ。
 甘い姿勢で生徒指導したら?踏み込めないほど崩壊した
家庭環境を見たら?「こんなはずじゃなかったのに」で辞めて
しまったりするのではないですか?問題起こしてからでは遅い
のですよ。そうした甘ったれの「坊ちゃん」なら要らないので
す。


26 :実習生さん:04/01/03 10:51 ID:jhMiE98T
あれー。二重の書き込みになってしまいました。微妙に文章
変えたから恥ずかしいな。

27 :実習生さん:04/01/03 12:14 ID:T1monkuS
>>16
人の人生を左右する職業にあなたみたいな人にはなってもらいたくありません。
そういう教師は大抵グズです。

28 :実習生さん:04/01/03 17:30 ID:wSYVO0ph
16に対してじゃないけど、結構自分で自分のこと「人気がある」とか
言う人多いよね。いつも思うけど、その判断基準はどこにあるんだろう?
まさか生徒一人一人に聞いていったのかな?

29 :実習生さん:04/01/03 22:13 ID:/dNwlk8r
一応生徒に人気がある「らしい」人をそこまでぼろくそに叩くお前らは
何者…?と思ってしまうが。

ハッキリ言って、生徒の前でまともに口もきけない新人に比べれば
数百倍マシだろうさ。

問題のある生徒との関わり方なんてお前らだって仕事についてから
学んだんじゃないのか?

オレの経験だと、自分のなけなしの職業経験を偉そうに振りかざす
輩の方が、職業人として多いに問題有りだと思うがね。

30 :実習生さん:04/01/04 00:16 ID:T9Wmyj6b
16にしても29にしても、価値基準が自分にしかないように読めるが、
深読みのしすぎですか?

31 :実習生さん:04/01/04 00:38 ID:/j7ZHCmq
若いってだけで生徒には人気があるものだよ。
年齢が近いから努力しなくても生徒とわかりあえるところあるし、
生徒もそれを知ってるから向こうから近づいてくる。
それを自分の実力で人気があると思われてもね。
逆に若いのに不人気だったら、よほど欠陥教師だな。

32 :実習生さん:04/01/04 16:47 ID:HUk7bBqi
>30 それを言うなら16を批判した連中だろ。

一体何を根拠に批判してるかと思えば。
>31 「若い教師」とか「人気」に何かコンプレックスでも?w



33 :16:04/01/13 01:54 ID:Hbe5GPCM
俺16だけど何でこんなに言われるんだろ?
生徒に人気あるかどうかなんて間違えようがないって
まあ確かに塾と学校は違うと思うけど
勉強教えることと生徒とコミュニケーション取る能力に限って言えば
最低限の素質はあるんじゃないかなって思ったんだよ
問題校は俺にとって未知の世界だから何とも言えないが
最初から上手くやってける人なんていないじゃないの?

34 :実習生さん:04/01/13 02:14 ID:cWs5Rm9V
現場に行くとね、間違えている人が結構多いんですよね。
生徒にものすごく評判が悪いのに「俺は人気がある」なんて
言ってのける人が結構多いんですよ。学校のレベルにも
よるんだろうけど、教師は生徒に成績を付ける立場に
あるから、生徒は面と向かって教師に不快感を示すことは
あまりないからね。
 みんなが叩くのは「気をつけろよ」というアドバイスの
つもりなんじゃないんですか?

35 :実習生さん:04/01/13 21:58 ID:i5LOT2Mw
>>16=33 俺は通りすがりの高校生なんだが… 例え実際に人気があろうが無かろうが、こんなとこでそんなことを堂々と自分の人気に対して自負してるって言われるとなんかムカつく。つーか恥ずかしいと思わないのだろうか? はい、関係無い話でした

36 :実習生さん:04/01/13 23:27 ID:cWs5Rm9V
言ってやってよ

37 :実習生さん:04/01/14 18:47 ID:WxobJzm4
高3になると生徒は授業ほとんど聞いてないけど
ソレは先生としてどう思うよ?

38 :実習生さん:04/01/14 19:01 ID:kfGhOZ//
世間は、カネを出さないと手を出せない女子高生に
逆に給料をもらいながら接することができる。

(゚д゚)ウマー

39 :実習生さん:04/01/14 19:15 ID:4PrR0uuX
馬鹿

40 :実習生さん:04/01/15 02:06 ID:rNv5pzms
>37
勉強は先生のためにやってるのではなく自分の受験のためだから
自分で勉強したい奴が聞かないのは当然
俺も授業は全く聞かなかったし生徒の勉強を邪魔するような教師にはならない

41 :実習生さん:04/01/15 07:55 ID:nAwv4oq9
今日が高校最後の授業だー!でも内職…やらないとやってけない!

42 :実習生さん:04/01/21 01:52 ID:ilHtOjE1
底辺校にさえ行かなければ結構いいと思う
底辺校に回されるってのは何か特別な理由があるのだろうか?

43 :実習生さん:04/01/21 09:58 ID:fJDwAsF3
左遷校?

44 :実習生さん:04/01/23 02:31 ID:ooEa9Mh4
給料ってどのくらいよ?
田舎に小さい家建てるぐらいできる?

45 :実習生さん:04/01/23 10:33 ID:jE+pI9T6
できるよ

46 :実習生さん:04/01/23 11:53 ID:on1beuwb
副職とかできないの?

47 :実習生さん:04/01/23 15:55 ID:gNaEpUPf
卒業アルバムの名簿でイタズラされる
いたずら電話とかいたずらダイレクトメールが届く

48 :実習生さん:04/01/23 19:33 ID:V8E+zdIP
30歳で年収500万は軽くいくからな。
家くらいは建てられるし、奥さんを専業主婦にすることも可能。

49 :実習生さん:04/01/23 23:30 ID:1kdt/18c
はっきり言って、メッチャ仕事楽です。
学生の頃から教師を目指してきた香具師にはわからないと思うけどね。
世の中、こんな楽な仕事で生活に困らない程度の給料がもらえる仕事があったのかって感じ。
数年前は某金融会社で営業をしていたけど、メッチャ楽。ストレスもなし。

50 :実習生さん:04/01/23 23:39 ID:FqYJpTJw
>49 楽してる人は楽してるかもしれないね。ぬるま湯に浸らまいとする人なら、することなんていくらでもある仕事だと思うけど‥。

51 :実習生さん:04/01/23 23:43 ID:PT/brWSi
30歳で年収500万くらいしかならないのですか?

52 :実習生さん:04/01/24 03:25 ID:pxCuZ6pn
49みたいに言えるのを夢見て教師目指してます
ただ底辺校に回されるのだけが心配
何か話聞くと凄いみたいだし
ホントどういう人が回されるの?
それともただランダムに決まるだけ?
年収は500満なら普通に暮らすなら十分だと思う

53 :えれくち王 ◆Nk0j1Ogru. :04/01/24 13:12 ID:ZMZV666k
>>52
逆に、新採が底辺校に廻されることが少ない都道府県ってあるの?

うちの県の場合、新採の90%は底辺校に配属されます。
残りの10%の中堅校〜進学校に配属された人たちは、
他の都道府県である程度の経験があったり、
講師期間が長かったりする人たちばかり。

54 :実習生さん:04/01/24 14:14 ID:KI2sDjzU
結局は



コネ



熊本では以前、人事での口利きの見返りとして、
30万程度の中古車をあげたことがばれて、
贈収賄で逮捕された教員がいた。


アフォクサ

55 :>53:04/01/24 16:55 ID:G87ViIMR
うちの県ってどこですか?

56 :えれくち王 ◆Nk0j1Ogru. :04/01/24 17:12 ID:ZMZV666k
>>55
関東6県のうちのどれかです。

県名を明かすと、
私が完全に個人特定されてしまうので、
明かしませんよん(^^;)

57 :えれくち王 ◆Nk0j1Ogru. :04/01/24 18:30 ID:ZMZV666k
教師になってよかったこと:

生徒から「バカなんだから無理すんなよ」と言われたこと。

それまでの思い上がった自分を反省するきっかけになりましたw


58 :実習生さん:04/01/24 21:19 ID:XFvyyU1L
>>57
とりあえず、おまえのIDカコイイわけだが、

いったい何をして生徒にいさめられたのだね?

59 :実習生さん:04/01/24 21:24 ID:paRDtYP2
どの都道府県でも本当に生徒指導の楽な進学校は
10l程度。あとは実質教育困難校。

60 :実習生さん:04/01/24 21:32 ID:VqEQdZ7u
>>49
そうだよね。
楽か辛かは、先生の性格と生徒の性格で大きく変わる。
真面目で指導に正義感を持っている香具師は、忙しそうだけど
不真面目で、美形の生徒ばかり眺めている駄目教師は、本当に楽らしいw

61 :49:04/01/24 21:49 ID:R3eiTy++
やっぱり並みの教員には理解されなかったようですね。
私は進学校で数学を教えてますよ。
授業も週に19コマ+補習で他の教員よりも仕事量が多いはず。
それでも、一般企業と比べるとすごく楽なんです。
金融会社に勤めていた頃は、朝7時半出社、夜12時退社という生活をしてましたから。
教員は他の世界を見たほうがいいよ。

62 :実習生さん:04/01/24 21:56 ID:paRDtYP2
進学校は部活楽だろ?


63 :実習生さん:04/01/24 22:40 ID:ICcvAOm2
>61 (´ー`)y~~ 金融業界自体が特殊なdqn世界ということに気付けw

64 :実習生さん:04/01/24 22:44 ID:hN/zzfVL
新任の私立高校教員です 女です
よかったこと:春・夏・冬の休みのおかげで旅行できる
       毎日たくさんの生徒と話すので飽きない
       校長命令で、遅くても7時には帰宅させてもらえる
       試験期間中は早く帰れる

悪かったこと:思ってたより薄給だった(ボーナス出るだけいいか・・)
       学校外であってもいいかげんな言動をしないように始終きをつけなければならない(どこで生徒&親が見ているかわからない)
       街中を堂々とデートできない。なんとなく
       なんと言っても理不尽な保護者に困らされる(多い)
       年配の女性教師、いわゆるお局がこわい(これは個人的に・・。)

65 :えれくち王 ◆Nk0j1Ogru. :04/01/24 22:51 ID:dAxnG391
49の方は、こちらへどうぞ。

「底辺校勤務教師の本音(パート5)」
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1068281618/l50


66 :えれくち王 ◆Nk0j1Ogru. :04/01/24 23:05 ID:dAxnG391
>>58
後期の中間テストが始まる数日前、
放課後に教室で自習していた生徒が、
数学が分からないというので、
あいにく近くに数学の教科担任もいなかったから、
自分は数学の教師でもないのに、
おせっかいにも教えてあげようとしたら、
そう言われたんだよ。

67 :実習生さん:04/01/26 13:14 ID:FT8MAiCt
体育教師って治安部門じゃん。
絶対、運動部担当だから土曜日も出る。
日曜日も大会とかで、年間休日は50日ぐらい?
ヤンキーが暴れだしたら、呼ばれるんだろ。

68 :実習生さん:04/01/26 13:29 ID:9IlEWEMg
中退した生徒が学校に お礼参りに来た
いたずら電話やいたずら手紙が届く
卒業アルバムの名簿に住所と電話番号が載るのが辛い

69 :実習生さん:04/01/26 22:07 ID:QvEZnGpu
>>67
おれ運動部顧問。
今年新採で体育教師の異動のあとを持たされた。
去年までは副顧問ついてたのに今年はおれ一人におしつけられた。
もちろんもっと楽な部活にも副顧問がいたりする。そういうやつは実質部活動の仕事なし。
ちなみに去年の副顧問は別の部活に逃げた。

4月から今日までの休み、盆正月含めて7日。
条件付採用終ったら訴訟でも起こしてやろうか。
↓これみたいに
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20040120-00000040-kyt-l26

>>1はおれみたいになることもあるって覚悟しといたほうがいいよ。
鬱になったり自殺したりする教師もいるんだから。

70 :実習生さん:04/01/27 01:20 ID:GW2lPfj+
部活ってタダ働きなんでしょ?
楽しいこともあるだろうけど、休日は減らしたくないし、できればやりたくない
でも若い教師が入ったら絶対やらされるって聞くし・・
断ったりできなのいのかなー?

71 :実習生さん:04/01/27 01:32 ID:N0gBysGS
>>70
うち(私立)では1日500円出ます(泣き
中学でも高校でもいいですから、一番怖かった体育の先生を思い浮かべてください。
その先生に「やってくれるよな?」とバンと背中を叩かれて頼まれたときに、
断る事ができる人は断りきれるでしょう。
僕には無理でした。

72 :実習生さん:04/01/27 03:01 ID:snRqTktK
これだね
http://www.rr.iij4u.or.jp/~enkou10/

73 :実習生さん:04/01/28 01:36 ID:70Aa0Afk
俺は断るね
「忙しいもので・・」て言う

74 :実習生さん:04/01/28 02:25 ID:3pF/21Wd
生徒、職員とも、人間関係の複雑さに疲れた。
人の数だけ、、

75 :実習生さん:04/01/31 00:28 ID:dKtKIhXy
>73 そうすると

「みんな忙しいんだ」

という一言で済む話を、えんえん30分かけて説明されることになるよ。

76 :実習生さん:04/02/01 17:31 ID:+Og4YSoZ
>>42
今もそうなのか分からないけれども、
教員採用試験で、出来の良い人ほど、
離島勤務・底辺校・夜間等にまわされていた。
逆に出来のそれほど良くない人に限って
進学校だとかにまわされてた模様。

まぁ、教育を施しにくいところにこそ、優秀な人材を送り込もう、
進学校なんかは生徒の自発性に任せられる部分が多いから
出来の良くない教師でも大丈夫だろう…
みたいな発想がどうもあったようだ。

本当のところはどうなのかワカランけどね



77 :実習生さん:04/02/06 22:30 ID:WviH5od2
教師をやるなら私立の進学校に限るね。

78 :実習生さん:04/02/07 06:48 ID:R3dJ03/w
>>77
禿同

79 :実習生さん:04/02/07 15:20 ID:MNnCPxyy
教師をやるなら、進学校の女子校。
10年はいたいと思うぞゴリャ

80 :実習生さん:04/02/08 01:36 ID:bxAioqZD
私立は採用にコネがいるって聞くけどほんと?
一流大卒でその教科極めてれば採用されやすいかな?

81 :実習生さん:04/02/08 03:54 ID:UfUKdNyI
>>77
公立トップの滑り止めの中堅進学校に通っていたが母校出身者のコネ採用が横行しており
教師の質が悪い。
高校時代中位以下だったと思われる奴ほどリベンジ目的で教師を目指し、
公立の採用試験に到底受かりそうにない奴が母校出身というだけで
採用されている。
もっともっと外部出身の優秀な人材に入ってきてほしいものだわ

82 :実習生さん:04/02/08 08:35 ID:V51IZ/XD
そのような話は聞くけど、
学歴があれば大丈夫。

83 :実習生さん:04/02/08 10:53 ID:s5cF9G0x
付属の私立高校は、>>81みたいなところも多いな。

どっちにしろ、コネがないんだったら、自分のできることをするしかない。

84 :実習生さん:04/02/09 02:12 ID:ZcVqUPwW
>>21 具体的なオナネタは?

85 :実習生さん:04/02/15 11:09 ID:kRi/OFt1
>>74

禿どう。
仕事の中身より、飲み会で何回欠席裁判に遭わなかったかが鍵。
しかも、中間管理職の人たちは男なのにおばさん化しており、
自分より年下の教員の悪口を数名で寄って言い合っていたりする。

本校のために、と思って進路指導や受験指導をしたことは一度も無い。
その生徒ら一人一人の一生のうちの数パーセントに関わるから、
という気持ちだけでやっている。その「関われる」と言う点が
教師になって良かった事。

86 :実習生さん:04/02/17 15:16 ID:6CI1iRJI
ついにクラスの生徒の就職内定率が90パーセント超えた!
あ、ちなみに高校の商業コースね。
 長かったけど、うれしいもんだ。生徒らは良くやった。
大学生並みの就職活動をよくぞ乗り越えてくれた。
 今日はゆっくり寝れそうだ。

87 :実習生さん:04/02/17 20:00 ID:fywRADGg
>>86
>大学生並みの就職活動

どういう意味だ?

88 :実習生さん:04/02/17 20:20 ID:EOXqH9n3
>>86
落ちまくって、また受けてってことじゃないの?
一人一社制度は、昔はある程度入りたいところに入れたみたいだが、現在は相当厳しいみたいですね。

89 :実習生さん:04/02/17 20:22 ID:EOXqH9n3
>>87
だった

90 :86:04/02/17 21:45 ID:tGUBlHbP
>>87

 88さんと被るけど、従来の高校生の就職活動は、活動と言うより
推薦、斡旋と言った方が良いくらいの形で行われていました。就職課は
校内で応募してきた生徒たちから、過去の採用実績や生徒らの適性などを
参考に校内選考を行い、入社試験を受験させる生徒を選ぶ。
 よほどの問題ある生徒で無い限り大体受かっていたから、厳しいと
言われ始めた10年位前でも最終的な実質内定率はつねに90パーセントを
キープ、98パーセントでやっと「すごい」と言われるほどだった。
 しかし、主に製造業の国内からの撤退や、不況などの影響、あと、
生徒らの意識の変化などモロモロの原因から、いつの間にか求人倍率も
0.5倍とかになってしまっていた。

 うちのクラスの子は、多い子で、昨年9月から今月まで3社受けている。
粘り勝ちです。因みに現時点での高校卒業予定者の就職内定率は全国で
66パーセント程度。俺的には快挙だと思うが、うちの学校は今は進学に
頭が逝ってしまってるのよ。だから誰も喜びやがらない。

 だからこそお前ら良くやったと。
良い生徒に恵まれたとも思ってる。



91 :9年目:04/02/19 01:31 ID:Cyx/JsdA
最初は定時その後ちと全日、定時に戻りこの次も定時。困る事も多いけど生徒さんに教わる事も多い。刺激があるのも悪くはなのよね。今の自分に何が出来るのかと考える毎日も結構なものだ。

92 :実習生さん:04/02/19 01:32 ID:0aaG07yA
私立中学ではこのように詰め込み教育が行われ、子供の人権が侵害されています。

http://www.corelibrary.jp/honbukou/shibuya_1.htm

>文部省検定の中学教科書と比べてみると、プログレスの英語量はざっと10倍です。
>中1で初めて英語を 勉強する生徒は、一般動詞とbe動詞の区別も当然つかないの
>に、ゆっくり基礎を身に付ける暇もなく、 猛スピードで進むので、1−2回授業を
>休むとすぐわからなくなってしまいます。実はプログレス採用校でも、 現場の先生
>の多くはこの教科書の扱いに困っているのです。学校側は宣伝にプログレスを採用し
>ているだけ。 結果、一部のできる生徒のみを対象に、生徒の半分以上を中1から落
>ちこぼれにするという弊害を生んでいます。 生徒はよく理解していないまま、とに
>かく試験範囲を丸暗記して定期テストにのぞむ、という不毛な苦痛の勉強を 続けて
>いくことになります。

このような状況を打破するためにはどうしたらいいでしょうか?
俺が思うのは学校教育法を改正し、義務教育課程の学校は国および自治体しか設置・運営できないようにすることです。
公立は指導要領に従うので、これで子供たちは詰め込み教育から開放されます。

93 :実習生さん:04/02/27 09:39 ID:7UamCZ9w
age

94 :実習生さん:04/02/27 10:18 ID:xJAfAWyN
>>90
指導大変ですね。大学生だと30社くらい受けるのは当然なのに、
それより状況が厳しいはずの高校生は数受けられない。
もちろん制度が違うから単純比較はできないだろうけど。

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