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教育センター・研修主事スレッド

1 :実習生さん:02/12/31 00:51 ID:Do45vP0s
教育センター・技術センターで働く研修主事、専門教育主事のスレッドです
情報交換しましょう

関連スレ 
専門教育主事スレッド http://school.2ch.net/edu/kako/1011/10110/1011029782.html

2 ::02/12/31 00:53 ID:Do45vP0s
「専門教育主事スレッド」は東京都限定の話になってしまったので
全国の同様職種の方々のお話が聞ければと思い立てました
どうぞよろしく!

3 ::02/12/31 01:01 ID:Do45vP0s
「専門教育主事スレッド」で専教になるとおっしゃった方
その後いかがですか?
もしお目に留まりましたら是非書き込んでください

4 :実習生さん:02/12/31 17:20 ID:KVHSdKpD
前スレの75です。
来年度は結局行きませんでした(受験しなかった)。
でも来年度は受けるかも・・・

いずれにしても、
もう少し勉強してからですね・・・

5 ::02/12/31 17:21 ID:KVHSdKpD
>でも来年度は受けるかも・・・
再来年度の間違い。
失礼。

6 :実習生さん:02/12/31 19:50 ID:UMOyrRE2
研修主事っていうのは、初任者研修やステップアップ研修などの担当主事のこと?

7 :南京家応仁:02/12/31 20:23 ID:cXGk7dT/
勉強になります、ご覧下さい。これ以上は申しません。http://www.jtg.co.jp/book/

8 :実習生さん:02/12/31 22:44 ID:kfDLrK5J
全国教育研究所・教育センター等リンク集
http://www.nier.go.jp/saito/kuro/link.html
各都道府県の教育センターのホームページを
見比べると面白いですよ。


9 :実習生さん:02/12/31 23:43 ID:8RLwN8Bj
>>1
2ちゃんねるにスレたて・カキコするDQN専教は逝ってよし。

10 :実習生さん:03/01/01 00:07 ID:uKu6Rrrt
専門教育主事ってのは東京都独自の呼称だろうね。
他は研修主事なんて言い方なのかな?

11 :実習生さん:03/01/01 06:07 ID:Re46mt5V
旧文部省の高校テクノセンター構想の
第一号が東京都総合技術教育センター
     (現,東京都教職員研修センター技術教育課)
第二号が沖縄県総合教育センター産業教育課

その後,高校テクノセンター構想は棚上げ状態で休止
しています(予算が付かない)

 有馬朗人氏が「職業高校の活性化の文部省協力者
会議」で職業高校→専門高校→スペシャリストの養成
という提言を行い,その一環として「高校テクノセンター
構想」が出てきた訳です。有馬氏が文相に就任してこ
の路線の実現がはかられましたが。有馬氏文相退任
後は「職業高校活性化路線」は消滅しています。

 工業高校そのものが社会の需要に適合しない状況と
なり工業高校の廃止,総合制高校への転換といった時
代の趨勢の中で高校テクノセンターは「不要」という事で
しょう。

 東京では莫大な予算を喰う「高校テクノセンター」は,
お荷物状態となり,リストラ勧告されています。↓
http://www.chijihonbu.metro.tokyo.jp/hyokahp/h14/h14PDF/42.pdf

 沖縄は米軍基地依存経済からの脱却という国策があり
地場産業立ち上げ振興,経済改革特区の第一候補といっ
た追い風を「高校テクノセンター」は受けていますね。

12 :実習生さん:03/01/01 09:12 ID:AwW/pLzn
>11
リストラ勧告なんてどこに書いてあるの?

13 :実習生さん:03/01/01 16:03 ID:2EPRzSlr
山梨県総合教育センター,研修テキストのページ
http://kensyu.kai.ed.jp/koukai/

この中で恐ろしくレベルが低いのがUNIX関係
 サーバ構築管理(UNIX)
 http://kensyu.kai.ed.jp/koukai/net_kanri/net.txt
 簡易ファイヤーウォールの構築(UNIX)
 http://kensyu.kai.ed.jp/koukai/net_kanri/fire.txt

14 :実習生さん:03/01/01 16:55 ID:AwW/pLzn
>13
ん?
どうレベルが低いの?
やったことないからわからん

15 :実習生さん:03/01/01 17:16 ID:AwW/pLzn

そのまま読んでも分かりにくいテキストだけどね

16 :実習生さん:03/01/01 19:03 ID:2EPRzSlr
>>12
(なんかコイツ,厨房レベルだな)

それでは,厨房レベル向けに解説してあげるね。
 総合評価に「抜本的見直し(事業の在り方の見直し)」って書いてあるでしょう。
 リストラというのはリストラクチャリングの略で日本語でいうと事業再構築とい
 うことなのよ。
 「事業の在り方の見直し」と言うことは,「事業の在り方を見直して事業を再構築
 しようね」という意味ですよ。つまり,リストラクチャリングをやりなさいと言われて
 いる訳だね。

以上の説明で分かりましたか〜?
 えっ? 事業再構築って意味が分からない。 もう良いです,逝ってよし。


17 :実習生さん:03/01/01 20:54 ID:rLAyQHUq
研修主事って給料はいいの?

18 :実習生さん:03/01/01 21:00 ID:ySb6G62a
>>17
逆に教員より落ちるんじゃないか?
身分が充て指導主事=教諭と同じで、かつ学校現場にいるときにつく
手当がカットされるからね。

19 :実習生さん:03/01/01 21:16 ID:rLAyQHUq
学校よりしんどい仕事なんじゃないの?
それで給料減るんならやる気が出ないな。

20 :実習生さん:03/01/01 22:50 ID:FLX9j517
主事の人数減らして 現職教員増やして 主事が学校来るだけで
余計な仕事が増える 増える そんなんにへつらう管理職にも問題ありだけど
主事さんらの見る授業は やはりハレの授業

21 :実習生さん:03/01/01 23:02 ID:rLAyQHUq
研修主事が管理職の県もあるのかな?
うちは教諭待遇で、管理職のいわゆる指導主事とは区別されてるけど。

22 :実習生さん:03/01/01 23:13 ID:FLX9j517
 言葉足りなかった あれ?研修主事てなに?研究主任てやつ?
けどセンターにいるならうちじゃ(保守的なケン)管理職のいわゆる
だね「主事訪問 馬耳東風」と詠んだ教員がいる

23 :実習生さん:03/01/01 23:33 ID:rLAyQHUq
うちの場合、
研修主事=教諭
指導主事=管理職
研修主事は何年かしたら学校に教諭として戻ってくる。
管理職にはならない(なるには管理職試験を受けなければならない)。

24 :実習生さん:03/01/01 23:36 ID:rLAyQHUq
17の質問は、
研修主事になったら就任時に昇給があったり、
何か手当てでもあるのかなと思った次第。
財布事情はわからんのでね。

25 :実習生さん:03/01/02 00:23 ID:frV/GAUt
こっちは(某自治体)指導主事一本だな
特に区別は無いよ
その中から管理職待遇になって教頭になったり
教諭に戻ったりする

26 :実習生さん:03/01/02 01:21 ID:aetmLIcV
我が県も指導主事だけだね。 
ただし,高度な技術関係の研修は工業高の教員が講師委託
されてやっているね。

>>13 のようなサーバ構築管理の研修はウチでは工業高教員の
委託講師がLinuxでやってるよ。漏れも受講したけど市販本に無い
色々なノウハウを教わって有益だった。

27 :実習生さん:03/01/02 05:12 ID:ud9W+H5U
研修主事等の呼称を使っているのは次の自治体ですね。
身分は指導主事で職名が研修主事というところもあれば
指導主事とは別枠の職層というところもあり色々です。

研修主事
 鳥取,徳島,岩手,三重,福岡,山梨,島根,滋賀,岐阜,奈良,熊本

研究研修主事
 北海道

専門教育主事
 東京



28 :実習生さん:03/01/02 11:36 ID:p5ki2GU4
東京都の専門教育主事は>23さんと同じで教諭待遇
そのままでは管理職にはいつまでたってもなれない
前スレに人事部のレスがあるので参照のこと

29 :実習生さん:03/01/02 12:06 ID:gxqW2tS/
本当は主事さんの情報交換の場なのに愚痴って話題変えちゃった
けど よそさんでは 良い管理指導主事さんばっかなの?

30 :実習生さん:03/01/02 12:35 ID:p5ki2GU4
専門教育主事は1年目はしんどいらしいね
機器の勉強で毎日超過勤務だそうだ
2年目ぐらいになると慣れと機器がわかってきて定時退勤できるみたいだけど

31 :実習生さん:03/01/02 12:43 ID:pyqdwVAJ
教育センターとはどんな事をするセンターですか?


32 :実習生さん:03/01/02 13:41 ID:p5ki2GU4
>31
>>8を見ればおぼろげながら分かると思う

33 :実習生さん:03/01/02 23:53 ID:TZ6+lpkI
待遇がよければやってもいいよ
専門教育主事

34 :実習生さん:03/01/03 07:15 ID:4yxOgNeg
>>33
毎日が天国のような日々だとか

35 :実習生さん:03/01/03 09:37 ID:JM22knrw
でもこれから専教もしんどいだろうね
指導主事のチャチャ入れが本格的になって
自分のやりたい教材研究がしづらくなってくるんじゃないかな?
リストラ云々の話もあるしね

36 :実習生さん:03/01/05 01:06 ID:I77Yqe20
指導主事なんかが馬鹿な指導するのはいやだな

37 :実習生さん:03/01/06 02:36 ID:L71+ERQs
専教も面白そうなんだけどなあ・・

38 :実習生さん:03/01/07 10:06 ID:23BsWx2Y
さあ
研修だ!

39 :実習生さん:03/01/07 14:43 ID:oljALPEU
>>38
新年から気合い入っていますね。
どこの県の教育センターですか?

40 :山崎渉:03/01/08 01:07 ID:N+kPUICa
(^^)

41 :実習生さん:03/01/08 06:17 ID:T4ouUCC9
あげとく

42 :実習生さん:03/01/11 01:01 ID:wNH9PweL
漏れは来年教育研究員

43 :実習生さん:03/01/11 07:51 ID:ezI6z0lU
>>42
担当指導主事が「ハズレ」だと,何の研究もできないよ。
「アタリ」だと良いけどね。

 ま,指導主事に顔をつないでおいて,異動や昇進を有利
にする魂胆なら,指導主事のケツの穴を舐める覚悟でゴマ
すりな。この目的なら「ハズレ」指導主事が御しやすいぜ。


44 :実習生さん:03/01/11 11:19 ID:/9DTiXKt
大学院研修を狙うぞ!

45 :実習生さん:03/01/12 11:16 ID:DliN/FAz
>>44
どうぞ狙ってください。
研究室よっては現場教員院生を露骨に邪魔者扱いするところがあるので気を付けましょう。
○○教育大や○○学芸大とか教育学部の上の院ならまず大丈夫でしょうが,その他のとこ
ろは,よっぼと実力がなければ邪魔者にされますよ〜。

46 :実習生さん:03/01/13 12:09 ID:tOs5S2T/
強制的に受けなければならない研修は鬱陶しいね。
明日だ・・・

47 :共闘先生:03/01/14 08:05 ID:xqfgRubf
いい高校行きたくて塾通って、
合格すりゃ予備校通って、
で、将来の夢は教師になることだと?
笑わすんじゃねえ
学校は塾・予備校の次か?
何?
学校で勉強してちゃ、大学まで進学できないだと?
クソガキが生意気な口利くと
北チョソへ連行するぞ
コラ



48 :実習生さん:03/01/15 00:37 ID:YHOrA7CU
強制研修いってきたぜ
あー時間の無駄

49 :実習生さん:03/01/15 07:57 ID:HTJflEen
>>48
新年早々ご苦労様でした。
研修で事例研究のグループでの協議なんてあったのかな?

東京都では未だにKJ法でグループ協議して模造紙でポスター作って
発表ってスタイル。それに指導主事がコメントするわけよ。小学校のグ
ループ研究って感じだね。できあがったポスターも小学生並。
アホな研修に人を駆り出すなよと言いたいね。

 しかし,グループ協議のとき仕切ろうとする香具師が必ず現れるから
面白い。 俺は何もしないで放っておく,「何か意見は?」と水を向けら
れると「仮想の事例研究をやっても無駄。テキトーにやろうよ」でお終い。




50 :実習生さん:03/01/16 11:52 ID:gZJI3lwf
よい研修とは一体何か?

51 :実習生さん:03/01/16 19:38 ID:t/qx5Z6V
>>49
KJをするのは初任者研修?それともステップアップ?


52 :実習生さん:03/01/16 21:58 ID:ckZr9Rp5
>>50
よい授業と同じ

>>51
土建の研修に逝けばわかる。

53 :実習生さん:03/01/17 02:34 ID:d9KWJL9k
研修センターも大学教授を呼んで研修をすればいい

54 :実習生さん:03/01/17 21:56 ID:VZOlzpt/
>>52
土建のステップアップ研修に逝くようになったら,教員としてはおしまいだべ。

55 :実習生さん:03/01/18 00:37 ID:QMexeZuA
将来のためにいっとくんだよ
内容に期待してるわけじゃないだろ
みんな

56 :実習生さん:03/01/18 09:09 ID:FQNvXync
ストーカーがステップアップしているらしい。

57 :実習生さん:03/01/18 09:17 ID:vJiHBPCD
★ステップアップ研修

ねらい
 教育公務員としての自覚を高め、教員としての基礎的な資質・能力の向上を図るための再教育を行う。

対 象
  「指導力不足等教員の取扱いに関する規則」及び「指導力不足等教員の決定手続き等に関する要綱」
 に基づき指導力不足等教員に決定された教員の中から判定会の審議を経て決定された者

内容等
 ■ 長期コース−1年間、主として教職員研修センターで研修に専念する。
 ■ 通所コース−1年間の内40日程度を教職員研修センター等で研修する。
 ■ 短期コース−夏季休業期間中を中心に、10日程度教職員研修センター等で研修する。

58 :実習生さん:03/01/18 14:19 ID:BrVhCOHg
強制研修で授業をつぶすことこそいやなものはない
何でこんなもののために授業時間を使わなきゃいけないの?

59 :実習生さん:03/01/18 14:19 ID:EzOP6Nrx






http://dx1.kakiko.com/sonota/194/1948/index.html






60 :底辺高勤務:03/01/18 16:51 ID:NWHJ/YPK
>>58
底辺高教員は「やったー!授業しなくて良い」と喜んで研修に行きます。
まともに授業が成立する学校に勤務されている方の不平不満,うらやましい限りです。

61 :実習生くん:03/01/18 17:17 ID:BRJveXGQ
>>エンカレッジスクールへの配置はつまり、完全リストラ対象を
意味する
文部科学大臣は群馬のトップの高校なんか訪問しないで
底辺校を見に来い
いたぶってもらえるよ

62 :実習生さん:03/01/19 00:48 ID:n6+6bGK9
>61
誤爆?

63 :実習生さん:03/01/19 00:48 ID:4ZHWkz7R
★----------------------【【裏・情報・取引】】--------------------------★
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
◆裏情報取引サイト→http://www.kawachi.zaq.ne.jp/dpdan803/
◆国際免許取得→→→http://www.kawachi.zaq.ne.jp/dpdan803/
◆悪徳業者情報→→→http://www.kawachi.zaq.ne.jp/dpdan803/
◆あらゆる調査→→→http://www.kawachi.zaq.ne.jp/dpdan803/
◆委託販売募集→→→http://www.kawachi.zaq.ne.jp/dpdan803/
◆宣伝・掲示板→→→http://www.kawachi.zaq.ne.jp/dpdan803/
◆投稿H画像→→→http://www.kawachi.zaq.ne.jp/dpdan803/
◆高純度科学物質→→http://www.kawachi.zaq.ne.jp/dpdan803/
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
★---------------------↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓--------------------★


64 :実習生さん:03/01/19 06:27 ID:3wl40NiZ
東京都教職員センターには
「創価学会閥」というのがあって,これがセンターの癌と言われている。
事務職員,専門教育主事,指導主事,係長に部課長。かなりの数だ。

65 :実習生さん:03/01/19 12:30 ID:0TNMgehq
>64
うそ!
ひでえな

66 :実習生さん:03/01/19 13:27 ID:u7eR/ofQ
東京の教育は草加が牛耳ってるのか・・・

67 :山崎渉:03/01/21 15:55 ID:grEC0wrY
(^^)

68 :実習生さん:03/01/22 01:55 ID:N5yiYt7F
>>42
教育研究員って
やっぱり教頭志望者がなるの?

69 :実習生さん:03/01/22 22:12 ID:JJ4wP0/6
そりゃそうだろ

70 :世直し一揆:03/01/23 09:53 ID:5B9HNftK
<血液型A型の一般的な特徴>(見せかけの優しさ・もっともらしさ(偽善)に騙され
るな!)
●とにかく気が小さい(神経質、臆病、二言目には「世間」、了見が狭い)
●他人に異常に干渉する(しかも好戦的・ファイト満々でキモイ、自己中心)
●自尊心が異常に強く、自分が馬鹿にされると怒るくせに平気で他人を馬鹿にしようとす
る(ただし、相手を表面的・形式的にしか判断できず(早合点・誤解の名人)、実際には
たいてい、内面的・実質的に負けている)
●本音は、ものすごく幼稚で倫理意識が異常に低い(人にばれさえしなければOK)
●「常識、常識」と口うるさいが、実はA型の常識はピントがズレまくっている(日本
の常識は世界の非常識)
●権力、強者(警察、暴走族…etc)に弱く、弱者には威張り散らす(強い者に弱く
、弱い者には強い)
●あら探しだけは名人級(例え10の長所があってもほめることをせず、たった1つの短所を見つけてはけなす)
●基本的に悲観主義でマイナス思考に支配されているため性格がうっとうしい(根暗)
●一人では何もできない(群れでしか行動できないヘタレ)
●少数派の異質、異文化を排斥する(差別主義者、狭量)
●集団によるいじめのパイオニア&天才(陰湿&陰険)
●悪口、陰口が大好き(A型が3人寄れば他人の悪口、裏表が激しい)
●他人からどう見られているか、人の目を異常に気にする(「世間体命」、「〜みたい
」とよく言う)
●自分の感情をうまく表現できず、コミュニケーション能力に乏しい(同じことを何度
も言ってキモイ)
●表面上意気投合しているようでも、腹は各自バラバラで融通が利かず、頑固(本当は
個性・アク強い)
●人を信じられず、疑い深い(自分自身裏表が激しいため、他人に対してもそう思う)
●自ら好んでストイックな生活をし、ストレスを溜めておきながら、他人に猛烈に嫉妬
する(不合理な馬鹿)
●執念深く、粘着でしつこい(「一生恨みます」タイプ)
●自分に甘く他人に厳しい(自分のことは棚に上げてまず他人を責める。しかも冷酷)
●男は、女々しいあるいは女の腐ったみたいな考えのやつが多い(例:「俺のほうが男
前やのに、なんでや!(あいつの足を引っ張ってやる!!)」)

71 :実習生さん:03/01/24 00:37 ID:4aKr4Iqp
管理職は金が儲かるぞ
あんたがたもどうだい?

72 :実習生さん:03/01/24 12:41 ID:FCEkkqrs
専修免許講習を教育センターでしてほしい。
大学教授を呼んで。

73 :実習生さん:03/01/24 17:35 ID:9JNoRaAv
>>72

専修免許もらったんだけど、何かメリットありますか?




74 :実習生さん:03/01/24 22:25 ID:8maGom5y
専修免許取ろうと思ったら院聴講しなけりゃいけないから金かかる

75 :実習生さん:03/01/25 00:48 ID:LLiN9EbI
来年度専教になる人いる?

76 :テクノセンター指導主事:03/01/26 17:00 ID:6shYt8AM
>>75
2ちゃんねらはいらない。

77 :実習生さん:03/01/26 17:58 ID:SAOnfenw
>76
あんたもだよ

78 :実習生さん:03/01/29 22:20 ID:UFIAP3Wp
あー
院研修いきてえな!

79 :実習生さん:03/01/30 12:28 ID:slPJFm6H
>78
無理!

80 :実習生さん:03/01/30 20:57 ID:cRYtFxLz
>>78
休職して自費で行けば?

81 :実習生さん:03/01/30 22:33 ID:JfOXvwB7
東京都の場合
院派遣は
給料は出ても学費は自費

他県はどお?

82 :教育人士:03/01/31 23:50 ID:LuYPiPOZ
放送大学院で
もうすぐ取れそう
専修免許
8万ぐらいで大丈夫。

83 :実習生さん:03/02/01 10:38 ID:OP3DXCen
なろう!
指導主事

84 :実習生さん:03/02/01 16:39 ID:OOfHO6qe
アフォでも主事にはなれるよ w  北日本新聞  http://www.kitanippon.co.jp/backno/200301/29backno.html#syakai4

収賄罪に問われた国永正紀被告、贈賄罪に問われた杉本啓郎、坂井紀美江両被告の初公
判が二十八日、富山地裁であり、三被告は起訴事実を認めた。検察側は「不正に欲望をか
なえた、悪質な犯行」とし、杉本、坂井両被告に懲役十月をそれぞれ求刑、即日結審し
た。冒頭陳述によると、坂井被告は小杉南中学校教諭だった平成十年ごろ、「同センターに
異動したい。できないなら教師を辞めたい」と、大学時代の恩師である杉本被告に相談。
杉本被告は知人の国永被告に、希望がかなうよう数回依頼した。
 坂井被告は十二年四月、同センターに異動。杉本被告は国永被告への謝礼を提案し、坂
井被告から現金二十万円を受け取った。仕立券付き紳士服地(二十二万二千円相当)を
買った杉本被告は同月二十五日夜、国永被告の自宅で渡した。


85 :名無し:03/02/02 00:24 ID:wNURNiiM
教頭になるには
研修受けて
専修取って

86 :実習生さん:03/02/02 12:38 ID:wuXBdg6D
東京都葬儀センターのDQN専教が学校に出てくるそうな。
先日,異動内示が発表になったがウチには来ないようだ。(ホッ)
貧乏クジを引いたのは,どこ?

87 :実習生さん:03/02/03 11:56 ID:7aATF3+L
評判のいい専教っていないの?

88 :実習生さん:03/02/03 22:42 ID:uGs06afr
いますよ。
技術力・教材開発力・教科指導力抜群でこれぞ専門教育主事って人。



89 :実習生さん:03/02/04 01:02 ID:AB6qaQXL
漏れもそんな専教になりたい。

90 :実習生さん:03/02/04 22:46 ID:6YuqjPh1
専教なるなら金をくれ!

91 :実習生さん:03/02/05 10:11 ID:B7unEOap
何か東京都限定スレになってるなあ

92 :地方教員から都教員転職組:03/02/05 23:23 ID:ohqEzJWc
>>91
東京は専門教育主事と一般教員の垣根が低いから(つーか,同じレベルだから)話題になるんでしょう。
地方の教育センターの研修担当職員は一般教員より格段におエライさんだから話題にならない。

また,地方の教育センターの研修担当職員はおカタイから2ちゃんねるなどには出てきません。
東京の専教氏は,倫理観欠如というか元職やら現職が登場して来ます。

2ちゃんねるへのカキコは「公務員の信用失墜行為である」なんておふれが出たらパタッと止まるでしょうね。


93 :実習生さん:03/02/06 00:37 ID:PcYvGSrb
>2ちゃんねるへのカキコは「公務員の信用失墜行為である」なんておふれが出たらパタッと止まるでしょうね。
そんなわきゃねえだろ


94 :関連スレ:03/02/06 01:11 ID:2Ka/rjDn
◆教員の「格付け」の話題は……
【優秀教員】教員の評価・勤務評定【指導力不足】
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1025429116/
 ★上のスレの重複スレ!?
  **教員の能力評価始まる−2005年度から−**
  http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1043031989/

◆指導力向上ステップアップ研修の内容は……
教員の個別研修について考える
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1017302802/

◆東京ローカルな話題は……
東京都の教職員は…
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1011974609/

95 :実習生さん:03/02/10 22:16 ID:7KU4ByEV
資格試験の受験講座みたいなのをやってくれ

96 :実習生さん:03/02/10 22:52 ID:NMLH+VRM
>>95
例えばどんな資格?

97 :実習生さん:03/02/10 23:04 ID:UR7+OV/b
>96
例えば情報処理技術者なんか
既出だが専修免許なんかもいいね

98 :実習生さん:03/02/10 23:19 ID:NMLH+VRM
そのような資格取得が学校や生徒の教育にどのように還元されるのでしょうか?
できれば,具体的例(想定)を揚げて説明してください。

99 :実習生さん:03/02/11 01:07 ID:B2zwUZ/2
科技研で自動車整備研修受けようと思ったら、工業科しかだめだと言われた。
地歴じゃつぶしの効かんから、手に職つけようと思ったのに…

100 :実習生さん:03/02/11 01:09 ID:B2zwUZ/2
×科技研
○総技研
でした。

101 :実習生さん:03/02/11 01:16 ID:WKsScdYb
地下鉄内で痴漢、容疑の兵庫県教委指導主事を逮捕

 兵庫県警須磨署は9日、県教育委員会人権教育課指導主事、橋本辰巳
容疑者(47)=兵庫県小野市丸山町=を県迷惑防止条例違反の疑いで
現行犯逮捕した。橋本容疑者は容疑を認めているという。
 調べでは、橋本容疑者は同日午前11時15分ごろ、神戸市内を走行中の
新神戸発西神中央行き同市営地下鉄西神・山手線の車内で、隣に座って
いた同市西区内の会社員の女性(26)の太ももをスカートの上から
数分間に渡って触った疑い。途中の名谷駅で下車しようとした同容疑者を
女性が取り押さえ、須磨署に引き渡した。

 橋本容疑者は県内の小中高校における人権教育などを担当。県教委の
松谷清生総務課長は「県内の教員による不祥事が続き、教員に対する
メンタルヘルスに力を入れてきたところに、県教委の職員がこのような
ことを起こし、非常に残念だ」と話した。
(朝日02/09)
http://www.asahi.com/national/update/0209/020.html


102 :実習生さん:03/02/11 08:11 ID:Yk/+OSj3
>>99
自動車整備研修程度の内容じゃ手に職を付けるまでには至らない。
技術専門校の自動車整備コースに行けば確実に手に職が付くよ。

103 :実習生さん:03/02/11 16:47 ID:cvbDBKi6
技術専門校の自動車整備コースは高倍率

104 :実習生さん:03/02/14 00:15 ID:7XeKg/50
東京都
来年度研修案内
来る

他見はどう?

105 :実習生さん:03/02/14 21:51 ID:8G0IM8Da
>>104

>来年度研修案内
>来る

東京は紙ベースで周知してるの?

ウチの県は,教育センターのホームページに掲載。
学校から公用メールで受講申し込み。

106 :実習生さん:03/02/15 08:14 ID:dhNRL1YS
>105
勿論
両方

107 :実習生さん:03/02/20 21:35 ID:DxUMNN7s
>>106 東京都の研修案内はどこで見れるの?
http://www.kyoiku-kensyu.metro.tokyo.jp/
を調べたけど,どこにも無いよ〜


108 :都立校教員:03/02/23 14:52 ID:9yaQ27fO
東京都の教員研修の周知&申し込みは
3月下旬に翌年度の研修案内が学校に来る。
冊子になった詳細版が1校あて1〜2冊,ペラ紙1枚の
簡易版が全職員あてに来る。
ペラ紙で研修題目と簡単な説明(40文字程度)を読んで,
受けてみようかなと思う研修があったら詳細版冊子で確認して
研修申込書を教頭に提出。
教頭は職員の申込書を集めて期限(だいたい5月初旬)までに
研修センターに送る。
1ヶ月程して研修センターから受講の可否が通知されて来る。

ペラ紙1枚の研修案内では全然内容がわからない
詳細版を見ても詳しい内容はわからない。

研修センターのホームページをもっと有効に使うべき
研修講座の詳細なシラバスと講座担当者や講師の氏名
も掲載すべし。

109 :実習生さん:03/02/28 00:49 ID:MaH2NehS
なるぞ!
専門教育主事!

>>88のような

110 :実習生さん:03/02/28 00:49 ID:MaH2NehS
でも何年もかかるだろうな
修行に

111 :実習生さん:03/02/28 06:30 ID:7UGF/a6l
>>109
残念ながら専門教育主事制度は無くなるよ。

教育庁内では
知事本部からの「抜本的見直し命令」
http://www.chijihonbu.metro.tokyo.jp/hyokahp/h14/h14PDF/42.pdf
を受けて

過去スレ
http://school.2ch.net/edu/kako/1011/10110/1011029782.html
の149番とほぼ同様な線で葬儀の事業縮小が検討されている。








112 :実習生さん:03/02/28 07:06 ID:7UGF/a6l
ついでに
平成15年度中に教育庁は葬儀の「事業抜本的見直し案」を都知事本部に提出し
都知事本部の承認を得て,平成16年度から都知事本部の監督下で事業の抜本的見直しが実施される。

事業抜本的見直し案が都知事本部の意向に沿ったものでないと何度でも突き返されるそうだ。
他局の知り合いがこの見直し作業に従事しているが,都知事本部は相当厳しい対応を取るそうな。

ヤツ曰く,抜本的見直し=廃止に近い事業縮小 を意味するとのことだ。


113 :実習生さん:03/02/28 12:17 ID:/wFWR5eQ
      専教わっしょい!!
       ののたんわっしょい!!

      +       ノハヽヽ  +   +
         +  (( ( ´D`)    +    .//
   \\        (つ つ       //
     \\    +   \__つ つ )) +.// +   +
+    + \\               /
         @ハヽ   @ハヽ    ノハ@
         (  ´)∩  (  ´)∩ ∩(`  )  +
  +       (    /  (    /   ヽ   )
          (__||__)  (__||__)   (__||__)  

114 :実習生さん:03/02/28 21:19 ID:7UGF/a6l
さ」らにつづけて
組織防衛の為の抜本的見直し案を提出したら
(都知事本部) 抜本的見直しだぞ!ゴラァ! 小手先のゴマカシが通用すると思うな。

事業・予算・人員縮減案で提出したら
(都知事本部) この程度の縮減で「抜本的見直し」と言えるか! 考えなおして来い!

・・・・これ以上の人員削減は人事処遇上の問題が発生するので.....
(都知事本部) 余剰人員が出るってことだろ。 ならば局間異動をやれば良い。 
          例えば徴税事務は人員不足で困っている。そっちに回せば良い話だ。

こんなんだそうだ

115 :実習生さん:03/02/28 22:45 ID:2fgc9hcy
なくなるんなら
せめて1年でもできないかな?
一度やってみたいんだよ
専教

116 :実習生さん:03/03/01 06:06 ID:4HKn1ZJM
>>115
平成16年度専教募集は無いだろうな。
現在いる専教は敗戦処理要員。敗戦処理が終われば学校にもどる。
土建本館直轄情報研修部門は指導主事+情報アドバイザー(民間委託)
で運営するらしいぜ。
 

117 :実習生さん:03/03/01 10:07 ID:LwHobxJU
あー失敗したなあ
今年受けるんだった
専教

118 :実習生さん:03/03/01 21:30 ID:jfLbSpnR
まあ上記のことが本当だったとしても、本当に募集停止になるとは決まったわけではないし、
2〜3年は大丈夫かも。

でも1年ぐらい専教になっても、
専教として満足に教材研修ができるかはわからないよ。
仕事に慣れるのに1年ぐらいはかかるだろうし、
閉所に関わる事務整理みたいな仕事がかぶってきて、
何のために専教になったかわからない状態に陥る可能性はあるだろうな。

119 :実習生さん:03/03/02 11:26 ID:Cy4i9bGl
募集があったら受験するよ
閉所処理要員かも知れないけど

120 :世直し一揆(コピペ推奨):03/03/02 12:34 ID:kgreNQTZ
 <血液型A型の一般的な特徴>(見せかけの優しさ・もっともらしさ(偽善)に騙され
るな!!)
●とにかく気が小さい(神経質、臆病、二言目には「世間」、了見が狭い)
●他人に異常に干渉し、しかも好戦的でファイト満々(キモイ、自己中心、硬直的でデリカシーがない)
●妙に気位が高く、自分が馬鹿にされると怒るくせに平気で他人を馬鹿にしようとする
(ただし、相手を表面的・形式的にしか判断できず(早合点・誤解の名人)、実際にはた
いてい、内面的・実質的に負けている)
●本音は、ものすごく幼稚で倫理意識が異常に低い(人にばれさえしなければOK!)
●「常識、常識」と口うるさいが、実はA型の常識はピントがズレまくっている(日本
の常識は世界の非常識)
●権力、強者(警察、暴走族…etc)に弱く、弱者には威張り散らす(強い者にはへつらい、弱い者に対してはいじめる)
●あら探しだけは名人級でウザイ(例え10の長所があってもほめることをせず、たった1つの短所を見つけてはけなす)
●基本的に悲観主義でマイナス思考に支配されているため性格がうっとうしい(根暗)
●単独では何もできない(群れでしか行動できないヘタレ)
●少数派の異質、異文化を排斥する(差別主義者、狭量)
●集団によるいじめのパイオニア&天才(陰湿&陰険)
●悪口、陰口が大好き(A型が3人寄れば他人の悪口、裏表が激しい)
●他人からどう見られているか、人の目を異常に気にする(「〜みたい」とよく言う、
世間体命)
●自分の感情をうまく表現できず、コミュニケーション能力に乏しい(同じことを何度
も言ってキモイ)
●表面上協調・意気投合しているようでも、腹は各自バラバラで融通が利かず、頑固(本当は個性・アク強い)
●人を信じられず、疑い深い(自分自身裏表が激しいため、他人に対してもそう思う)
●自ら好んでストイックな生活をしストレスを溜めておきながら、他人に猛烈に嫉妬
する(不合理な馬鹿)  
●執念深く、粘着でしつこい(「一生恨みます」タイプ)
●自分に甘く他人に厳しい(自分のことは棚に上げてまず他人を責める。包容力がなく冷酷)
●男は、女々しいあるいは女の腐ったみたいな考えのやつが多い(例:「俺のほうが男
前やのに、なんでや!(あの野郎の足を引っ張ってやる!!)」)

121 :実習生さん:03/03/05 12:44 ID:IJiV9WZt
指導主事職を減らせ!

122 :実習生さん:03/03/05 13:02 ID:/7IuNXbr
http://www.web-js.com/ys/rank.cgi?mode=r_link&id=342

123 :実習生さん:03/03/05 23:01 ID:LqpNUt19
何で指導主事なんているんだ?
必要ないと思うよ。

124 :都教育庁インサイダー:03/03/07 04:37 ID:3//GLCGM
前スレの葬儀事業縮小のカキコです

149 名前: 実習生さん 投稿日: 02/03/17 09:56 ID:MuO9H+qY
>>148
2000年度,幼・小・中教員への研修業務を区市町村教育委員会へ移管(済み)
2001年度,葬儀を土建に吸収,葬儀は土建技術教育課となる(済み)
2002年度,商業系実習・研修部門を廃止し情報系実習・研修部門に改組(済み)
2002年度,葬儀事業検討委員会発足@本庁。生徒向け実習事業廃止と工業系研修事業縮小の答申(予定)
2003年度〜2004年度,工業系研修部門を順次縮小し情報研部門傘下に統合
2005年度,葬儀(技術教育課)廃止し(仮称)情報研修課発足

現況は以下のとおりです

現況
2002年度,葬儀事業検討委員会発足@本庁。葬儀への都知事本部の事務事業評価(監査)を誘導
2002年度,都知事本部「葬儀の事業抜本的見直し」を命令
2002年度,葬儀事業検討委員会@本庁。
       (決定事項)
         実習事業の対象の主力を小・中・普通科高生とする。
         職業系実習研修事業縮小〜廃止。
         情報研修部門は土建本体へ移管し民間委託で研修実施。
         葬儀施設を教育本庁直轄組織「東京未来塾」が利用する。

予定
2003年度,移行期間。 従来どおりの実習・研修を実施。
       「東京未来塾」の先遣隊が常駐。施設利用計画の立案。葬儀との施設移管のすり合わせを行う。
2004年度,「東京未来塾」立ち上げ。葬儀大幅事業縮小。

125 :実習生さん:03/03/08 01:26 ID:cDd9AZ0f
こりゃなまじ1年ほど入ってもしんどいだけだな。

126 :実習生さん:03/03/08 21:39 ID:cbEpUuC+
【社会】6年も教壇に立っていないセクハラ教師への給与支払いは違法と提訴−兵庫
http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1046865180/

研修所ではこんな仕事もしているの?

127 :実習生さん:03/03/09 01:24 ID:y1sLifBH
東京都は情報以外の研修はどうする気なんだろう

128 :都教育庁インサイダー:03/03/09 02:27 ID:GO9quoEA
>>127
葬儀本来の研修業務は都立学校教員対する情報技術と産業技術の研修実施です。

幼・小・中の区市町村教員に対する研修はすでに区市町村教育委員会に移管されて
いますので問題ありません。

葬儀の幼・小・中の教員への研修は葬儀の付加的サービスとして実施されていたもの
で,平成14年度には情報系の研修の幼・小・中の教員へサービスは打ち切られてい
ます。

産業技術に関する研修=職業専科教員に対する研修は職業専科教員の受講数が
極めて低く縮小〜廃止しても問題ないとの判断です。

129 :実習生さん:03/03/09 11:04 ID:aYWUVPw0
最近は研究会に参加する先生が減ってきているのも
目立つのですが、特に女性教員の参加率が極めて低くなっています。
女性教員は家庭の事情などの大変さもあるでしょうが、生活の忙しさに
甘えて教育の変革期に新しい知識を持たずに旧態依然の教育しか実践できない
のは教わる生徒にとっては大変なマイナスです。
仕事上の男女平等の権利を主張するならするほど
是非、女性教員にもっと頑張ってもらいたいです。


130 :教育人士:03/03/09 22:23 ID:VEi9iCeG
>>82の教育人士です。
専修免許に必要な単位を充足したのでこれから手続きに入ります。

このスレもご参考に。
http://school.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1038064837/

131 :山崎渉:03/03/13 14:40 ID:HOinCev7
(^^)

132 :実習生さん:03/03/14 01:08 ID:XSoNa8wm
教委のおしきせの研修なんて
いらないや!

133 :実習生さん:03/03/14 05:45 ID:Cdu6XzMF
東京都の総合技術教育センターの専門教育主事に非常にユニークなものすごく
面白い研修を企画する人がいるのだが,都の研修制度が変わって「おしきせ」
の「キャリアアップなんちゃら研修」になったとたん,この専教氏は,それまでの
面白い研修を「俺の研修講座が,おしきせ研修の一端としてに組み込まれるのは
不本意である」と,前年度の受講者から口コミで来る人やリピータで大変な人気の
あった研修を一切やめてしまった。
この辺の研修の在り方も葬儀凋落の原因だろう。

しかし,本当にロクな研修が無い,
先年受けた「LAN構築研修」,LANケーブルの成端処理とNetBEUIでのファイル共有
そんなもん,学校の生徒実習レベルで教員研修に値しない。研修制度が変わって
欠席すると不利益を被るから最後まで出席したが,無駄な時間を消費した。

都教委,土建,葬儀
エラソーに研修を押しつけるのなら,それに見合った内容の研修をやれ。


134 :実習生さん:03/03/15 01:23 ID:nAjvSxDC
大学並みの研修きぼん

135 :実習生さん:03/03/15 10:12 ID:iFIijZIr
>>133

>LANケーブルの成端処理とNetBEUIでのファイル共有
>そんなもん,学校の生徒実習レベル

学校(工業高)でもやらんよ。ウチの学校(工業高)のネットワーク実習はLinuxでネットワーク組んで
サーバ立ててセキュリティチェックやネットワーク・プログラミングをやってる。
ウチの実習,受けに来る?

県の研修センターで研修受講して実習にフィードバックしたのが5年前。
東京って遅れているんだねぇ。

136 :実習生さん:03/03/15 13:04 ID:334v5Poi
大学研修や院研修をもっと取り入れるべき
高度なものは教委レベルではできんだろう

137 :実習生さん:03/03/16 09:14 ID:MNh/rXAU
>>136
国立大は独立行政法人化にあたって顧客開拓・確保のために
教師教育(教員研修)を実施するとことがあるよ。
理系であればサイエンスパートナーシップの試行で教師教育
やっているとこがある。
私学は宣伝を兼ねて教員研修講座を設けているとこもある。

大学の一般人向け公開講座だって教委,研修センターの教科研修
より格段にレベルが上で授業に役立つ内容のものも少なくない

教委とか教員研修センターの研修は教員の閉鎖空間の中でしか「権威」は無い。
それで,大学が教師教育に乗り出して来たら大事になるから,
大学と現場教員が直につながる情報経路を遮断し教員研修を今後もコントロール
するために教委,研修センターが大学との連携を図るところもあるようだ。

ともかく,教員閉鎖空間のなかでブーブー言ってないで,自分で調べて大学を
利用すれば良い。以外と大学は開かれている。

138 :実習生さん:03/03/16 16:57 ID:KvEwDt2a
いや多分大学の方は開かれてるんだろうと思うんだけど
それを研修扱いで行けるかどうかなんだよ
研修センターにかける金があるならそっちに金を使ってくれ

139 :実習生さん:03/03/16 23:30 ID:9qhCOYdS
教員研修センターの研修なんかやめちゃって全部大学に委託すれば安上がり。

140 :実習生さん:03/03/17 13:07 ID:rnER4cjA
こんなスレあったんだ・・・
漏れは、毎年夏休みに水道橋に研修行って、帰りにアキバってパターンで
毎年なんだかんだで20日間ぐらい行ってるよ。

あそこなくなっちゃたら、つまんない夏休みになっちゃうね。
指定休なき今年休使わずに、遊びに行けてたのに・・・
お願いだから、漏れのカルチャースクール潰さないでくれ、
あーあ鬱だ



141 :実習生さん:03/03/18 07:32 ID:0aUvi/Wl
>>140
某専教氏から,「研修オタ」がいると聞いたんだが,本当に存在するんだ。
今後は土建に河岸変えるしかないね

142 :都教育庁インサイダー:03/03/18 20:48 ID:0aUvi/Wl
教育庁上層部の見解。葬儀の小中学校への実習提供はできない。
(1)現行設置条例では区市町村立学校は実習提供対象となっていない。条例改正が必要。
(2)利用校は葬儀周辺地域の小中学校に限られ,都の施設としての都民に対する公平性を欠くため
  条例改正を行うにも文教委員会への根回し極めて困難。

143 :実習生さん:03/03/18 22:30 ID:JvqR5KPv
施設設備はどうするんだよ?
「東京未来塾」に基板製作装置なんていらないだろ

144 :都教育庁インサイダー:03/03/19 03:19 ID:6YlB+Th7
>>143
いらない。だから廃止に近い事業縮小になる,
都知事本部の事務事業評価をよく読むべし。
高額機器を揃えて実習を提供する趨勢ではない(=止めろ)と言っている。
都知事本部は「全都(庁)的利用」とも言っている。他局が乗り込んで来るスキ
を与えないため,葬儀に乗り込むのは「東京未来塾」だけではない。他の案も進行している。

せっかく作ったモノが有効利用されないで解体されてゆくのは作った側の者とし
ては断腸の思いだ。葬儀の敗因は優秀な専門教育主事が集まらず,かつ,現場の
指導主事や幹部が無能だったことに尽きる。
あまり書くと身元がバレるのでこれでやめにする。

145 :実習生さん:03/03/19 22:27 ID:WkZ//nmu
基板製作装置をうちの工業科に回してくれ
どうせいらないんだろ?

146 :実習生さん:03/03/20 07:46 ID:UNTE4rvL
葬儀潰れても,教材盗作名人のDQN専教「M」は学校に戻って来るなよ(怒


147 :実習生さん:03/03/21 02:16 ID:0LhMltEM
統廃合でただでさえ余ってるのに
その上センターつぶして専教を降らせるのか

148 :実習生さん:03/03/21 12:07 ID:WGyXY/iK
>>107
亀レス。都研修センターの研修案内はここにある。
http://www.kyoiku-kensyu.metro.tokyo.jp/kyoshoku/kyo_annai/H15.pdf
(安易なPDF化で非常に見づらいが.....)

葬儀の研修見ると,例年通りボリュームはあるが内容が乏しそうだ。

確かに,情報アプリ系の研修は,民間委託(情報アドバイザー活用)でやった
方がコストダウンできるだろうな。

情報系専教氏に求められるのはアプリ操作系研修でなく,学校でコンピュータをどう
活用するか,基礎論,方法論,実践論のような「教員」ならでは視点での研修企画で
あると思うのだが。

工業化学系に大学教官がやる研修が入っている。良いことだ。
でも,専門教育主事ってその専門領域については大学講師〜助教授レベルであるべきと
思うのだけどなぁ。
大学教官が乗り込んで来るってことは専教氏の敗北を意味するのではないかい。

機械系には
電気・情報・環境・職業訓練など機械専門からド外れた研修が並んでいる。
機械生産システム科の専教って一体どんな人たちなの?

電気系は
総じてレベル低そうだ,>>133 のケーブル作るLAN関係やOS(win-2000)インストールなんて
いう研修がある。高度な内容だというキャリアアップUの研修が2項目しかない。
電気制御システム科は入門系の研修しかできないDQN専教の巣なのか?

149 :実習生さん:03/03/21 12:19 ID:JgiWPl4+
12年近く無免許運転 県教育センター主事を懲戒免職−−県教委 /鳥取

 県教委は18日、12年近くにわたって無免許運転をしていたとして、
県教育センターの男性主事(36)を懲戒免職にしたと発表した。

(毎日新聞)[3月19日20時45分更新]
ttp://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20030319-00000006-mai-l31

150 :実習生さん:03/03/21 14:02 ID:wB65VrEG
教諭が教諭を教えるシステム自体無理がある。
専教にあんまり多くのものを求めても仕方が無い。
だから大学に委託したほうがいいんだよ。

151 :実習生さん:03/03/21 17:31 ID:VUqRyCMH
>専門教育主事ってその専門領域については大学講師〜助教授レベルであるべきと
無理無理
あんた自分のことを考えてみなよ

152 :実習生さん:03/03/21 19:10 ID:oqwYC3JC
>>151
>sんた自分のこと考えてみなよ
???漏れはフツーの教員で自分の技量はわかっているよ,だからスキルアップのために毎年研修を受けてる。

それで,専教氏には教員研修担当するからには,それくらいのレベルであってほしいということなんだけど

153 :実習生さん:03/03/23 01:15 ID:ZrRpawaJ
いやだから
あんたと同じレベルの人間しかなってないんだよ
専教なんて
所詮教諭なんだから

大学講師〜助教授の待遇なんか用意されてないんだよ
給料表も2級で教諭と同じだし手当てが特別についてるわけでもなし
週30時間も実習持つんだぜ(前スレ参照)
あんたがこの条件で専教になることを考えてみなよ

大学講師〜助教授レベルなんて求める方が無理ってもんよ
その意味では専教廃止は妥当かもな


154 :k:03/03/23 01:16 ID:VI4kaCBF
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155 :実習生さん:03/03/23 01:19 ID:ZrRpawaJ
専門教育主事の役割としては
自分の知らないことを教えてくれる人
そんな風に考えることにしている
決して高いレベルを求めるものではないんだな

高レベルを求めるなら
大学じゃないと無理
やはり院研修だな(難しいけど)

156 :実習生さん:03/03/23 23:09 ID:G5ZyFpIQ
英語を教えてくれ
そんな研修があっていいだろう
何でないんだ?

157 :d:03/03/23 23:09 ID:kOjhQJoE
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158 :実習生さん:03/03/23 23:49 ID:o7CVQiEg
現状の院研修は、管理職へのパスポートに過ぎない。
12条特例だっけ?
来ている奴は、「仕事」忙しいので「レポート」書けないのが口癖。
大学院としては、利用拡大のため飼っているだけ。

159 :実習生さん:03/03/24 01:21 ID:XO/HB/KO
現状じゃだめ
もっと増やさなきゃ

何も修士目的じゃなく
院聴講という形で週1回行かせるとか
研修の形態もいろいろあってほしい

160 :実習生さん:03/03/24 20:43 ID:nTAt1Zu1
>>156
カルチャーセンターへ逝け

161 :実習生さん:03/03/27 20:11 ID:64SDLSBs
専門教育主事の人いないかな?
何か動きある?

162 :実習生さん:03/03/27 23:31 ID:V0nuy+A5
>>161
何が知りたいの?

163 :実習生さん:03/03/28 17:40 ID:jNS6Vtmc
>162
・センター廃止の動向
 内部では何か動きがあるか
・待遇、人間関係など
 指導主事の圧力の程度
 専門教育主事同士の関係
 その他、前スレの補足があればよろしく

164 :実習生さん:03/03/28 20:15 ID:yi1u3ncY
ところでお前らは研修生を殴ったことはあるの?
http://www.sankei.co.jp/news/030328/0328sha125.htm

165 :実習生さん:03/03/29 06:16 ID:fXPK71MC
>>163
何故,知りたいの?

166 :実習生さん:03/03/29 21:34 ID:Yi6wgwVf
>>163
(平成14年度末)実習担当嘱託・再雇用職員強制異動。後任補充なし。
(既出・平成15年度以降)専教募集なし。任期満了職員,異動希望職員学校に帰還。後任補充なし。
(既出・平成15年度)東京未来塾開設準備室設置
(既出・平成16年度)情報研修部門,葬儀から分離。土建直轄。
(平成16年度)東京版デュアルシステム支援センター開設準備室設置予定

167 :実習生さん:03/03/29 22:32 ID:PCPtXSOw
デュアルシステム支援センターって?

168 :実習生さん:03/03/30 01:43 ID:6iHaqDBR
>167
http://www.kyoiku.metro.tokyo.jp/press/pr030317.htm


169 :実習生さん:03/03/30 05:01 ID:HqdLGWli
>>167
>>168 補足
http://www.kyoiku.metro.tokyo.jp/gijiroku/20tousin.pdf
の18〜19ページの具体化組織

170 :実習生さん:03/04/03 11:12 ID:itkq7yKI
東京は研修申し込みそろそろだな。

171 :実習生さん:03/04/03 21:48 ID:mq1BV6cp
>>170
今年から,申し込みは電算処理(Times経由)になったらしいね。
ただねぇ,教頭,校長がロクにパソコン使えない香具師で,
ウチの学校の研修申し込みが研修センターに届くかどうか不安
教頭が教務平教員の漏れに,その仕事を振ろうとしやがったので,
「じゃ,先ず教頭のTimes個人端末のIDとパスワード教えて下さい」
と言ったら,すかさず「教務の主幹」がフォローを入れたね。「教頭,
そりゃマズイですよ」
 主幹が居なかったら,教頭のIDとパスワードを奪えたのに残念!

注釈
Timesとは,東京都教育庁の業務ネットワーク。
全事務職員と管理職に個人端末(ノートPC)が供与されている。
その他の職員用には,共同利用する組織端末が設置されている。

172 :実習生さん:03/04/04 10:59 ID:ljW9/oHB
工業の研修が少ないんだったらがんがって出よう

173 :実習生さん:03/04/06 02:32 ID:i8Qsypn3
電子系の技術力抜群の専教さんが4月付けで学校に異動になったようです。行く先は江東区の某高。
この人は表(研究会など)に全く出てこない方なので,知る人ぞ知るって感じですね。
この専教さんの実験を駆使した基礎理論の授業は工業系座学のありかたを根本からひっくり返す
面白さで,一見の価値ありです。
さすがに元現場技術者だけあって,応用分野ではすさまじい技術力と教材開発力で受講生の程度に応じて
工業高レベルから大学工学部卒レベルまで自在に対応した教材を作られます。
この人を放出してしまうということは葬儀の命運が本当に尽きたということなんでしょうね。

174 :実習生さん:03/04/06 18:13 ID:L3Kta0Xn
そこ知り合いいるから聞いてみよっと

175 :実習生さん:03/04/09 01:25 ID:iuIUDECT
>170
昨日からだよ。

176 :a:03/04/15 21:03 ID:IkiPFBlV
Times じゃなくて TAIMS

>170

177 :a:03/04/15 21:04 ID:IkiPFBlV
^ 失礼
>171


178 :山崎渉:03/04/17 10:34 ID:niiMTp/T
(^^)

179 :実習生さん:03/04/19 23:49 ID:X0YcGYQY
19日と20日は「サイエンスワンダーランド」とかいうイベントで葬儀が一般開放されている。
まあ,そんな副業に精出すより,本来業務の実習とか研修をもっとキチッとやれと言いたいね。

180 :山崎渉:03/04/20 05:14 ID:KnoBs34k
   ∧_∧
  (  ^^ )< ぬるぽ(^^)

181 :実習生さん:03/04/23 12:32 ID:IQB8QUMn
研修申し込みした?

182 :実習生さん:03/04/26 11:00 ID:RZ6MA/BT
教頭ミスしやがった
慌ててTAIMSで
訂正版送ったみたい
大丈夫かな?

183 :実習生さん:03/04/28 22:46 ID:qcsAgIua
2科目申し込んだ

184 :実習生さん:03/05/02 23:28 ID:DgBbhjUD
葬儀研修
今回のはちょっと多目のような気がしますが

185 :実習生さん:03/05/03 10:13 ID:c11QYDx3
TAIMSってなんですか?

186 :実習生さん:03/05/04 22:10 ID:Ugzzxjeo
TAIMSは都職員専用のネット

187 :183:03/05/09 22:17 ID:20VWixen
2科目ゲット!
夏休み外したのが幸いした
去年ダメだった科目

188 :実習生さん:03/05/09 23:21 ID:ACPG2cem
LANは自主的な研修でやれ。他人に頼るな。

189 :実習生さん:03/05/11 01:48 ID:46HzyjmL
6月にもあるんだろ
申し込み

190 :実習生さん:03/05/14 22:51 ID:TemUMwlc
漏れは二科目申請で一科目ダメ

191 :工業科電気系教員:03/05/15 02:03 ID:JzgcAuq7
葬儀センター研修はレベル低いので申し込みせず。
でもキャリアプラン書かなければならないし、自己申告で研修についても書かなければならない。
おい、電気系専教、素人相手の研修はそこそこにして工業科電気系教員対象のハイレベルな研修を
やってくれよ。

去年の研修では「HDLによる論理回路設計(工業電気系に限る)」という、骨のありそうな研修があった。
都合がつかなくて申し込みできなかったので、今年受けようとしたら無くなってる。そりゃないぜ専教さん。







192 :実習生さん:03/05/15 06:53 ID:ZyVIwoac
どうせやれる人が異動しただけの話でしょ。
6年間しかいられないそうだし。

193 :_:03/05/15 07:33 ID:8lN71nq4
  ∧_∧
 ( ・∀・)/< こんなのみつけたっち♪ 
http://www.hiroyuki.zansu.com/hankaku/jaz03.html
http://hiroyuki.zansu.com/hankaku/jaz10.html
http://www.hiroyuki.zansu.com/hankaku/jaz08.html
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http://hiroyuki.zansu.com/hankaku/jaz04.html

194 :実習生さん:03/05/17 09:51 ID:ACMxvhc2
専修免許単位取得のための夏期集中講座が色々な大学で開催されてるね。
漏れは今年の夏は、この専修免許単位取得講座へ行く。
費用は自腹。(1単位1万円〜2万円)
管理職に研修扱いにするよう交渉中。でも、職免で行けたらOK。

195 :実習生さん:03/05/17 12:04 ID:GcYwh2aI
専修免許とって待遇が変わればいいんだけど
うちの自治体じゃ何にもなし
なくても管理職にもなれるしね

196 :実習生さん:03/05/17 18:27 ID:zROnRLL9
研修主事とか東京の専教さんになるのは専修免許が必要なの?
教員に研修をする立場の人だけに、たとえ待遇や給料が
教員と変わらなくても、専修免許ぐらいは持っていてほしいんですが…。
別に免許が全てではないと思いますが、それを取ろうとする意欲とか努力を
したことあるのかどうかという問題で。

197 :実習生さん:03/05/17 18:58 ID:rQaFIan2
>196
いやいやまったく関係ないよ
東京の場合は
専教のことについて知りたければ1の専教スレ読んで

198 :実習生さん:03/05/18 16:17 ID:0xKcryQH
>>191
なんか、電気科専教氏がボロクソに言われているな。

確かにDQN専教が電気科にいたのは事実。
こいつは、4月に学校に放出されているよ。

まあ、口先だけの香具師とか、他人の教材パクり専門の香具師
とかがまだ居るが、技術系単行本執筆したり、教科書を書いてい
るレベルの人も居る。

現役の専教さんから聞いた話だが、この夏の専教氏の夏期研修
のノルマは20日なんだそうだ。
平日はびっしり実習が詰まっていて、とても新規研修教材を開発
する時間的余裕は無いとボヤいていた。
専教氏は研修レベルより、研修日数×研修参加人数の「数値」で
業績評価されるとのことで、「数値」を上げるために入門系研修で
人数を稼ぐとも言っていたね。

研修レベルが低いのは専教氏の資質というよりセンターの体制に
ありそうだね。

199 :実習生さん:03/05/18 20:11 ID:I+Yx/3Pd
>>198
研修日数×研修参加人数×難易度×現場で役に立ちそう度
で評価すべきでしょうね。

200 :実習生さん:03/05/18 20:42 ID:XJ6WIgZ1
>>199
でも、難易度、役立ち度は数値化できないよ。

一昨年から、研修アンケートと事後報告書を取っているが、アンケート・報告書は何の
処理もされず積まれたまま役立たずのゴミになってるらしい。

201 :実習生さん:03/05/18 23:01 ID:2hYWuQCr
>>200
理想論で恐縮だが、本来はそうした数値化できないものを
教育委員会が外部や大学等に委ねてでも
客観的に判断すべきだと思う。
アンケートや報告書だって多少は活用できるはず。
形式的な研修しかやらないから、行きたくなくなるのは当然。

202 :実習生さん:03/05/18 23:24 ID:PcUjzocu
専修免許持っているとどんな有利なことあるんでしょうか?
そもそも専修免許って何?

中学一種と高校一種あればいいと思ってるんですが。

203 :実習生さん:03/05/18 23:37 ID:2hYWuQCr
>>202
院卒の教員免許のことで、学卒の場合は公開講座に参加して取る。
有利な事は、県によって管理職になる場合に必要だったり、
初任給が1年分お得になるぐらい。

204 :実習生さん:03/05/18 23:53 ID:TWO9Bh4K
>>201
形式的な研修かどうかを判断できる指がいないからでしょ。
現場で使えないのが指やっているのだから、悲酸。

205 :山崎渉:03/05/22 01:13 ID:THHwtr3N
━―━―━―━―━―━―━―━―━[JR山崎駅(^^)]━―━―━―━―━―━―━―━―━―

206 :山崎渉:03/05/28 16:34 ID:1VVe44+/
     ∧_∧
ピュ.ー (  ^^ ) <これからも僕を応援して下さいね(^^)。
  =〔~∪ ̄ ̄〕
  = ◎――◎                      山崎渉

207 :あぼーん:03/05/28 16:34 ID:Zs385AA5
http://homepage.mac.com/hiroyuki43/moe/hankaku07.html

208 :実習生さん:03/05/29 06:17 ID:Kk3XYs/S
山崎渉
ウゼ

209 :実習生さん:03/05/31 09:36 ID:2xRWqv8z
土建・葬儀の4月申し込み研修倍率が公表されている。

http://www.kyoiku-kensyu.metro.tokyo.jp/pub/20030515/TrainingResult.pdf

>>198 の言うとおり、入門系の研修倍率が非常に高い。
>>148 がコキおろした、LAN関係やOSインストールも高倍率だねぇ
反面、専門技術系の研修は低倍率だね

この数字見ると
研修日数×研修参加人数→専教氏の業績評価 なら、下手に高度な研修をやって
人数が集まらないのより、お手軽な入門研修で人数稼いで評価上げたくなるのは
確かだね。

情報系の「教科情報フォローアップ」研修は低倍率だね。ま、情報に転科した香
具師は、パソオタか底辺高脱出目的教員が大半を占めるから研修する気持ちなん
て無いだろうな。

210 :実習生さん:03/05/31 09:50 ID:m+o6Sd+h
おすすめ
http://f15.aaacafe.ne.jp/~storm/


211 :実習生さん:03/05/31 11:00 ID:EUv57Oa2
kono sure ni kakikomuto
kakarichouni shiraberarechauzo!

212 :実習生さん:03/05/31 21:07 ID:NR+9jvto
>209
倍率が0.切ってる研修はどうするんだろうね
又前みたいに追加募集してほしい

213 :実習生さん:03/06/01 01:36 ID:73Ep2tDg
LANの研修の需要が多いんだ
だったらもっと回数を増やさなきゃダメだよ
内容に不満なら中級向きのも用意する
もっと充実させなきゃ


214 :実習生さん:03/06/01 19:43 ID:kMF+8lby
ココ ニ カキコム ト
カカリチョウ ニ シラベラレチャウゾ!

215 :実習生さん:03/06/01 22:59 ID:CzU/AiNX
カカリチョウって誰?
調べるって何を?



216 :実習生さん:03/06/01 23:20 ID:k4eSGi0z
>>215
多分、カカリチョウとは捜査一課のヤマさんだろ(w

217 :実習生さん:03/06/09 12:07 ID:5lxbmLbm
パソコンの研修ももっと上のを用意してよ
「教科情報フォローアップ」研修みたいに教科限定じゃなくて

218 :実習生さん:03/06/15 02:14 ID:I9kSj8ch
いよいよ、「未来塾」が動き始めました↓
http://www.asahi.com/edu/nyushi/TKY200306140194.html
場所は都心の都施設=葬儀センタですね。


219 :実習生さん:03/06/15 02:53 ID:KyHL+vvK
50名ぐらいなら葬儀センタつぶす必要もなかろう。
センタの一室を貸しきって開講すればよい。

220 :実習生さん:03/06/15 09:43 ID:I9kSj8ch
>>219
計画されているのは、50人一斉授業ではない。
ゼミ形式の少人数授業。
科学・技術系は葬儀の実験・実習設備も利用する。

「未来塾」ができるから葬儀がツブれるのではなくて
葬儀がツブれるから、その跡を「未来塾」が利用する

221 :実習生さん:03/06/15 19:08 ID:ncMhQE7k
エリート養成所か・・・

222 :実習生さん:03/06/15 22:47 ID:6mXSxN3t
horamiro konnatokoro ni kakikonnderukara
kachou ga tobasaretazo!

223 :実習生さん:03/06/15 23:10 ID:I9kSj8ch
>>211
>このスレに書き込むと係長に調べられちゃうぞ。
>>222
>ほら見ろ、こんな所に書き込んでるから、課長が飛ばされたぞ。

何のことかチンプンカンプン

224 :実習生さん:03/06/16 21:32 ID:0liWqM16
知ってる奴さっさと出て来いよ!
あおってんじゃねえよ。

225 :実習生さん:03/06/16 23:59 ID:3xm8+UPn
>>224
知ってる奴だけ知ってればいいの。

226 :実習生さん:03/06/19 05:54 ID:vcnzoDTr
あべぽ

227 :実習生さん:03/06/19 22:55 ID:HEq2ZH/L
教育研究員ってやってたら何かいいことあるの?

228 :実習生さん:03/06/21 22:30 ID:3fRSisvZ
管理職への登竜門だろ。
まあ、今はその先に主幹をはさむがな。

229 :実習生さん:03/06/22 00:17 ID:U0NCY7Xg
>>227
>>43 を見れ。

230 :実習生さん:03/07/10 09:57 ID:a1TCT9KY
さあそろそろ夏の研修始まるな

231 :山崎 渉:03/07/15 12:18 ID:IC6L0HtB

 __∧_∧_
 |(  ^^ )| <寝るぽ(^^)
 |\⌒⌒⌒\
 \ |⌒⌒⌒~|         山崎渉
   ~ ̄ ̄ ̄ ̄

232 :実習生さん:03/07/18 01:47 ID:KmXH+GEI
>>209
情報系の研修もっと増やしてくれよ。
うちの国語の教諭が当たらん当たらんってぼやいてるぞ。

233 :実習生さん:03/07/18 20:44 ID:Uk5CN38n
>>232
ワープロ,表計算,プレゼンソフトの使い方ぐらい
マニュアル本読んで自分で覚えれ。
そんなんできない教員は研修願いの前に辞職願いを出せ

234 :実習生さん:03/07/19 00:01 ID:DFbepnWG
需要がある研修は増やすべきだ。
パソコンも。
LANも。

235 :実習生さん:03/07/19 12:46 ID:pCauQ33k
東京都教員研究生の募集要項出たね
論文試験まであるんだな

受ける奴いる?

236 :なまえをいれてください:03/07/19 23:16 ID:dvUjWy56
ハッキリ言ってアメリカなどの多民族国家では黒人の方がアジア人よりもずっと立場は上だよ。
貧弱で弱弱しく、アグレッシブさに欠け、醜いアジア人は黒人のストレス解消のいい的。
黒人は有名スポーツ選手、ミュージシャンを多数輩出してるし、アジア人はかなり彼らに見下されている。
(黒人は白人には頭があがらないため日系料理天などの日本人店員相手に威張り散らしてストレス解消する。
また、日本女はすぐヤラせてくれる肉便器としてとおっている。
「○ドルでどうだ?(俺を買え)」と逆売春を持ちかける黒人男性も多い。)
彼らの見ていないところでこそこそ陰口しか叩けない日本人は滑稽。

237 :ごるごるもあ ◆753Z/RLFiY :03/07/20 07:35 ID:HmiPh9HA
日本の民主主義がサイレントマジョリティーによって支配されているのなら、大多数のサイレントマジョリティーは義務教育によって子供の頃から先入観を植え付けられた政治組織である。
大人になっても、真剣に新しい社会問題に取り組もうとする大人がいないのは当然である。
反面に、宗教問題に鈍感な日本人は、義務教育における平和憲法程度の社会倫理しか持ち合わせておらず、常に矛盾した倫理によって日本人独特のいやらしい未熟で異常な社会性を、世代間の教育的結果と感覚的相違さえも許容し、含有しているのだ。
一方のアメリカは、同じ理屈によって強力な右翼市民で埋め尽くされている。
今にも世界大戦が始まりそうなのである。
では一体、義務教育以外の方法で民主主義をコントロールする方法はあるだろうか?
現時点では、私は知らない。
不毛な妄信的・儒教的オカルト信仰宗教も、天皇制と数多く混在する。
http://darkelf.dip.jp/doubt/protest.html

238 :実習生さん:03/07/21 22:59 ID:q7p12xb0
葬儀の指導主事って管理職選考に受かりたての人間がなるって本当?

239 :実習生さん:03/07/24 22:33 ID:GmFH5JOI
研修行ってる人
感想お願いね!

240 :実習生さん:03/07/24 23:00 ID:YeAGGDk8

私の自信作だよ♪電気を消して見てね♪

http://nuts.free-city.net/index.html http://www2.free-city.net/home/angelers/page008.html

241 :実習生さん:03/07/27 01:39 ID:ZQtGKYU2
>238
いわゆる教頭候補ってやつが科長(主幹級)で入る。
教頭の修行用ポスト。

242 :実習生さん:03/07/28 01:15 ID:Dg05UA7R
>>241
何言ってまんねん。
管理職選考AもいればBいる。
葬儀は教育庁最下層の事業所ですから,ここに配置された
指導主事はよっぽどがんばらないと「人工衛星」になる。

人工衛星とは教育庁内スラング,本庁勤務しないで(できないで)
事業所ばかりを転勤して回る指導主事・係長〜課長を指す。

葬儀に配置された指導主事は同期の本庁配置指導主事と比して
3年程度昇進が遅れる。

243 :実習生さん:03/07/28 11:30 ID:XKwmiiXP
Bって普通教頭止まりなんでしょ?

244 :実習生さん:03/07/29 15:36 ID:/GiOcfH4
情報系の講座も入門しかない
不満ですね

リテラシーに偏ってもいると思う
システム・プログラミング
基本情報技術者程度の講座が欲しいところ
できれば資格が取れるレベルのことはやって欲しい

245 :実習生さん:03/07/29 15:36 ID:/GiOcfH4

東京の話ね

246 :実習生さん:03/08/02 01:21 ID:E5WBhDwe
専教募集はもうすぐかな?

247 :ぼるじょあ ◆yBEncckFOU :03/08/02 03:59 ID:fGJsmXTa
     ∧_∧  ∧_∧
ピュ.ー (  ・3・) (  ^^ ) <これからも僕たちを応援して下さいね(^^)。
  =〔~∪ ̄ ̄ ̄∪ ̄ ̄〕
  = ◎――――――◎                      山崎渉&ぼるじょあ

248 :実習生さん:03/08/04 02:32 ID:Z/TXn4zI
市ね

249 :実習生さん:03/08/05 16:58 ID:EIPRsWoW
教育研究員ははっきり言ってゴマスリグループ
やるんじゃなかった・・・

250 :実習生さん:03/08/07 22:20 ID:S2mFpW+S
専教さんの組合は都立学校支部になるの?
都高教じゃなくて。

251 :実習生さん:03/08/08 03:20 ID:Fdlok1D1
葬儀来年廃止はないと思うよ。
今廃校で教員が溢れてるのに
これ以上過配はできないだろう。

もし来年度つぶすんなら
少なくとも1年ぐらい前には告知があるだろう。

252 :実習生さん:03/08/09 18:30 ID:fhNuTw46
専教職の仕事ってイマイチ理解されていない。
「教員の研修以外の日は大学教授みたいに研究をしている」
「1人1部屋自分の名前が付いた個室が与えられている」
「一般教諭より給料が高い(低いという意見もある)」
「管理職候補」
なんかの誤解がある。
はっきり言ってPR不足だね。

253 :実習生さん:03/08/11 01:21 ID:0YRrrPxK
>>64
遅レスだが
そういえば似たところがあるな
上層部
漏れの家は学会なんで感じがよくわかる(漏れはなにもしてないけど、一応学会には籍があるんだろうな)

教育研究所を研修センターに変えちゃったのもそんなのが根にあるのかね

254 :実習生さん:03/08/11 01:27 ID:0YRrrPxK
学会は**研修会館とか多いからね
そのノリで変えたんじゃないか?
名前変えたら金かかるのにね

上層部は組合員は当然いないわけで
社民・共産支持の人間が入ってきにくい
だから創価の人間がいやすい環境でもある
創価はヒエラルキー大好き人間ばっかりだから上層部にはぴったり!

255 :実習生さん:03/08/11 06:51 ID:Y96VQh3v
あべぽ

256 :実習生さん:03/08/11 23:37 ID:kLuUDH6f
情報系ではあと言語にも力を入れて欲しい
JavaやCなんかも置いてほしいね
上級講座やアルゴリズム、数値計算に特化した講座なんかもやってほしい
マセマティカもいいけど、やはり技術教育の研修なら言語によるソフト開発だよ

257 :実習生さん:03/08/14 09:36 ID:k28JAqBq
言語できる専教さんってあまりいないんじゃないの?

258 :山崎 渉:03/08/15 20:29 ID:4oXJXRHA
    (⌒V⌒)
   │ ^ ^ │<これからも僕を応援して下さいね(^^)。
  ⊂|    |つ
   (_)(_)                      山崎パン

259 :実習生さん:03/08/16 21:16 ID:62Icg9Af
研修センターは廃止になるってきいたけど?


260 :実習生さん:03/08/16 21:41 ID:y1SBlecA
総技じゃなくて?

261 :実習生さん:03/08/17 23:19 ID:HELsbcO7
Accessをやってくれ
桐なんか不要

262 :実習生さん:03/08/26 02:59 ID:jDWlicrB
そろそろ専門教育主事選考の時期だな

263 :実習生さん:03/08/29 10:58 ID:IJnesxmT
総技行ったけど装置が古い!
あれじゃセンタの優位性なんかあったもんじゃない
例年と同じような教材でも仕方ないよ

264 :実習生さん:03/08/30 15:29 ID:kYfMlElj
もう新しい大掛かりな装置
入れるつもりないの?

265 :実習生さん:03/09/03 22:51 ID:6rqDriNe
総技にこれからもどんどん最新機器が導入されて、
新しい実習が提供できるんだったら専門教育主事になってもやりがいがあるけど、
今あるやつで工夫しろっていうなら既存の学校と変わらん。
中途半端に部分的に機械を更新してるだけなら廃止にしてしまった方がいいかもしれない。
(廃止が良いとは思わないが)

266 :実習生さん:03/09/09 22:08 ID:/kKrSb2r
  私は教員でした。
 ところが学校の裏金の秘密を知ったためにいじめられました。
 そしてとうとう校長の暴力で身体障害者3級にさせられました。
 ところが校長は謝ろうともしません。
 それどころか私が事件についてのサイトを作ったことを理由に私が解雇されてしまいました。
 
 今、事件の解明を求める署名を集めています。
 ご協力をお願いします。

http://chiba_273.at.infoseek.co.jp/


267 :実習生さん:03/09/12 00:50 ID:JmmlvJyQ
UNIX関係の研修が欲しい

268 :実習生さん:03/09/13 14:45 ID:LPBDnbsj

三重盲の超有名DQN狂死である、ヒツジ先生(教師のしもべ・犠牲者)は担任も持っていないくせに
わずか2名の生徒の授業でも全然コントロールできていません。
先日は学級崩壊だとかウソめいたことで大騒ぎして、生徒を巻き込みひどいことをしてくれました。
HPで中傷誹謗して多くの方々を傷つけました。




269 :実習生さん:03/09/14 00:36 ID:yPXzpKOx
>>259
 まじですか?
 全国一斉すか?

270 :実習生さん:03/09/14 00:53 ID:C251dxuj
266と268の関係は?

271 :実習生さん:03/09/15 10:38 ID:WE5pG+e6
東京教師養成塾ってのができるんだそうだな
総技が会場になってるね

272 :実習生さん:03/09/19 02:15 ID:wPqlTZX4
塾の面倒は専教

273 :実習生さん:03/09/23 03:02 ID:JyXgmahV
**塾ってのが、
これから増えるのかね。

274 :実習生さん:03/09/23 23:45 ID:4Oz07hhK
東京教師養成塾の塾生も無試験?

275 :実習生さん:03/09/26 21:10 ID:toGE+Wos
魁 男塾は?

276 :実習生さん:03/09/26 22:34 ID:vF+3i+Jn
セクシー女塾は?

277 :実習生さん:03/09/27 19:37 ID:/D9mBxRa
管理職への登竜門というよりも、狸の穴でしょ。親分狸の一本釣りで「抜擢」されたと信じている
子分狸の穴。友人にもいるが自分はエリートだと信じてしまっているのが哀れ。操られやすいだけなのにね。
自称有力管理職が退職後にも院政的影響力を残すため、退職前に、県教委やセンターに子分狸を布陣しとくんだな。
あ、K県の話ね。でも他県も似たようなもんじゃないの。



278 :実習生さん:03/10/01 02:35 ID:PUU/LF6Q
どの県も同じようだな

279 :実習生さん:03/10/04 16:43 ID:ZNAXwjxS
おいしい思いをするんだったらあやつり人形でもいいけど
あと捨てられやすいだろうな

280 :実習生さん:03/10/13 19:13 ID:JwyXYmz+
そういや、東京の総合技術教育センターって
ついになくなるんだって?

281 :実習生さん:03/10/13 19:47 ID:nB52ICIX
>280
前から噂になってるけど、確実なソースが知りたい。

282 :実習生さん:03/10/13 19:58 ID:JwyXYmz+
>>281
だってウチの校長が言ってたぐらいだから、
校長会とか校長連絡会とかで話出てんじゃないの?
専教からも話が出てるよ。

283 :実習生さん:03/10/13 21:14 ID:av79pTBT
じゃあ専教もチリヂリに各高校に降ってくるんだ。

284 :実習生さん:03/10/13 21:43 ID:7jcR30PF
確かにそうだ。今年募集無かったし。
とりあえず一度は成りたかった漏れは
どうしたら良いのさ。

285 :実習生さん:03/10/13 23:03 ID:av79pTBT
漏れもなりたい
失敗した
今年なっとくんだった・・・

286 :実習生さん:03/10/13 23:36 ID:VNXnf2uG




287 :トランポリン:03/10/13 23:37 ID:VNXnf2uG
トランポリン

288 :実習生さん:03/10/15 22:50 ID:EARCIqVp
総合技術教育センター
工業校長協会は残せと言ってるようだ。
どこまで力があるかはわからんが。

風向き変わらんかな?

289 :実習生さん:03/10/16 00:47 ID:lPOj44fK
>>209を見ていると、確かに倍率1を切ってるところもちらほらあるけど、
専門研修を受ける教員が極めて低いとはいえないと思うけどな。

290 :実習生さん:03/10/17 23:25 ID:kfd5/YK3
専教募集しろよ

291 :実習生さん:03/10/22 23:44 ID:OMSV+Vrg
TTTNEWS見たけど、総合技術教育センターの話題は一切載せてないね。

292 :実習生さん:03/10/28 22:27 ID:iKke2CPr
去年の専教募集要項見たら14年10月1日とある。
今年はまだないから、募集はもうないだろうな。

293 :実習生さん:03/10/28 22:31 ID:w88+/k0h
http://jbbs.shitaraba.com/news/1370/

294 :実習生さん:03/11/01 09:48 ID:9aIZfiwV
>292
いやわからないよ
急に方針が変わって
1月早々に募集がいきなりあったりして

295 :実習生さん:03/11/03 18:40 ID:bg4uM3tr
>>294
異動作業自体が年内に終わるっていうのに
さすがにそれは無いだろ。

296 :実習生さん:03/11/05 11:27 ID:Zlhcdnjy
なら年内なら十分可能性ありだな。

297 :実習生さん:03/11/08 14:12 ID:QIMW0rAn
総合技術教育センター
なくすならなくすで
公式発表して欲しいね

来年度まで5ヶ月切ってるのに
なくすつもりで何も発表なしじゃ非常識

298 :実習生さん:03/11/09 23:08 ID:R7efiEol
総技
漏れの予想では

・組織は来年度は残す(とりあえず)
・新規専教の補充はせず、異動で学校に戻った専教を除いた人間で運営する
・当然、規模は縮小する
・再来年度は廃止

廃止の発表がないのはそういうことなのでは?

299 :実習生さん:03/11/17 22:31 ID:DWniuk3L
専教さんもストライキするの?

300 :実習生さん:03/11/28 23:03 ID:izEigRou
目黒が葬儀に移転するのかい?

301 :実習生さん:03/11/29 11:30 ID:dWilsK81
だからそうだって言ってんジャン。

302 :実習生さん:03/12/07 02:45 ID:HlTpb+2X
うちの学校に来年度の葬儀の生徒実習の説明会の案内が来た

おい
どういうことなんだ???
葬儀はつぶれるんじゃないのか?
少なくとも生徒実習はしないんじゃなかったのか?
専教募集はしなくていいのか???

303 :実習生さん:03/12/07 17:49 ID:6i2dPP/D
つぶれるのは平成17年度らしいぞ。
よって来年度はある。

304 :実習生さん:03/12/08 02:47 ID:9n+Omrbv
じゃ専教募集しろ

305 :実習生さん:03/12/08 06:56 ID:jDoQzdN1
>>304
たった一年だけのために補充するわけ無いだろ。
そんなに潜凶の肩書きが欲しいのか?

306 :実習生さん:03/12/09 01:14 ID:D6iUI+50
ああ。

307 :事情通:03/12/09 17:15 ID:nysSNRAt
三重県の総合教育センターに電話したら驚くような対応を受けた
詳しくは裏事情板
http://tmp2.2ch.net/test/read.cgi/company/1070862487/13

308 :実習生さん:03/12/10 00:07 ID:Tjp/cVLC
俺は前に専教志望のことを書いた者だけど、もうパスだね。
興味なくなった。

新規補充しないってことは、今いる人たちは異動凍結?

309 :実習生さん:03/12/13 00:55 ID:N83Uj3wd
>>308
行きたかったのに行けなくなったからって強がるなよ。
別にアンタのせいじゃないんだから。

6年満期か管理職&主幹選考受かった奴以外は凍結だろうな。

310 :306:03/12/13 01:29 ID:HwhbKwyv
漏れはまだ行きたいね
今からでも募集あったら応募するよ

311 :実習生さん:03/12/15 06:40 ID:M77zz+pj
代わって欲しいぐらいだな

312 :実習生さん:03/12/20 11:02 ID:KeTL4Ue2
>6年満期か管理職&主幹選考受かった奴以外は凍結だろうな。
穴の補充はないのかな?

313 :実習生さん:03/12/21 15:13 ID:ybLOGz24
>>312
無いんだろ。
だから実習テーマの数とか受け入れ人数が
減ってんだろ。

314 :実習生さん:03/12/21 22:54 ID:5uiaRC/6
>だから実習テーマの数とか受け入れ人数が
減るのかよ!
専教などはどうでもいいが、
減らすなよ。
研修楽しみなのに・・・

315 :実習生さん:03/12/23 18:45 ID:D5/VDl+x
>>314
専教がいなければ減るだろが!
目黒みたいな研修が良ければ指導主事がやってるがな!

316 :実習生さん:03/12/23 21:34 ID:2cJXSlWT
だったら専教雇え
研修減らすな!

317 :実習生さん:03/12/24 06:43 ID:ShNjcEDH
>>316
教育庁の連中に言ってくれ!
しょせん下っ端にはどうにもならん。

318 :実習生さん:03/12/25 01:45 ID:TLQn2IOx
残すの?
何か中途半端なやり方だね。
一気に止めるか従来通りに残すかすりゃあいいのに、人間減らして残すなんてそれこそ金のムダ。
規模縮小したセンターなんて魅力ないのに、研修意欲もなくなる。

残した意図は何だろう?
教育庁にも迷いがあるのかな?


319 :実習生さん:03/12/27 11:52 ID:CUepk0oI
>>318
目黒を16年度に来させるための予算を確保してないからだろ。

320 :実習生さん:03/12/27 12:22 ID:YCgjoISH
葬儀は来年度は成果出ないだろう
別に求められないのかな?
規模縮小で成果を求める方が無理ってもんよ
上はそんなこと考えてるのかな?
あそこの指導主事はこんな状態でも上に成果出せ出せと尻をたたかれるのかな?

321 :実習生さん:03/12/27 17:05 ID:bQd17Pwp
>>320
一人一人の職務自体は変わってないんだから
成果を出せと言われるだろうな。

322 :実習生さん:03/12/27 19:44 ID:2I8M+k8t
ふうん

ま、いいけどね
指導主事は地獄だね
せいぜい責任取って教諭降格かな

323 :実習生さん:03/12/27 22:04 ID:4kTxwSbX
>>315
> 目黒みたいな研修が良ければ指導主事がやってるがな!

すみませんが、その研修の内容を教えてください。



324 :実習生さん:03/12/28 08:01 ID:GIZsANaN
>>323
東京都公立学校の教員なら知ってるはずだが、
そうでないなら、東京都教職員研修センターのHP
を見てくれ!

325 :実習生さん:03/12/28 10:58 ID:IXGL5K6J
>>323-324
これか?
ttp://www.kyoiku-kensyu.metro.tokyo.jp/kyoshoku/kyo_annai/H15.pdf
ttp://www.kyoiku-kensyu.metro.tokyo.jp/kyoshoku/kyo_annai/H15shusei.pdf

>>315
この研修のどこがダメなんだ??

326 :実習生さん:03/12/28 12:40 ID:TydXCgBd
漏れは315じゃないから315の考えはわからんが
目黒の研修は工業技術研修じゃないんだよ
漏れは工業技術研修なら受けたいと思うけど、他のはいいや

327 :あぼーん:あぼーん
あぼーん

328 :あぼーん:あぼーん
あぼーん

329 :1:04/01/01 09:37 ID:FllJ8JIm
あけましておめでとうございます

330 :実習生さん:04/01/07 00:24 ID:eS2t2Rdy
公開講座だけど専教はちゃんと働いてるのか?
漏れの知ってる狂死が講師で葬儀センターにかり出されてるぞ。

331 :実習生さん:04/01/07 19:27 ID:K5D+3VrP
それは公開講座じゃなくて「つどい・・・」とかいう別の団体の企画だよ。
センターは単なる場所貸し。


332 :実習生さん:04/01/07 22:06 ID:tAoZO5wj
別の団体て言ったって教育庁主催なのには変わんないんだろ。
現場や生徒からすりゃ同じにしか見えん。

333 :実習生さん:04/01/07 22:18 ID:K5D+3VrP
だったら講師だって誰でもいい。
現場の狂死だって東京都の職員。
葬儀だの専教だのという必要もなし。


334 :実習生さん:04/01/10 00:37 ID:A1VbLP3x
東京都の職員だという論理は飛躍しすぎ。
それだったら警視庁だって消防庁だってそう。
教育庁直轄の職員と、教育委員会が管理する学校に所属する職員とは
いくら最初は同じ教員だったといっても職責や置かれている立場が違う。

335 :実習生さん:04/01/10 01:58 ID:cHNQJqDq
専教は教科書執筆できなくなったね

336 :実習生さん:04/01/10 23:58 ID:/+nZJlBF
教科書なんか儲からんのに、禁止しなくてもと思うが。
オンブズマンとかうるさいの?

337 :実習生さん:04/01/11 17:30 ID:zRIi4pR2
漏れの知ってる専教は、明らかに専教になってから書いた教科書で
職名のところを在籍校の教諭としておいてうまく逃げ切ってた。

338 :実習生さん:04/01/11 23:19 ID:CSZgeIMk
今月からだろ?
あのガイドラインがでたのは
校長も教科書や教材本書いてても今までフリーパスだったもの

管理職は自分が選定に関わるから
止むを得ないかなと思うけど(それでも教育には損失だと思うけどね)
専教魔で禁止しなくてもと思う


339 :実習生さん:04/01/11 23:22 ID:CSZgeIMk
魔で→まで
スマソ

340 :実習生さん:04/01/12 09:50 ID:ft3NcCb2
>>338-339
ガイドラインが出る以前、事件の後にヒアリングあったはず。
そこでの話だろ。

341 :実習生さん:04/01/20 21:38 ID:Q9xvD0s6
異動の中間内示が出たみたいだけど、
6年目の専教さんたちは皆キレイに出れるのかな。
まあ補充が無いので漏れには関係無いが。

342 :実習生さん:04/01/20 23:06 ID:RvBxILUC
ほんとに関係ないな
あーあ

今からでも補充しろ

343 :実習生さん:04/01/24 02:07 ID:t+klN2+b
専教どもよ。3月2日の研究成果発表会には
そうとうな成果を発表して下さるんだろうな。
何てったって1年間同じ実習やって、
それでいてヒマな日だらけなんだから
だいぶ研究も進んだだろうしな。

344 :実習生さん:04/01/24 23:02 ID:xIUTzcXp
150分体験学習ってなんだい?

345 :実習生さん:04/01/25 12:46 ID:G53sjZi0
葬儀センターで教えてるレベルなんぞ
所詮150分の体験で十分ということなんだろうな。

346 :実習生さん:04/01/27 21:50 ID:fyc5Bodi
異動の正式内示が出たみたいだけど、
6年目の専教さんたちは皆キレイに出れたのかな。
まあ補充が無いので漏れには関係無いが。

347 :実習生さん:04/01/28 00:20 ID:1fM2sb8f
文部科学省に従わなくても(?)いい
実験、研究校に指定されている
小学校が確か9校あると聞きましたが、
どこの小学校か全て知りたいのですが、、.


348 :実習生さん:04/02/08 13:55 ID:V3LSZqGF
専教どもよ。3月2日の研究成果発表会で発表するテーマが決まったそうだな。
多分きっと相当な成果を発表して下さるんだろうな。
何てったって1年間同じ実習やってて、それでいてヒマな日だらけなんだから。
なりたくても募集がなくてなれない者達を納得できなきゃな。

349 :実習生さん:04/02/08 20:23 ID:HoTwz0Tx
来年度は結局異動せず余った専教さんで実習するのかね?
HPに来年度の教員研修の要項でてるけど。

350 :実習生さん:04/02/08 20:54 ID:VtWOMNYJ
>>349
あの隙間だらけの要項を見る限り、
内容の寒さが伝わってくるようだ。

351 :実習生さん:04/02/08 21:42 ID:HoTwz0Tx
中途半端な残しかたしやがって。
最悪の施策だ。
もっとも金のムダ。
都教委は低能ばっかりか!

352 :実習生さん:04/02/09 23:53 ID:KaDBJJn/
全員をいっぺんに現場に戻すのは
過員貼り付けだらけになっちゃうから
現実的に無理だったということだろう。
結局来年度はあくまでつぶすまでの移行期に過ぎん。

353 :実習生さん:04/02/11 21:30 ID:beJxtrNf
再来年度いわゆる平成17年度からは
専門教育主事を主幹で埋めていくというウワサは本当か?
実際に平成16年度も募集が無かったくせに
主幹が異動してくるという話じゃねえか。
まあヒラ教員に研修する奴がヒラ教員以下というのも
おかしな話だから当然といえば当然だが。

354 :実習生さん:04/02/11 22:37 ID:WGKxkLCP
>>307教育センターに優秀教員で教育センター所員・主事の先生
のなかには、もっとひどい優秀教員がいたケースもありますね。
S地方K県では、K県の教育センターの職員の優秀教員2名が
となりのI県M高校の女子高校生の売春問題でとなりのE県の
M警察署に逮捕される事件が今年度起こり衝撃を与えました。
優秀教員で教育センターの職員になっている先生が女子高校生の
売春事件を起こしたのです。これは指導不足教員数段倍のひどい
教員ですよ。指導不足教員を決める目安もなく指導不足教員制度
を作る今の教育方針に私は反対しています。
 校長、教育委員会、子供に決めさせることはいろいろな面で危険性
が伴うからです。


355 :実習生さん:04/02/11 23:22 ID:L3ShCcnC
>353
主幹?
ほんとかよ
あんな面接だけの試験に通って別に技術があるってわけじゃないぞ
実際うちの主幹なんてあほだし
もっとましな選び方してくれよ
ますます悪くなる一方だ

356 :実習生さん:04/02/12 20:01 ID:pRUkSTo6
>>355
専教の選考だって面接だけだって聞いたぞ。
少なくとも平成15年度着任の連中はそうだって。

357 :実習生さん:04/02/14 14:58 ID:hVovNvo+
主幹の面接は専教を選ぶものじゃない。
専教になる意思のない主幹が回ってくるのは問題だ。

主幹なんて異動希望通らないのか・

358 :実習生さん:04/02/14 16:51 ID:TpLlxEoe
何言ったって結局は管理職予備軍だろ。
ヒラの指導主事だって主幹扱いなんだし。

359 :明星:04/02/14 17:12 ID:JOkF8Wjk
 地方の某県の教育センターに勤める研修主事に聞いたところによると、朝7時には
出勤し、1時間ばかり草むしりをさせられると言う。そして、宴席などで上司に酒を
つがなかったら、後々まで詰られるそうな。そして、3月の異動の時期になると、栄転者の送別会
が人数分毎日行われるそうな。そこでも、顔を出していたとか、いなかったとかが後々まで問題になるという。
 悪い意味で、行政の序列を叩き込まれ、教育現場にリリースされる。
 こんなくだらないことを40代から50代の人間がやってられるのは、どこか社会性が欠落しているのだろうな。

360 :実習生さん:04/02/15 02:07 ID:08R5FixA
>>359
序列関係を忌み嫌う教員どもに対して
それを体得させるためには必要なセレモニーだ。

361 :明星:04/02/15 09:00 ID:FSeJCRvE
>>360序列を叩き込むなら、もっとほかに方法がありそうな気がするが。
いづれにしても、あまり生産性や能率があるとは思えない。教育センター=収容所
と看做す教師も多い。
 

362 :実習生さん:04/02/17 22:05 ID:47IoDcwS
先端技術の研修と称して小学生レベルの水道水の話聴いてたってホント?

363 :実習生さん:04/02/22 01:53 ID:bdW/Zau0
来年度またライントレースカーかよ
あほの一つ覚え
違ったのやれ!


364 :実習生さん:04/02/22 22:00 ID:jfXs43sd
>>363
だったらお前が来て教えろよ。
難しいことやっても募集倍率が出ないとこっちは評価されないんだよ。

365 :実習生さん:04/02/23 00:01 ID:XY71msCD
Y市のしど−しゅじいはく 特殊学級の生徒に対して「どうせ就職なんてないですよ」
よく、心が痛まないよな。N田視聴 いいのかよ−−

366 :実習生さん:04/03/01 23:17 ID:Qh0iV7TI
専教どもよ。いよいよ明日に迫った研究成果発表会楽しみにしているぞ。
多分きっと相当な成果を発表して下さるんだろうな。
何てったって1年間同じ実習やってて、それでいてヒマな日だらけなんだから。
なりたくても募集がなくてなれない者達を納得できなきゃな。

367 :実習生さん:04/03/02 22:36 ID:M8V66yud
>343
>348
>366
威勢のいいこと言っておいて発表会で何も質問なしか?

368 :実習生さん:04/03/03 00:37 ID:LfU6fvHL
>>367
質問するに値しない内容

369 :実習生さん:04/03/03 05:47 ID:cifchrgS
漏れ寝ちゃったよ発表会

370 :実習生さん:04/03/10 21:48 ID:svn1jD87
今ごろ紀要書き直してるってホント?
あの発表って実はデッチ上げ?

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