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東京学芸大学
1 名前: いいちこ 投稿日: 01/09/17 17:29 ID:CJ1clvjU
東京学芸大学は,東京に設立されていた伝統ある4校の師範学校を統合し,
昭和24年5月に創設された。これらの師範学校の前身は,明治6年に設
立された東京府小学教則講習所と大正9年に設立された東京青年師範学校
などである。
設立以来,全国の教育界に多くの人材を送り出し,教員養成において伝統
ある大学として発展してきた。そして,昭和41年には.従来の学芸学部
から教育学部に改組するとともに,大学院教育学研究科(修士課程)を設
置し,人文科学・社会科学・自然科学や体育・芸術の幅広い分野に至る教
育研究を行うとともに,高度に専門化された知識と能力を備えた有能な教
員の養成を行ってきている。昭和63年には,既設の教員養成課程に加え
て新たに教育以外の分野で社会に貢献する人材を育成する課程を設置し,
時代の要請に見合った幅広い人材の育成に努めている。また,平成8年に,
教科教育学を中心とする研究者養成を目的とした大学院連合学校教育学研
究科(博士課程)が設置された。


2 名前: qs 投稿日: 01/09/23 21:09 ID:cKB4xyfk
あげ


3 名前: 世界平和 投稿日: 01/09/23 21:14 ID:BJDuiv/A
1が長いですね
このスレ見るたびに1の長文を見なければならないとは気が滅入ります


4 名前: ppp 投稿日: 01/09/24 11:34 ID:RRjJJ/cY
なんかねたは無いのかな


5 名前: 実習生さん 投稿日: 01/09/24 11:52 ID:8U5BNkWo
ここの技能系は、理論は人並みだが、肝心の技能が痛いと言うが、どうよ。


6 名前: 実習生さん 投稿日: 01/09/24 11:56 ID:jT8oJrMI
ほんの数年前、○金井市の校舎で、カップルの心中があった。教授による、男女交際への過干渉が原因だと在学生の多くは語る。
問題多き大学。自分の大学は(学校は)エリートしか入れないところだから、一般人より上、おまえ等貧乏人とは違うんだと刷り込まれるらしい。
つばを吐いて威嚇するバカ小我愚生が居る学校の最高学府。


7 名前: 実習生さん 投稿日: 01/09/24 23:02 ID:WuW1CIc6
ここの教授で、セクハラ疑惑の人いたよね。


8 名前: 実習生さん 投稿日: 01/09/29 00:08 ID:dLmU7R02
以前今日逝く実習に逝ったとき、
「あんた狂員になるのやめてよね!」
と、初日の挨拶の直後に言われた。
むっとする先生、薄ら笑いを浮かべる他の狂死に取り囲まれ固まってしまった。
んで、芸大卒の教師が、その日の昼休みにそいつの机に紙粘土でつくった
ウンコをおいていた。
いわく、
「あ、なんか生徒がさっき騒いでましたねー。余った教材はこっちで回収しないといけないですね」
と笑っていた。
その日の放課後、ウンコを置かれた狂死は学芸大卒だと言うことを教えられた。

結構嫌われてるのかも知れないよ。
気をつけてください。


9 名前: 大田 投稿日: 01/09/29 13:31 ID:dHRFpJ4M
国家資格で、行動療法やカウンセリングが生かせて、精神障害児を診ることができる、資格で安定しているから、
かなり穴場でしょうね。


10 名前: 実習生さん 投稿日: 01/09/29 14:47 ID:dHRFpJ4M
ほぼてんさいのいくだいがくだな!


11 名前: 実習生さん 投稿日: 01/09/29 15:22 ID:dHRFpJ4M
<西側> <東側>
−−−−−−−−−−−−−以下激1流−−−−−−−−−−−−−−−−−
            東大
京大
−−−−−−−−−−−−−以下1流−−−−−−−−−−−−−−−−−−
阪大   東北大 一橋大 東工大 学芸大
九大 神大 大外大 名大 北大 東外大
神外大 早大 慶大
−−−−−−−−−−−−−以下2流−−−−−−−−−−−−−−−−−−
大市大 岡大 広大 同大 筑波大 お茶大 横国大 千葉大 上智大
大府大          横市大 都立大 新潟大 金沢大 東理大
−−−−−−−−−−−−−以下2.5流−−−−−−−−−−−−−−−−−
神商大 姫工大 熊大 長大 九工大 信州大 静岡大 名工大
関関立 西南大 他駅弁 MARCH 他駅弁
−−−−−−−−−−−−−以下3流−−−−−−−−−−−−−−−−−−
産近甲龍 福岡大 日東駒専


12 名前: 実習生さん 投稿日: 01/09/29 16:08 ID:dHRFpJ4M
天才に驚き


13 名前: ぷりんきぴあ 投稿日: 01/10/01 16:31 ID:EU1LjInM
行くべし!


14 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/01 17:01 ID:EU1LjInM
今からにゅうがくしたいよ!


15 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/02 00:25 ID:3YVk1y3.
中にいる人間から一言言わせてもらえば
「この大学のどこがいいの?」
俺なんかなんもしないで受かったぞ。
確かに高校(学芸付属)のほうは凄いレベルだが
大学は普通の人の集まりのような気がする。


16 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/02 00:51 ID:Ucltp1kU
>>15
どさくさにまぎれて「自分はけっこう出来る奴」をアピールしてるね


17 名前: 15じゃないけど 投稿日: 01/10/02 04:51 ID:w9FRPWyQ
>>16
学芸なんて特別な対策一切しなくても受かるぞ。
センターでよほどの事故に遭わなければな。


18 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/02 05:13 ID:4ejsFqI6
まあ、センター失敗しなければ余裕だね。
障害児教育とか難しいところもあるけどね。

おれは二次試験の合間にゲームの攻略本読んでたけど
受かったよ。そんなレベル。


19 名前: ほう! 投稿日: 01/10/02 16:36 ID:PEXZiFFw
>>1が結局どうしたいのか分からん。

どの大学でも勘違いドキュソはいるよ。普通のやつは自分を天才とか思っているやつは
いないはずよ。11の分類はメチャだな。学大が早稲田・慶応・一ツ橋と同じランクの
はずないだろ(笑)
あえて言えば、他大学と合コンとか薄いところだから、厨房のおれにはノホホンとして
居心地良かったけどね。


20 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/05 13:55 ID:zh3C3bcw
age


21 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/05 18:27 ID:xqY3jJWg
あの、今年受けようと思うんですが、けっきょくどうなんですか?いごこちいいですか?将来安泰ですか?


22 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/05 19:35 ID:KppjTudI
>>21
全体的にぬるい大学。
それを居心地が良いと言う奴もいるかもしれん。
で、そんなぬるま湯に浸かった学生が将来安泰だと思う?
特に理系は行く価値無し。


23 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/05 20:04 ID:EhBWotbw
教師になりたかったら学芸いくのが一番!学閥があるから!


24 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/05 20:14 ID:EhBWotbw
でも、入試が学芸大学はむずかしいんじゃないの?いきたくてもいけないよ


25 名前: 投稿日: 01/10/05 20:30 ID:EhBWotbw
がんばれば何とかなるぜ!


26 名前: 芋より 投稿日: 01/10/05 20:48 ID:EhBWotbw
がんばって!


27 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/05 21:27 ID:EhBWotbw
行きたい!


28 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/05 21:33 ID:UW7O2Sxs
史上最低の国立単価大学。

教官も学生も5流!

真っ先に統廃合どころか、廃止決定だ!


29 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/05 22:37 ID:fuFNF1zc
自分の入った大学のことを悪く言う前に、自分は大学で勉強したの?
負け犬の遠吠えみたいで・・・情けない。


30 名前: どど 投稿日: 01/10/05 23:04 ID:DLBbBMXE
芸術を学ぶのになんで偏差値よくなんなきゃそこへ行けないのかがわかんない。
そっちに使う脳みその部位は役立つのですか?
あたしも教えてほしいことたくさんあるけど、数学はどーしてもできません。
かなしや。


31 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/06 00:01 ID:J.Zv2Sr6
>>23
東京の小学校を駄目にした「学大●窓会」ね。
最近じゃ「一▲会」もそれ相応に勢力のばしている。


32 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/07 10:48 ID:spA3FJLo
>>28

俺はかなりそう思うぞ。


33 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/07 16:02 ID:CVuQ8tTs
>>24
学芸の入試を難しいと感じるなら、教員になる資格なし。


34 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/07 16:15 ID:i7DyOBog
>>24
センター7割そこそこの何処が難しいの?


35 名前: 東京学芸大学大学院授業担当講師 投稿日: 01/10/07 19:19 ID:hjuw/xE6
えーっと、統廃合に関しては・・・
学芸大は千葉大・埼玉大・横浜国立大の教育学部を飲み込むカタチで、
大きくなって教員養成系のデカイ大学になります。
それにともなって、教養系のキリ捨てが行われ、横浜国立などへ定員の分散が行われます。
文部科学省の内部情報です。2005年にこのハナシ実行されますよ。


36 名前: 弾劾! 投稿日: 01/10/07 19:21 ID:hjuw/xE6
社会科の川ア誠司という凶漢がいるんだが、
彼は講師のはずだが、学会等で経歴を助教授と詐称している。
断固、弾劾する!


37 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/07 20:02 ID:tm3VvM9Y
この大学は教授全体に授業に対するやる気がかんじられない。
入った後で自分の進路の失敗に気づいた。
みなさん、この大学には来ない方がいいと思うがなあ。


38 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/07 22:04 ID:OyGCTqds
そりゃ、運が悪かったね〜。
私の教授はピカイチです。
どこの大学言ったって、良い学部も悪い学部もあるしね〜


39 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/08 10:43 ID:ChQWLFso
学部は1つなんだから学科ですね。
学科り。(←寒)


40 名前: >36? 投稿日: 01/10/09 02:41 ID:eRI9auvg
基本的に社会科は、社怪科だろう。


41 名前: 学芸大附属厨房 投稿日: 01/10/10 00:45 ID:lM68nhoY
うちの中学校、実習生が学芸大から年3回、200人くらい来ます。
みなさんやる気なくってやんなっちゃう
教師になるかはこれから決めるー」とか「いやぶっちゃけなりたくないよ!」
とか、全然おもしろくないんで!
生徒は塾で忙しいのにねちっこい糞つまんない下手な授業を多い日は8時間聞いてないといけません。

東京学芸大学 教育学部 附属・・なんだからしょうがないけど、やる方にはそういう自覚ないんでしょーか
基本的に中学校の教師も生徒も実習生嫌い
特に一度小学校に実習に行っている方は小学校っ気が抜けていなくて、幼稚な授業をしがち。
普通に授業ボイコット気味
授業中めちゃ静かなんだけどいっせいに生徒が筆箱落としたりして

あと、今期(10/1〜)の実習生初日の日誌に生徒の告げ口書いてた人がいて、その人居づらそう。
生徒はけっこうあなた方の日誌読んでます。

それに前キ(9月)の家庭科担当のあなた
チミたちはマジ凄かったです 服とか化粧とか派手すぎです。アイラインズレてますよー、おばさん!
年増は巣鴨に行ってネ!青少年に有害です
知らないだろうけど教員会議に。
評価はCのはずです

見てて思うんですけど、学大って凄いの小中高だけ、大学なんて何やったらいいのかわかんないけど一応大学、国立安いしラッキーみたいな人、多いんじゃないんでしょうかー
実際、東京学芸大学附属高校の生徒で学大行くのってほとんどいないですよね


42 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/10 15:58 ID:HAJKtWtI
まったくそのとおりだよ。
この大学は入りやすいから変なのばっかあつまんだよな。


43 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/10 16:32 ID:TJsu9CjE
白紙後期課程に逝ってみようと思うんだけど、どうよ?


44 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/11 11:58 ID:nIeprdPw
行っとけ行っとけ♪


45 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/11 23:15 ID:CT9tM/CY
うーん


46 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/12 11:04 ID:ii/xwdMg
自殺や心中が多いと言うのは本当か?


47 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/12 13:49 ID:jLGLvn/Q
本当です。
自殺が多いというのは聞いたことがある。


48 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/12 15:08 ID:jLGLvn/Q
理科の先生カスが多いね。


49 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/13 21:09 ID:NE7T3xNw
実際のところ頭はいいんですか?


50 名前: >49 投稿日: 01/10/14 00:42 ID:8ZuEgt/.
実際のところ、平均的な人が多いね。入試はセンター重視だから。
際立って頭いい人(得意教科がある人)はここには来ないんじゃない?

教育系で教師になりたくて入ってくる人はまあ、そこそこできるんじゃない?
っていうか、目標があるからやる気もある人多いし、授業も真面目に出てる。
教養系は他の大学に行きたかったけど、センター失敗した連中がほとんど。
第一志望で学芸の教養系目指してた人なんていないんじゃないの?
だから、目標もなくて、サークル棟で腐って留年して、だらだら・・・


51 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/15 02:31 ID:uvna6fZJ
なんかこのスレ読んでると学大の悪い面ばっかり出てるな
〜。学大の悪いところの一点としては、公立の自称トップ
高(ま、実際大したとこじゃないのが多いが)出身の奴が
俺は高校でびりの方だったとか言い、実力も無いのにやれ
ば東大の奴らと変わらないと勘違いしてる所にあります。
しかも勘違いしてるくせに努力は全くしない。
大学入ってから努力すれば、また一度開いた差を取り戻せる
訳なんですが、その努力をしない阿呆が多いんですね。

でも、全員が全員そういうわけじゃありませんし、学大は
1つの研究室に学生3人とか、研究するには良い環境がある
ので、やれば幾らでも伸びます。

まぁ50みたいな落ちこぼれとか勘違い野郎も多いのが難点ですが。


52 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/15 09:46 ID:NDIJaYzm
>50
この大学は得意教科があるほうが受かりやすいんじゃないの?
二次試験なんてたったの1教科で、しかも300点とか1000点とかなんだし・・・。

>>第一志望で学芸の教養系目指してた人なんていないんじゃないの?
だから、目標もなくて、サークル棟で腐って留年。

そんな感じがかなりするねぇ。単位を平然と落としていくもん。

>51

あなた大正解!!!


53 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/17 01:56 ID:Pu81enHG
教養切り捨てか・・・。


54 名前: おうよ。 投稿日: 01/10/18 15:54 ID:JfGNatv3
前に逝っていたとおりになったろう?(TGU講師より)


55 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/20 11:51 ID:fAdPUzdi
何を言っていたの?


56 名前: 54です。 投稿日: 01/10/21 15:22 ID:SzNM0OlN
35は私です。
10月15日の本省発表の前に漏らしていたとおりになったでしょう^^


57 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/28 18:43 ID:TFK4ZV5M
同棲率高いよね。


58 名前: 実習生さん 投稿日: 01/10/29 17:48 ID:IoImO6gP
同棲いいな


59 名前: 卒業生だったりして…。 投稿日: 01/10/31 08:48 ID:uSpq/jvi
一緒に実習行ったヤツらの授業を見て、付属の子たちが
ホントにかわいそうになったよ。教科書の解説してるだけ…。
自分らは教師になったら毎年工夫して改善していけるけど、
生徒にとっては一度きりの授業だということを忘れてほしくない。


60 名前: Mee 投稿日: 01/11/01 17:07 ID:9g++rUk2
ウチの学校の元理科教師がOBなんだが
偶然新宿三越で見かけたら
マザコンでやんの。
やっぱ校内の糞DQにも対応できないようじゃ
エリートでも意味ねぇな。


61 名前: 実習生さん 投稿日: 01/11/01 19:10 ID:8DuYrVps
天才すぎ


62 名前: みてみ 投稿日: 01/11/01 19:20 ID:8DuYrVps
http://u-gakugei.daigaku.ne.jp/a_cappella


63 名前: 実習生さん 投稿日: 01/11/01 19:35 ID:8DuYrVps
見た?


64 名前: 実習生さん 投稿日: 01/11/02 18:34 ID:TURSZRcd
っすげえぞ


65 名前: 実習生さん 投稿日: 01/11/11 10:49 ID:muGm1GxU
かわさきくぅーん。
ハワイで女食ってるかね?


66 名前: kititi 投稿日: 01/11/14 18:37 ID:qXHE1MEK
学歴の2極化が始まるね

東大、京大、阪大阪外連合、一橋東工連合、お茶学芸連合、横国横市連合
北大、東北、筑波、名大、神戸、九大 それに石原都知事が構想してる「新都立大」

これらの国公立と慶應、上智、早稲田、おまけで同志社立命館 までが高学歴

後の大学は低学歴。 上記の大学とそれ以外の大学では研究費、就職等で差別化がはかられるんだろうな


67 名前: kiki 投稿日: 01/11/15 18:50 ID:BzU0setB
学校心理士に期待。教員資格を持ち、教員経験を持った人が、カウンセラーの教育を
受けることは重要だと思います。教師にもひどい人がいますが、臨床心理士にも
ひどい人がいます。学校現場への介入は、教師、生徒、家族の3者を視野に入れた
介入が必要だと思いますが、生徒に肩入れし、教師、家族を批判し、問題をこじらせる
SCがいます。勿論、しっかりした人も多いんでしょう(そうあって欲しい)。しかし、
余計なことをしないでくれと言いたい人もいます。それを思えば、心理の教育を受けた
教師が増えることの方が良いような器がします



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